編譯原理

1、編譯原理 期末總復(fù)習(xí),考試題型及分?jǐn)?shù)分布,填空題(10分） 單選題（20分） 判斷題（10分） 解析題（60分）,第二章 文法與形式語言簡介,（1）給出句型或句子最左推導(dǎo)或最右推導(dǎo)（規(guī)范推導(dǎo)）； （2）畫出句型或句子的語法樹； （3）求句型的短語、簡單短語、句柄； （4）判斷一個文法是二義性的文法,P28#3,規(guī)范推導(dǎo)： aa+a*,S=SS*|SS+|a,S=,aa+a*,Sa+a*=,SS+a*=,Sa*=,SS*=,語法樹：,P28#4,只含有4個符號的句子：,Z=U0V1,U=Z11,V=Z00,U0=,Z10=,U010=,1010,Z=,0100,Z=,V1=,U000=,Z00 =,1000,U0=,Z10=,V110=,0110,Z=,Z=,V1=,Z00=,V100=,P28#5,S=A。

2、1,第三章 語法分析,詞法分析：元素是字母表，組成字符串，線性結(jié)構(gòu)，單詞的集合 語法分析：元素是終結(jié)符，組成句子，樹結(jié)構(gòu)， 句子的集合 語法的雙重含意： 語法規(guī)則：上下文無關(guān)文法（子集LL文法或LR文法）。

3、1,編譯原理作業(yè)與試題講解,黃岡師范學(xué)院計科院基礎(chǔ)理論教研室張瑞紅,2,2.4寫出下述語言的正規(guī)式描述,（1）由偶數(shù)個0和奇數(shù)個1構(gòu)成的所有01串采用算法解決：首先構(gòu)造出識別偶數(shù)個0和奇數(shù)個1的自動機(jī)，然后使用自動機(jī)到正則表達(dá)式的算法求解。具體步驟參考自動機(jī)理論、語言和計算導(dǎo)論。,(00+01(11)*10)*(1+01(11)*0)(0(11)*0)*(1+0(11)*10)*(00+0。

4、編譯原理CompilerPrinciples 蔣凌云jianglingyun 南京郵電大學(xué) 計算機(jī)學(xué)院 第五章語法制導(dǎo)翻譯及中間代碼生成 教材 編譯技術(shù)原理及其實現(xiàn)方法 王汝傳編著 第五章語法制導(dǎo)翻譯及中間代碼生成 本章內(nèi)容 5 1語法制導(dǎo)翻。

5、專升本 編譯原理 一 共75題 共150分 1 語言學(xué)家Chomsky將文法和語言分為四大類 其中1型文法又稱為 2分 A 正規(guī)文法 B 上下文無關(guān)文法 C 上下文有關(guān)文法 D 短語文法 標(biāo)準(zhǔn)答案 C 2 編譯程序的編譯方式有 種 2分 A 1 B。

6、編譯原理 實踐 課程教學(xué)方法研究 張晶金英劉磊吉林大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2009年11月 主要內(nèi)容 編譯原理 及其實踐課程簡介 編譯原理 及實踐課程教學(xué)方法教學(xué)效果分析 主要內(nèi)容 編譯原理 及其實踐課程簡介 編譯原理 及實踐課程教學(xué)方法教學(xué)效果分析 編譯原理 及其實踐課程簡介 吉林大學(xué)是國內(nèi)首先開設(shè) 編譯原理 課程的院校之一 教育部 微軟精品課程吉林省精品課程 編譯原理 及其實踐課程簡介 編譯。

7、1 3 6本章小結(jié) 程序設(shè)計語言與文法上下文無關(guān)文法CFG N T P S 文法分類 0型 1型 2型和3型有關(guān)推導(dǎo)的基本概念產(chǎn)生語言的基本方法 推導(dǎo) 句子與句型 直接推導(dǎo)與推導(dǎo) 最左推導(dǎo)與左句型分析樹與語法樹分析樹記錄推導(dǎo)過程并反映語言結(jié)構(gòu)語法樹僅反映語言結(jié)構(gòu)而忽略推導(dǎo)過程 樹中沒有非終結(jié)符二義性與二義性的消除 2 3 6本章小結(jié) 自上而下分析分析方法 用推導(dǎo)的方法從上到下構(gòu)造分析樹 謀求與輸入。

8、第三章詞法分析 第三章詞法分析 主要章節(jié)3 1詞法分析與詞法分析程序3 2詞法分析程序的設(shè)計與實現(xiàn)3 3詞法分析程序的自動生成 3 1詞法分析程序的功能 詞法分析的功能從左至右逐個字符地對源程序進(jìn)行掃描 產(chǎn)生一個個單詞符號 再轉(zhuǎn)換成詞標(biāo)流的過程 3 4 while i j if i j i i j elsej j i while i j if i j i i j else j j i 3 1詞法分。

9、實驗2-3 編譯原理S語言詞法分析程序設(shè)計方案一、實驗?zāi)康牧私庠~法分析程序的兩種設(shè)計方法：根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖直接編程的方式；利用DFA編寫通用的詞法分析程序.二、實驗內(nèi)容1根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖直接編程編寫一個詞法分析程序，它從左到右逐個字符的對源程序進(jìn)行掃描，產(chǎn)生一個個的單詞的二元式，形成二元式（記號）流文件輸出。在此，詞法分析程序作為單獨的一遍，如下圖所示。具體任務(wù)有。

10、實驗1-4 編譯原理S語言詞法分析程序設(shè)計方案一、實驗?zāi)康牧私庠~法分析程序的兩種設(shè)計方法：1.根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖直接編程的方式；2.利用DFA編寫通用的詞法分析程序。二、實驗內(nèi)容1根據(jù)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖直接編程編寫一個詞法分析程序，它從左到右逐個字符的對源程序進(jìn)行掃描，產(chǎn)生一個個的單詞的二元式，形成二元式（記號）流文件輸出。在此，詞法分析程序作為單獨的一遍，如下圖所示。具體。

11、西北農(nóng)林科技大學(xué)信息工程學(xué)院編譯原理綜合訓(xùn)練實習(xí)報告小組成員姓 名學(xué) 號張浩宇2012013332黃彬2012013338鄭瑞2012013343王冠2012013347姓名黃彬?qū)W號2012013338專業(yè)班級軟件工程指導(dǎo)教師王美麗實踐日期2014年6月30日-7月4。

12、期末復(fù)習(xí)總結(jié)編譯原理第一章：緒論一、填空問題由于計算機(jī)只能認(rèn)識機(jī)器語言，所以需要翻譯程序?qū)⒏呒壵Z言翻譯成計算機(jī)可以識別的機(jī)器語言。編譯程序的工作過程一般主要劃分為詞法分析，語法分析，中間代碼生成，代碼優(yōu)化，目標(biāo)代碼生成等幾個基本階段，同時還會伴有表格管理和出錯處理。如果編譯程序生成的目標(biāo)程序是機(jī)器代碼程序，則源程序的執(zhí)行分為兩個階段：編譯階段和運行階段。如果編譯程序生。

13、編譯原理課后習(xí)題答案第一章 1. 解：源程序是指以某種程序設(shè)計語言所編寫的程序。目標(biāo)程序是指編譯程序（或解釋程序）將源程序處理加工而得的另一種語言（目標(biāo)語言）的程序。翻譯程序是將某種語言翻譯成另一種語言的程序的統(tǒng)稱。編譯程序與解釋程序均為翻譯程序，但二者工作方法不同。解釋程序的特點是并不先將高級語言程序全部翻譯成機(jī)器代碼，而是每讀入一條高級語言程序語句，就用解釋程序?qū)⑵浞g成一段機(jī)。

14、典型題解,編譯原理,主講教師：周時陽,2,根據(jù)課程基本知識點，結(jié)合測驗常見題型，討論典型題例解法。一般題型分為客觀題和主觀題兩類。其中，客觀題包括單項選擇題、多項選擇題和判斷題等，主觀題包括簡答題、計算題和證明題等。本課程考查的知識點，請參看編譯原理課程教學(xué)大綱和網(wǎng)絡(luò)版課程內(nèi)容中各章小結(jié)部分。,內(nèi)容摘要,3,一、單選題,1文法所描述的語言是的集合。A.文法的字匯表V中符號組成的符號串B。