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4.2農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

第一節(jié) 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展?!晕覈鴸|北地區(qū)為例。掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的背景、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及可持續(xù)發(fā)展道路 能力目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。掌握區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般過程與方法 情感目標(biāo)。東北地區(qū)的范圍。氣候條件。東北地區(qū)成為我國重要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。土地資源 森林資源。

4.2農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展Tag內(nèi)容描述:

1、我的家在東北 松花江上啊 那里有滿山遍野大豆高粱 在那青山綠水旁 門前兩棵大白楊 齊整整的籬笆院 一間小草房啊 哎,第一節(jié) 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展,以我國東北地區(qū)為例,你還記得影響農(nóng)業(yè)布局的區(qū)位因素嗎?,知識目標(biāo): 掌握東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的背景、發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及可持續(xù)發(fā)展道路 能力目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)東北地區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,掌握區(qū)域農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一般過程與方法 情感目標(biāo): 加深體會人與環(huán)境應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展,東北地區(qū)的范圍,東北地區(qū)包括_______、____、_______及內(nèi)蒙古自治區(qū)________。 其北端是我國緯度______的地區(qū),達(dá)到北緯53,黑龍。

2、2019 2020年高中地理 4 2農(nóng)業(yè)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 學(xué)案1 必修3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識點(diǎn)一 自然環(huán)境 自主學(xué)習(xí) 1 范圍 東北地區(qū)范圍包括 遼寧及內(nèi)蒙古自治區(qū)東部 2 地形 山環(huán)水繞 沃野千里是東北地區(qū)自然地理環(huán)境的基本特征 地貌。

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