認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程 2.概述細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和意義 3. 使用高倍顯微鏡觀察各種不同的細(xì)胞。第3章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 2019-2020年高一生物 3.1《生命活動(dòng)的基本單位-細(xì)胞》學(xué)案 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說建立的過程。
3.1生命活動(dòng)的基本單位-細(xì)胞學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、第三章 課時(shí)1 走近細(xì)胞 一、學(xué)習(xí)要求 1.分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程,認(rèn)同細(xì)胞學(xué)說的建立是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程 2.概述細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容和意義 3. 使用高倍顯微鏡觀察各種不同的細(xì)胞,區(qū)別原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,認(rèn)同細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性 二、課堂知識(shí) 1病毒的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞:病毒 (填“具有”或“不具有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)由核酸和蛋白質(zhì)外殼兩部分構(gòu)成,但必須依賴 才能生。
2、第3章 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能 2019-2020年高一生物 3.1生命活動(dòng)的基本單位-細(xì)胞學(xué)案 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說建立的過程。 2.概述細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及意義。 3.使用顯微鏡觀察各種各樣的細(xì)胞。 【重難。
3、第一節(jié)生命活動(dòng)的基本單位細(xì)胞1概述細(xì)胞學(xué)說建立的過程、內(nèi)容和意義。(重點(diǎn))2說出顯微鏡的組成部分和使用方法。(難點(diǎn))3學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞并概述細(xì)胞的形態(tài)和大小。細(xì)胞學(xué)說的建立與發(fā)展1建立者施萊登和施旺。2發(fā)展過程1665年:英國(guó)科學(xué)家胡克最早用自制顯微鏡觀察到植物細(xì)胞壁。1838年:德國(guó)植物學(xué)家施萊登第一次系統(tǒng)地。
4、2019-2020年高中生物 3、1 生命活動(dòng)的基本單位-細(xì)胞學(xué)案 蘇教版必修1 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說建立的過程。 2.概述細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及意義。 3.使用顯微鏡觀察各種各樣的細(xì)胞。 【重難點(diǎn)提示】 使用顯微鏡觀察各。
5、第一節(jié)生命活動(dòng)的基本單位細(xì)胞1概述細(xì)胞學(xué)說建立的過程、內(nèi)容和意義。(重點(diǎn))2說出顯微鏡的組成部分和使用方法。(難點(diǎn))3學(xué)會(huì)使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞并概述細(xì)胞的形態(tài)和大小。細(xì)胞學(xué)說的建立與發(fā)展1建立者施萊登和施旺。2發(fā)展過程1665年:英國(guó)科學(xué)家胡克最早用自制顯微鏡觀察到植物細(xì)胞壁。1838年:德國(guó)植物學(xué)家施萊登第一次系。
6、生命活動(dòng)的基本單位 細(xì)胞 1 細(xì)胞是動(dòng) 植物生命活動(dòng)的基本單位 2 一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞構(gòu)成的 細(xì)胞是一切 動(dòng) 植物的基本單位 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 3 顯微鏡是生物科學(xué)研究的重要工具 4 顯微鏡下觀察到物體的放。
7、第一節(jié) 生命活動(dòng)的基本單位 細(xì)胞 1 細(xì)胞是動(dòng) 植物生命活動(dòng)的基本單位 2 一切動(dòng)物和植物都由細(xì)胞構(gòu)成的 細(xì)胞是一切 動(dòng) 植物的基本單位 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 3 顯微鏡是生物科學(xué)研究的重要工具 4 顯微鏡下觀察到。