2022年人教版選修4 第3章第4節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第2課時 教案教學目標知識與技能。能運用平衡移動原理解釋沉淀溶解和轉(zhuǎn)化的本質(zhì).過程與方法。2022年人教版選修4 第4章第2節(jié) 化學電源 教案教學目標知識與技能。2022年人教版選修4 影響化學反應速率的因素 教案第 12課時教學內(nèi)容。
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1、2022年人教版選修4 第3章第4節(jié) 難溶電解質(zhì)的溶解平衡第2課時 教案教學目標知識與技能:能運用平衡移動原理解釋沉淀溶解和轉(zhuǎn)化的本質(zhì).過程與方法:通過沉淀溶解和轉(zhuǎn)化知識的學習,將溶解平衡理解為化學平衡的一種特殊形式,加深對平衡移動原理的理。
2、2022年人教版選修4 第4章第2節(jié) 化學電源 教案教學目標知識與技能:1了解電池的一般分類,2了解常見的化學電源的種類及其原理,知道它們在生產(chǎn)生活和國防中的應用 3掌握幾種典型化學電池的電極反應過程與方法:引導學生自主學習,了解有關(guān)化學電。
3、2022年人教版選修4 影響化學反應速率的因素 教案第 12課時教學內(nèi)容:化學反應速率高考中考會考考點知識點化學反應速率的定義和計算能力要求1 了解化學反應速率的概念及定量表示方法.2 了解化學反應速率的測定方法.3 掌握化學反應速率的簡單。
4、2022年人教版選修4 第4章第1節(jié) 原電池 教案一 教學設計思路課程標準與教材分析一課程標準:新課標要求學生能從根本上了解化學能與電能之間發(fā)生轉(zhuǎn)化的原因;能正確書寫電極反應式和電池反應方程式,解釋金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因.二教材分析:本節(jié)。
5、2022年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池第1課時 教案教學目的知識與技能1理解電解原理,會判斷電解池電極產(chǎn)物電極周圍溶液pH值及整個溶液pH值的變化;2能書寫電極反應式及總反應式,培養(yǎng)分析歸納知識的能力.過程與方法利用惰性電極電解氯化銅。
6、選修四第二章第二節(jié)2022年人教版選修4 影響化學反應速率的因素第二課時教案一 教材分析 本節(jié)課起著承上啟下的作用,緒言中介紹的碰撞理論可以用來解釋外界條件對化學反應速率的影響.學生對外界條件對化學反應速率的影響的進一步理解又為后續(xù)化學平衡。