2022年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池(第1課時(shí)) 教案
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1、2022年人教版選修4 第4章第3節(jié) 電解池(第1課時(shí)) 教案 教 學(xué) 目 的 知識(shí) 與 技能 1、理解電解原理,會(huì)判斷電解池、電極產(chǎn)物、電極周圍溶液pH值及整個(gè)溶液pH值的變化; 2、能書寫電極反應(yīng)式及總反應(yīng)式,培養(yǎng)分析歸納知識(shí)的能力。 過(guò)程 與 方法 利用惰性電極電解氯化銅的實(shí)驗(yàn),探究電解原理,了解電解的應(yīng)用,特別是電解在電鍍、電解精煉、電冶煉等方面的應(yīng)用。 情感 態(tài)度 價(jià)值觀 通過(guò)電解知識(shí)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)其在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的科學(xué)態(tài)度。 重 點(diǎn) 理解電解原理和以電解CuCl2溶液為例得出惰性電極作陽(yáng)
2、極時(shí)的電解的一般規(guī)律。 難 點(diǎn) 理解電解原理,非惰性電極作陽(yáng)極對(duì)電解產(chǎn)物的判斷,電解原理的應(yīng)用。 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) 與 板 書 設(shè) 計(jì) 第四章 第三節(jié) 電解池(electrolytic cell) 一、電解原理 1、電解原理: CuCl2 =Cu2++2Cl- 陰極: Cu2++2e-=Cu (還原反應(yīng)) 陽(yáng)極: 2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反應(yīng)) 2、基本概念 (1) 使電流通過(guò)電解質(zhì)溶液而在陰、陽(yáng)兩極上引起氧化還原反應(yīng)的過(guò)程叫做電解?!? (2) 把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置叫做電解池或電解槽。 (3) 當(dāng)離子到達(dá)電極時(shí),失去或獲得電子,發(fā)生氧化還原
3、反應(yīng)的過(guò)程 CuCl2Cu+Cl2↑ 2、電解池的兩極 陰極:與電源負(fù)極相連的電極。(發(fā)生還原反應(yīng)) 陽(yáng)極:與電源正極相連的電極。(發(fā)生氧化反應(yīng)) 3、電解池中的電子的移動(dòng)方向 電源負(fù)極 →電解池陰極 →電解液中的陽(yáng)離子(被還原) 電解池中陰離子(被氧化)→電解池陽(yáng)極 →電源正極 4、電解的本質(zhì):電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程就是電解質(zhì)溶液的電解過(guò)程 5、離子的放電順序 陽(yáng)離子:Ag+>Hg2+>Cu2+>Fe2+>Zn2+>H+>Al3+>Na+>K+ 陰離子:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根 6、電極產(chǎn)物的判斷 (1) 陽(yáng)極放電順序:活潑陽(yáng)極(金屬)>無(wú)
4、氧酸根離子>OH―>含氧酸根離子>F― (2) 陰極放電:溶液中的陽(yáng)離子放電 7、電極反應(yīng)式的書寫:列物質(zhì),標(biāo)得失;選離子,配電荷;配個(gè)數(shù),巧用水;兩式加,驗(yàn)總式。 8、電解規(guī)律 (1) 電解質(zhì)分解型:無(wú)氧酸、不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽溶液的電解,水不參加反應(yīng) (2) 電解水型:強(qiáng)堿、活潑金屬的含氧酸、含氧酸等溶液的電解,只有水參加 (3) 放氫生堿型:電解活潑金屬的無(wú)氧酸鹽時(shí),電解質(zhì)的陰離子和水電離的H+放電,溶質(zhì)和水都參加反應(yīng),pH增大 (4) 放氧生酸型:電解不活潑金屬的含氧酸鹽時(shí),電解質(zhì)電離的陽(yáng)離子和水電離的OH―離子放電,溶質(zhì)和水都參加反應(yīng),pH減小。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)步
5、驟、內(nèi)容 教學(xué)方法、手段、師生活動(dòng) [復(fù)習(xí)]在前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了原電池的知識(shí),誰(shuí)能舉例說(shuō)明原電池是怎樣的能量轉(zhuǎn)化裝置? [學(xué)生討論]學(xué)生討論后回答:原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置。 [引入]1799年,當(dāng)意大利人發(fā)明了最原始的電池---伏打電池之后,許多科學(xué)家對(duì)電產(chǎn)生了濃厚的興趣,電給世界帶來(lái)了太多的不可思議,好奇心驅(qū)使著人們?nèi)ミM(jìn)行各種嘗試,想看看它還能否出現(xiàn)什么奇特的現(xiàn)象。1807年,當(dāng)英國(guó)化學(xué)家載維將鉑電極插入熔融的氫氧化鉀并接通直流電源時(shí),奇跡終于產(chǎn)生了,在陰極附近產(chǎn)生一種銀白色的金屬,隨即形成紫色的火焰。這就是發(fā)現(xiàn)鉀元素的主要過(guò)程,當(dāng)時(shí)在社會(huì)上引起了轟動(dòng)。他隨后用電解法又相繼
6、發(fā)現(xiàn)了鈉、鈣、鍶、鋇、鎂、硼、硅等元素,戴維成為發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素最多的。這其中的奧妙是什么呢?電解時(shí),物質(zhì)的變化是如何發(fā)生的呢? 電能如何才能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能呢?(展示幾個(gè)電解工業(yè)的工廠實(shí)景)這就是本節(jié)課我們要共同探討的問(wèn)題。 [板書]第四章 第三節(jié) 電解池(electrolytic cell) 一、電解原理 1、電解原理 [設(shè)疑]我們已經(jīng)知道,金屬和電解質(zhì)溶液都能導(dǎo)電,金屬的導(dǎo)電過(guò)程是物理變化,電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程是否與金屬的導(dǎo)電過(guò)程相同呢? [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為單位完成 [實(shí)驗(yàn)4—1](也可將該實(shí)驗(yàn)分三步實(shí)施),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。教師巡回指導(dǎo)。 (1) 將兩要碳
7、棒分別插進(jìn)U型管內(nèi)的CuCl2溶液中,觀察現(xiàn)象 現(xiàn)象:碳棒表面無(wú)明顯現(xiàn)象 (2) 將兩根碳棒用導(dǎo)線相連后,浸入U(xiǎn)型管內(nèi)的CuCl2溶液中,觀察現(xiàn)象 現(xiàn)象:碳棒表面無(wú)明顯現(xiàn)象 (3) 將兩根碳棒分別跟直流電源的正、負(fù)極相連接,浸入U(xiǎn)型管內(nèi)的CuCl2溶液中,接通電源,觀察現(xiàn)象 [實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]陰極:碳棒上逐漸覆蓋了一層紅色物質(zhì)。 陽(yáng)極:生成有刺激性氣味、能使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的氣體。 [問(wèn)]請(qǐng)大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和氯化銅溶液的組成成分以及原有知識(shí)分析推斷兩極生成物的名稱。 [小結(jié)]兩極產(chǎn)物 陰極——銅 陽(yáng)極——氯氣 [問(wèn)]氯化銅溶液在電流
8、的作用下為什么會(huì)生成Cu和Cl2呢? [講]CuCl2在水溶液中完全電離生成Cu2+和Cl- [板書] CuCl2 =Cu2++2Cl- [講]通電前,Cu2+和Cl-在溶液里自由運(yùn)動(dòng);通電后,在電場(chǎng)的作用下,帶負(fù)電的Cl-移向陽(yáng)極,并失去電子被氧化成氯原子,進(jìn)而結(jié)合成Cl2放出,帶正電的Cu2+移向陰極,并得到電子被還原成銅原子,覆蓋在陰極上。 [投影]播放課前制作的多媒體課件,模擬CuCl2溶液中Cu2+和Cl-在通電前后的運(yùn)動(dòng)、變化情況。 [板書] 陰極: Cu2++2e-=Cu?。ㄟ€原反應(yīng)) 陽(yáng)極: 2Cl--2e-=Cl2↑(氧化反應(yīng)) [小結(jié)]電解質(zhì)溶液在
9、導(dǎo)電過(guò)程中有新物質(zhì)產(chǎn)生,是化學(xué)變化。 [板書]2、基本概念 (1) 使電流通過(guò)電解質(zhì)溶液而在陰、陽(yáng)兩極上引起氧化還原反應(yīng)的過(guò)程叫做電解。 (2) 把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置叫做電解池或電解槽。 (3) 當(dāng)離子到達(dá)電極時(shí),失去或獲得電子,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的過(guò)程 [學(xué)生活動(dòng)]讓學(xué)生獨(dú)立書寫電解CuCl2溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式。(可以請(qǐng)1—2名學(xué)生到黑板上書寫,然后講評(píng)) [板書] CuCl2Cu+Cl2↑ [過(guò)渡]下面我們?cè)俜治鲭娊獬氐膬蓚€(gè)電極。 [板書]2、電解池的兩極 [講]電解池的兩極是由與之相連的電源電極的極性決定的。 [板書] 陰極:與電源負(fù)極相連的電極。(發(fā)生還原反應(yīng)
10、) 陽(yáng)極:與電源正極相連的電極。(發(fā)生氧化反應(yīng)) [設(shè)疑]電解質(zhì)溶液是如何將電路溝通的呢? [板書]3、電解池中的電子的移動(dòng)方向 [學(xué)生活動(dòng)]請(qǐng)學(xué)生討論、總結(jié)并回答上面提出的問(wèn)題。 [板書]電源負(fù)極 →電解池陰極 →電解液中的陽(yáng)離子(被還原) 電解池中陰離子(被氧化)→電解池陽(yáng)極 →電源正極 [講]由上面分析可知:電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程必須有陰陽(yáng)離子的參與,如果溶液中的離子不參加反應(yīng),電路就不能溝通,所以電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程就是電解質(zhì)溶液的電解過(guò)程。 [板書]4、電解的本質(zhì):電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電過(guò)程就是電解質(zhì)溶液的電解過(guò)程 [問(wèn)]從上已知CuCl2溶液中存在的離子有:Cu2+、Cl
11、-、OH-、H+為什么電解時(shí),只有Cu2+和Cl-放電?這要涉及到離子的放電順序問(wèn)題。 [板書]5、離子的放電順序 [講]由于各種離子得失電子的能力不同,因此,電解時(shí)離子放電難易也不同。 [板書]陽(yáng)離子:Ag+>Hg2+>Cu2+>Fe2+>Zn2+>H+>Al3+>Na+>K+ 陰離子:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根 [講]電解電解質(zhì)溶液時(shí),在陰陽(yáng)兩極上首先發(fā)生放電反應(yīng)的離子分別是溶液里最容易放電的陽(yáng)離子和最容易放電的陰離子。 [講]我們還要注意的是要先看電極材料,是惰性電極還是活性電極,若陽(yáng)極材料為活性電極(Fe、Cu)等金屬,則陽(yáng)極反應(yīng)為電極材料失去電子,
12、變成離子進(jìn)入溶液;若為惰性電極材料,則根據(jù)陽(yáng)離子的放電順序,依據(jù)陽(yáng)氧陰還的規(guī)律來(lái)書寫電極反應(yīng)式 [板書]6、電極產(chǎn)物的判斷 (1) 陽(yáng)極放電順序:活潑陽(yáng)極(金屬)>無(wú)氧酸根離子>OH―>含氧酸根離子>F― (2) 陰極放電:溶液中的陽(yáng)離子放電 [板書]7、電極反應(yīng)式的書寫:列物質(zhì),標(biāo)得失;選離子,配電荷;配個(gè)數(shù),巧用水;兩式加,驗(yàn)總式。 [講]首先要分清電極,并分析電極材料和電解質(zhì)溶液中的陰陽(yáng)離子,確定放電順序,牢記三個(gè)守恒。電極反應(yīng)必須寫離子放電,總反應(yīng)中弱電解質(zhì)寫化學(xué)式,且總反應(yīng)中一定要注明條件。 [過(guò)]下面,我們來(lái)重點(diǎn)介紹幾組有代表性的電解池及其電極反應(yīng)式的書寫 [投影]
13、用惰性電極電解燒杯里的溶液 1、電解含氧酸 陽(yáng)極:4OH— —4e— = 2H2O+O2↑ 陰極:4H++ 4e— = 2H2↑ 通電 總的方程式:2H2O ===== 2H2↑+O2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解含氧酸實(shí)質(zhì)是電解水。電解后,酸的濃度增大,即[H+]增大,故溶液的PH減小。 2、電解無(wú)氧酸 陽(yáng)極:2Cl— —2e— = Cl2↑ 陰極:2H++ 2e— = 2H2↑ 通電 總的方程式:2HCl ===== H2↑+Cl2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解無(wú)氧酸(除HF),溶質(zhì)消耗。電解的結(jié)果消耗了HCl,即[H+]減小,溶液的PH增大。 3、電解可溶性堿 陽(yáng)極:
14、4OH— —4e— = 2H2O+O2↑ NaOH 陰極:4H++ 4e— = 2H2↑ 通電 HCl H2SO4 總的方程式:2H2O ===== 2H2↑+O2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解強(qiáng)堿實(shí)質(zhì)是電解水。電解后,堿的濃度增大,即[OH-]增大,故溶液的PH增大。 4、電解活潑金屬的含氧酸鹽 Na2SO4 陽(yáng)極:4OH— —4e— = 2H2O+O2↑ 陰極:4H++ 4e— = 2H2↑ 通電 總的方程式:2H2O ===== 2H2↑+O2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解活潑金屬的含氧酸鹽實(shí)質(zhì)是電解水。電解后溶液的PH不變,等于7。 5、電解不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽 C
15、uCl2 陽(yáng)極:2Cl— —2e— = Cl2↑ 陰極:Cu2+ + 2e— = Cu 通電 總的方程式:CuCl2 ===== 2Cu + Cl2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽(除氟化物),溶質(zhì)消耗。電解的結(jié)果使[Cu2+]減小,溶液的[H+]減小,溶液的PH略有增大。 Cu2+ +2H2OCu(OH)2 + 2H+ NaCl 6、電解活潑金屬的無(wú)氧酸鹽 陽(yáng)極:2Cl— —2e— = Cl2↑ 陰極:4H++ 4e— = 2H2↑ 通電 總的方程式:2NaCl + 2H2O ==== 2NaOH + H2↑+ Cl2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解活潑金
16、屬的無(wú)氧酸鹽,溶質(zhì)、水同時(shí)消耗。電解的結(jié)果生成堿,電解后溶液的PH增大。 7、電解不活潑金屬的含氧酸鹽 CuSO4 陽(yáng)極:4OH— —4e— = 2H2O+O2↑ 陰極:Cu2+ + 2e— = Cu 通電 總的方程式:2CuSO4 +2H2O ==== 2H2SO4+2Cu+O2↑ 結(jié)論:用惰性電極電解不活潑金屬的含氧酸鹽,溶質(zhì)、水同時(shí)消耗。電解的結(jié)果生成酸,溶液的PH減小。 [講]判斷溶液中pH的變化,先分析原溶液的酸堿性,再看電極產(chǎn)物,如果只產(chǎn)生H2沒(méi)有O2則pH變大。如果只產(chǎn)生O2而無(wú)H2,則pH變小。如果既產(chǎn)生O2又有H2,若原溶液呈酸性,則pH減??;若原溶液呈堿性
17、則pH增大;若原溶液呈中性則pH 不變。如果既無(wú)O2產(chǎn)生也無(wú)H2產(chǎn)生,則溶液的pH均趨于7 [板書]8、電解規(guī)律 (1) 電解質(zhì)分解型:無(wú)氧酸、不活潑金屬的無(wú)氧酸鹽溶液的電解,水不參加反應(yīng) (2) 電解水型:強(qiáng)堿、活潑金屬的含氧酸、含氧酸等溶液的電解,只有水參加 (3) 放氫生堿型:電解活潑金屬的無(wú)氧酸鹽時(shí),電解質(zhì)的陰離子和水電離的H+放電,溶質(zhì)和水都參加反應(yīng),pH增大 (4) 放氧生酸型:電解不活潑金屬的含氧酸鹽時(shí),電解質(zhì)電離的陽(yáng)離子和水電離的OH―離子放電,溶質(zhì)和水都參加反應(yīng),pH減小。 [小結(jié)]本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電解的原理,認(rèn)識(shí)了電解池的功能,下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳偨Y(jié)本節(jié)知識(shí)以及回
18、憶前面所學(xué)的原電池知識(shí)的前提下,填寫課前所發(fā)放的表格,并注意比較。 [投影]1、電解與電離的比較 電離 電解 條件 電解質(zhì)溶于水或熔化狀態(tài) 電解質(zhì)電離后,再通直流電 過(guò)程 電解質(zhì)電離成為自由移動(dòng)的離子 陰、陽(yáng)離子定向移動(dòng), 在兩極上放電 舉例 CuCl2 ==Cu2++2Cl― CuCl2Cu+Cl2↑ 特點(diǎn) 只產(chǎn)生自由移動(dòng)的離子 發(fā)生氧化還原反應(yīng),形成新物質(zhì) 聯(lián)系 電解必須建立在電離的基礎(chǔ)上 2、原電池與電解池的比較 裝置類別 原電池 電解池 舉例 鋅銅原電池 電解氯化銅溶液 形成條件 1、活潑性不同的兩電極(
19、用導(dǎo)線連接) 2、電解質(zhì)溶液(電極插入其中并與電極自發(fā)反應(yīng)) 3、形成閉合回路 1、兩電極接直流電源 2、兩電極插入電解質(zhì)溶液中 3、形成閉合回路 電極名稱 負(fù)極:較活潑金屬 正極:較不活潑金屬(或能導(dǎo)電的非金屬) 由電極本身決定 陽(yáng)極:與電源正極相連的極 陰極:與電源負(fù)極相連的極 由外加電源決定 電極反應(yīng) 負(fù)極:氧化反應(yīng),金屬失電子 正極:還原反應(yīng),溶液中的陽(yáng)離子得電子 陽(yáng)極:氧化反應(yīng),溶液中的陰離子失電子或電極金屬失電子 陰極:還原反應(yīng),溶液中的陽(yáng)離子得電子 電子流向 負(fù)極---導(dǎo)線---正極 電源負(fù)極—陰極 電源正極—陽(yáng)極 能量轉(zhuǎn)變 化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能 電能轉(zhuǎn)換為自由能 能否自發(fā)進(jìn)行 反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行 反應(yīng)不能夠自發(fā)進(jìn)行 主要應(yīng)用 1、金屬電化腐蝕分析 2、金屬犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 3、制造多種新化學(xué)電源 1、電解食鹽水(氯堿工業(yè)) 2、冶煉活潑金屬 3、電解精煉 實(shí)質(zhì) 使氧化還原反應(yīng)中的電子通過(guò)導(dǎo)線定向轉(zhuǎn)移形成電流 使電流通過(guò)電解質(zhì)溶液而陰陽(yáng)兩極引起氧化還原反應(yīng)的過(guò)程 教學(xué)回顧:
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