2019秋八年級英語上冊

1、Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?,時文閱讀,一、南瓜料理,(時文閱讀),Autumnistheseasonforpumpkins.Apumpkincanbeassmallasyourfist(拳頭)orevenbiggerthanyourhead.IntheUnitedStates,pumpkinsarepartofAmerican1inseveral。

2、Period 3 預(yù)習案 (Reading),Unit 7 Will people have robots?,目錄,contents,學習目標,課前預(yù)習,思考探究,課文理解,學習目標,目錄,contents,學習目標,1. 能夠讀懂并用英文交流討論對將來的預(yù)測。 2. 閱。

3、Period 3 訓練案 (Reading),Unit 6 Im going to study puter science.,一、單項填空。 ( )1. When will your uncle e back? _____ a week. A. After B. In C. For D. At,訓練案,B,( )2. _____ peopl。

4、Period 4 訓練案 (Writing),Unit 7 Will people have robots?,寫作一： 完成課本P55的3a, 3b練習。 寫作二： 同學們，在預(yù)習案中，作者和我們分享了對未來的美好憧憬。請以“Life in the Future”為題寫一篇文。

5、Period 4 預(yù)習案 (Writing),Unit 2 How often do you exercise?,目錄,contents,學習目標,美文鑒賞學習,學習目標,目錄,contents,學習目標,學會寫一篇描述自己生活習慣的文章。,美文鑒賞學習,目錄,contents。

6、Unit 4 Whats the best movie theater?,Saturday 星期六 (Section B 3aSelf Check),一、核心詞匯 crowded,(Section B 3a-Self Check),二、基礎(chǔ)復現(xiàn)天天練：旅游廣告,(Section B 3a-Self Check),(Section B。

7、Period 2 預(yù)習案 (課本P67P68),Unit 9 Can you come to my party?,目錄,contents,學習目標,課前預(yù)習,思考探究,學習目標,目錄,contents,學習目標,1. 發(fā)出、接受、拒絕邀請。 2. 談?wù)摿x務(wù)。 3. 情態(tài)動詞c。

8、Period 1 預(yù)習案 (課本P49P50),Unit 7 Will people have robots?,目錄,contents,學習目標,課前預(yù)習,思考探究,學習目標,目錄,contents,學習目標,1. will 引導的將來時態(tài)。 2. there be句型的一般將來時。

9、Period 1 預(yù)習案 (課本P65P66),Unit 9 Can you come to my party?,目錄,contents,學習目標,課前預(yù)習,思考探究,學習目標,目錄,contents,學習目標,如何發(fā)出、接受、拒絕邀請。,預(yù)習檢測,目錄,contents。

10、Period 2 預(yù)習案 (課本P51P52),Unit 7 Will people have robots?,目錄,contents,學習目標,課前預(yù)習,思考探究,學習目標,目錄,contents,學習目標,1. 不定代詞的運用。 2. few，a few，little，a little的。

11、Unit 2 How often do you exercise?,Sunday 星期日 (單元綜合運用),基礎(chǔ)復現(xiàn)天天練: 讀寫綜合 A. 信息歸納,(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單。

12、Unit 4 Whats the best movie theater?,Sunday 星期日 (單元綜合運用),基礎(chǔ)復現(xiàn)天天練: 讀寫綜合 A. 信息歸納,(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),(單元綜合運用),Information C。

13、Period 2 訓練案 (課本P67P68),Unit 9 Can you e to my party?,一、單項填空。 ( )1. Please tell me what day it is tomorrow. Tomorrow?Oh, its _____. A. Saturday B. cloudy C. half past five D.。

14、Module1AmazingthingsUnit1Encyclopaedias,第1課時Vocabulary,建議用時：20分鐘實際用時：分鐘評價：一、根據(jù)句意及首字母或中文提示完成單詞1.Nowadaysmoreandmorepeoplehavemovedfromthec_____________intobigcities.2.Thelittlebabycouldcryassoonashewas。

15、Module3CultureandhistoryUnit6Ancientstories,第1課時Vocabulary,建議用時：20分鐘實際用時：分鐘評價：一、根據(jù)句意及首字母或中文提示完成單詞1.Wecanlearnalotfroma__________stories.2.Letsfindoutthed___________betweenthetwopictures.3.Thereisah___。

16、Unit7Willpeoplehaverobots Sunday星期日 單元綜合運用 基礎(chǔ)復現(xiàn)天天練 讀寫綜合A 信息歸納 單元綜合運用 單元綜合運用 單元綜合運用 單元綜合運用 單元綜合運用 單元綜合運用 單元綜合運用 InformationCard 單元綜合運用 adoctor thecostoflivingishigh 38 yearsold InformationCard 單元綜合運用。