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2.4神奇的紙教學(xué)設(shè)計(jì)

2.4神奇的紙教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo) 1材料經(jīng)過加工、改造、優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。 2材料性能改變或優(yōu)化后可以用來制作符合一定功能需要的物品。 科學(xué)探究目標(biāo) 1在教師指導(dǎo)下對普通的紙進(jìn)行,神奇的紙教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是二年級上冊材料單元的第4課.本課教學(xué)以紙為載體,通過改造一張紙,比

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1、2.4神奇的紙教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo) 1材料經(jīng)過加工、改造、優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。 2材料性能改變或優(yōu)化后可以用來制作符合一定功能需要的物品。 科學(xué)探究目標(biāo) 1在教師指導(dǎo)下對普通的紙進(jìn)行。

2、神奇的紙教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是二年級上冊材料單元的第4課.本課教學(xué)以紙為載體,通過改造一張紙,比較和體驗(yàn)紙改造前后性能的變化,交流紙的這種變化在生活中的應(yīng)用等,激發(fā)學(xué)生繼續(xù)改造材料發(fā)現(xiàn)材料性能的探究欲望.本課教材包括以下幾部分:第一部分聚焦。

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