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11PPT課件

中國有我 亞洲有我 你的自信有幾分p1. 我不在乎同學評論我的成績。p5我經常為做錯事向同學道歉。甲同學說。請你再找一找 在校園里你的心情怎么樣畫一畫吧 我喜歡我們的校園 同。放松心情 壓 力 指 那 些 使 人 感 到 緊 張 的 事 物 或 環(huán) 境 刺激。父親把繼母娶進家門。當你聽到7的倍數(shù)的數(shù)字請拍一下手。

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1、中國有我 亞洲有我 你的自信有幾分p1. 我不在乎同學評論我的成績。p2談自己缺點和不理想的成績時,我沒有困窘。p3當我考試成績退步時,很少從主觀上找原因。p4我喜歡與好友討論少男少女成長的煩惱。p5我經常為做錯事向同學道歉。p6繁多的家。

2、v我們要尊重和理解別人的優(yōu)點,當別人某方面比自己強時,應該鼓勵稱贊別人,而不是哼哼不服氣或瞧不起。情景假設:你在期中考試獲得了班級第5名,心情有些失落。甲同學說:上次得了第7名,這次已經有進步了,別灰心乙同學說:跟我的第9名比,你已經很不。

3、一年上心理健康教育第一課 校園里的小秘密 我們的學校 我們的幼兒園 校園里有好多的小秘密你發(fā)現(xiàn)了嗎 歡迎新同學周一升國旗 小學生活跟幼兒園有什么不一樣 校園里還有那些小秘密,請你再找一找 在校園里你的心情怎么樣畫一畫吧 我喜歡我們的校園 同。

4、放松心情 壓 力 指 那 些 使 人 感 到 緊 張 的 事 物 或 環(huán) 境 刺激 。 壓 力 指 的 是 一 種 身 心 反 應 。 壓 力 是 個 過 程 : 包 括 引 起 壓 力 的 刺 激 壓力 狀 態(tài) 以 及 情 境 情 境。

5、學 會 贊 美 你覺得在稱贊別人時 ,要做到什么才能打動人呢面帶微笑 語氣溫和 態(tài)度真誠 態(tài)度大方 面對面 卡耐基小時候是一個公認的壞男孩。在他9歲的時候,父親把繼母娶進家門。當時他們還是居住在鄉(xiāng)下的貧苦人家,而繼母則來自富有的家庭。父親一。

6、適度地表達情緒 一游戲激趣,感知情緒 拍手游戲:老師依次念一些數(shù)字,當你聽到7的倍數(shù)的數(shù)字請拍一下手,聽到的不是7的倍數(shù)的數(shù)字請拍兩下手。 二生活結緣,體驗情緒 活動一: 1同學們,在你的生活學習中都發(fā)生過什么事 2你當時的情緒是怎樣的 活。

7、人教版小學語文四年級課件 喝 什 么 口 服 液 能 讓 人 變 聰 明 , 什 么 東 西 一 學 就 會呢 或 者 有 沒 有 機 器 人 能 代 替 我 們 學 習 勞 動 , 讓 大家 不 花 力 氣 和 功 夫 就 收 獲 果 實。

8、形狀不一有圓方,背穿新衣臉光亮,人們要想常整潔,隨時請它來幫忙。打一生活用品 干 凈 整 潔 不 邋 遢 合 身 漂 亮 適 合 自 己 只有正視自己的長處和不足,才能更好地迎接挑戰(zhàn)接受真實的自己,是成長的開始。 如果小馬了解自己的身高和。

9、與 快 樂 同 行 情 緒 情 緒 萬 花 筒一 等 獎 貓 貓 創(chuàng) 意 筆二 等 獎 手 雷 伸 縮 筆三 等 獎 卡 通 記 事 本四 等 獎 膠 囊 創(chuàng) 意 筆再 來 一 次 抽 取 表 演 題 目 快 樂 分 享 你 我 他 快 樂。

10、林凱是小學五年級的學生,他對消費有著自己的看法。他說:我在報紙上發(fā)表了一篇短文,得了20元稿費,存入自己的小金庫。通過這件事我認識到,錢來之不易,花錢的時候就得小心翼翼,量入為出,同時自然而然就有了一些成功感和生財之道,我的獨立意識得到了。

11、戴 高 帽 戴高帽話說從前,有個京官要去外地任職,就去和他的老師道別。老師細心叮囑道:外面的官不容易做啊,應當謹慎些。京官恭敬而自信的回答道:我準備了一百頂高帽,逢人就送他一頂,不至于有關系不融洽的人。老師生氣:我們以正直的原則侍奉上級,給。

12、做 負 責 任 的公 民 名人小故事 1920年,有個11歲的美國男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當時,12.5美元是筆不小的數(shù)目,足足可以買125只生蛋的母雞闖了大禍的男孩向父親承認了錯誤,父親讓他對自。

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