部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習A卷新版

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部編版歷史九年級上冊第四單元第11課《古代日本》同步練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 6世紀前的日本 (共4題；共8分) 1. （2分）“日出之處的國家”的指：（ ） A . 中國 B . 日本 C . 朝鮮 D . 英國 2. （2分）以下詞語可以用來形容古代日本社會概況的是（ ） ①封君封臣 ②大化改新 ③武士集團 ④幕府統(tǒng)治 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 3. （2分）5世紀，通過不斷征服擴張，統(tǒng)一了日本的是（ ） A . 九州 B . 大和 C . 薩摩 D . 土佐 4. （2分）下列各項與日本大化改新有關的有（ ） ①大和統(tǒng)一日本本土 ②實行中央集權 ③大化改新是為了維護奴隸主階級的利益 ④土地屬于國家 A . ①②③ B . ①②③④ C . ①③④ D . ②④ 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5. （2分）下列關于大化改新的內容，正確的是（ ） ①大化改新主要在政治和經濟領域進行 ②大化改新仿照了中國的隋唐制度③大化改新后，日本進入了封建社會 ④大化改新是為了維護奴隸主階級的利益 A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①②③④ 6. （2分）大化改新的根本原因是（ ） A . 日本四分五裂，人們渴望統(tǒng)一 B . 落后的奴隸制度嚴重的阻礙著日本社會的發(fā)展 C . 改革派積極提倡 D . 孝德天皇掌握了政權 7. （2分）2018年，是中國改革開放40周年。改革不停頓，開放不止步。放眼古今中外，有過很多重要的改革。例如雅典“伯里克利改革”、日本“大化改新”，關于兩者的共同點，下列說法正確的是（ ） A . 改革維護了統(tǒng)治階級的利益 B . 改革推動了社會轉型 C . 都是發(fā)生在封建時代的改革 D . 改革有利于民主政治的發(fā)展 8. （2分）646年元旦，孝德天皇頒布“改新”詔書；廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有:中央設二官八省一臺，地方設國、郡、里。材料反映的是（ ） A . 大化改新的背景 B . 大化改新的內容 C . 大化改新的性質 D . 大化改新的影響 9. （2分）“革新派以唐朝律令制度為藍本，參酌日本舊習，從經濟到政治方面進行了改革，規(guī)定了中央集權的封建國家體制……”這次改革指的是歷史上的（ ） A . 大化改新 B . 戊戌變法 C . 幕府統(tǒng)治 D . 伯里克利改革 10. （2分）下列表述中正確的有（ ） ①曾國藩創(chuàng)辦安慶內軍械所 ②蔡鍔被譽為“再造民國第一人” ③古埃及首創(chuàng)民主制 ④日本通過大化改新確立了中央集權體制 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 三、 武士和武士集團 (共4題；共8分) 11. （2分）下列關于古代日本歷史描述正確的是（ ） A . 公元前5世紀初期，大和政權統(tǒng)一了日本 B . 7世紀中期日本進行大化改新，使日本進入資本主義社會 C . 12世紀晚期，平氏武士集團擊敗源氏武士集團后日本進入幕府統(tǒng)治時期 D . 由于武士集團的長期統(tǒng)治，日本形成了一種武士道精神 12. （2分）8世紀中后期開始，日本土地私有和土地兼并盛行。關于這一時期日本社會現象的描述，正確的有（ ） A . 為了改變土地私有的現象，日本推行大化改新，把土地收歸國有 B . 日本出現莊園，享有“不輸不入”的特權 C . 出現一種血緣關系和主從制相結合的軍事集團，成員稱為“騎士” D . 日本天皇主張向西方學習，廢藩置縣，加強中央集權 13. （2分）12世紀末至19世紀60年代，日本處于幕府統(tǒng)治時期，先后經歷的階段是（ ） A . 室町幕府→鐮倉幕府→德川幕府→江戶幕府 B . 鐮倉幕府→戰(zhàn)國時代→室町幕府→德川幕府 C . 鐮倉幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 D . 江戶幕府→室町幕府→戰(zhàn)國時代→德川幕府 14. （2分）武士是日本以武藝為專業(yè)的社會階層，日本封建社會平安時代中期以后統(tǒng)治階級的忠實仆從。武士集團形成的原因是（ ） A . 中央集權進一步加強 B . 莊園的形成與壯大 C . 幕府政治開始 D . 西方殖民者入侵日本 四、 材料探究 (共3題；共55分) 15. （25分）閱讀下列材料回答問題 公元6世紀，中國文明開始大規(guī)模地傳入日本，破壞了日本的部族組織，自朝鮮傳入的佛教是文化變革的媒介，在這里起了同基督教在歐洲德意志人和斯拉夫人中間所起的一樣的作用，由大陸渡海而來的學生、教師、匠人和僧侶，不僅隨身攜帶了新的宗教，還帶來了新的生活方式?！浴妒澜缤ㄊ贰? （1）說出材料中所提到的“佛教”和“基督教”創(chuàng)立的時間 （2）中國文明大規(guī)模地傳入日本導致了什么結果？它使日本社會發(fā)生了什么重大變化？ （3）日本發(fā)生的這種變化對當今日益融入世界的中國有何啟示？ 16. （15分）閱讀下列材料，回答問題。 6—9世紀，日本積極吸收中國文化。中國文化直接影響著日本，推動日本進行改革。從646年開始，日本效仿唐朝的典章制度，進行了一系列的改革。 （1）材料涉及的改革名稱是什么？領導這場改革的日本天皇是誰？ （2）材料中這場改革在政治上的內容有哪些？ （3）材料中的改革對日本有何影響？ 17. （15分）讀圖，回答問題。 （1）讀圖A回答，地方豪強組建武士集團，逐漸形成了武士道。武士效忠的對象是誰？ （2）讀圖B回答，鐮倉幕府有何特權？幕府首領、天皇、武士階層在日本政治生活中處于怎樣的地位？ （3）鐮倉幕府的建立有何影響？ 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 6世紀前的日本 (共4題；共8分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 大化改新 (共6題；共12分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 武士和武士集團 (共4題；共8分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 四、 材料探究 (共3題；共55分) 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、