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1、2019—2020學年度第一學期
六年級語文上冊第一單元檢測題
班別 姓名 座號 評分
書寫端正,卷面整潔。(2分)
一、識字與寫字。(12分)
(一)看拼音,寫詞語。(8分)
mǎ tí yōu jìng shāo wēi wǔ mèi
fú àn hún zhuó diǎn zhuì dān bó
(二)運用地名拼音的拼寫規(guī)則,給下列地名寫上拼音。(4分)
廣州
2、( ) 穆家湖( ) 北京路( ) 紫金縣( )
二、詞語天地。(12分)
(一)用“---”選出下列句子中恰當?shù)脑~語。(每空1分,共4分)
1. 而這些哲理,人類尚未完全(領會 領悟)。
2. 月光下的丁香花散發(fā)著淡淡的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人(分辨 分辯)出。
3. 這個地方的環(huán)境(優(yōu)雅 幽雅)恬靜,居住于此的人也個個氣質(zhì)(優(yōu)雅 幽雅)。
(二)把下面詞語補充完整,并按要求選詞填空。(8分)
一( )千里 心( )神往 ( )影自憐
( )大無朋
3、翠色( )流 孤芳( )( )
上面的詞語中描寫綠色的詞語有:
三、句子樂園。(12分)
(一)按要求改寫句子。(8分)
1.這種境界使人驚嘆。這種境界叫人舒服。(用關聯(lián)詞合成一句話)
2.人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?(改為陳述句)
4、
3.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(仿寫比喻句)
4.這件事曾經(jīng)已經(jīng)過去很長時間了。(修改病句)
(二)給下列句子加上標點符號。(4分)
1. 有時候 他小聲地朗讀著書上的文字 有時候 他拿起筆在書上圈圈畫畫
2. 我
5、在原野上搖曳 使原野風光更加旖旎 我在清風中呼吸 使清風芬芳馥郁
四、積累與運用。(每空1分,共10分)
1.“稻花香里說豐年, 。七八個星天外, ”這兩句詩選自 代詩人 寫 的《 》。
2.那里的天比別處的更 ,空氣是那么 ,天空是那么
,使我總想 ,表示我滿心的 。
五、閱讀大
6、舞臺。(22分)
(一)課文精彩片段回放。(7分)
只是賞過這么多年的丁香,卻一直不解,何以古人發(fā)明了丁香結(jié)的說法。今年一次春雨,久立窗前,望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾(léi lěi)。小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。我才恍(huǎng huàng)然,果然是丁香結(jié)。
? 丁香結(jié),這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?
1. 用“√”給選段中加點的字選擇正確的讀音。(2分)
2. 作者把丁
7、香花比作丁香結(jié)的的原因是什么?(3分)
3. 寫一句與丁香結(jié)有關的詩句。(2分)
(二)認真閱讀下面的文章,回答問題(15分)
奇妙的植物
世界上有許許多多奇妙的植物。
植物能吃蟲。夏天,在沼澤地帶常??梢钥吹揭环N淡紅色的小草,這就是會捕捉飛蟲的毛氈(zhān)苔( tái)。毛氈苔的葉
8、子上有200多根小絨(róng)毛,這些小絨毛能分泌出一種黏(nián)性很強的液體,這種黏液還含有一種很甜的味道和香氣,小蟲子一聞到這種氣味,就急急忙忙地飛來,一旦落到它的葉子上,就會被牢牢地粘(zhān)住。經(jīng)過1~2小時,小蟲就被葉子消化吸收掉了。
植物還會聽音樂呢。一位印度的科學家常喜歡在花園里拉小提琴,放交響樂。日子久了,他竟然發(fā)現(xiàn)那園中的花木,長得格外旺盛。于是,他開始正式對水稻進行試驗。他每天在一塊稻田里播放25分鐘交響樂。一個月后,發(fā)現(xiàn)這塊田里的水稻比同樣一塊沒聽過音樂的水稻要長得更加茂盛,平均株高超過30厘米。
此外,還有預報地震的山芋藤(téng),能凈化水的水葫蘆,會
9、“咬人”的漆樹……
1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(3分)
(1)毛氈苔能分泌出含有很甜的味道和香氣的液體, 小蟲,然后 小蟲,經(jīng)過1~2小時,小蟲就被葉子消化吸收掉了。
(2)聽音樂的花木、稻子比沒聽音樂的同樣的花木、稻子長得_____________。
2.短文重點介紹了 、 的奇妙之處。簡略地介紹了奇妙的 、 、 。(5分)
3.文章結(jié)尾的省略號表示什么?你還知道哪些奇妙的植物?(1+2分)
10、
4.第2自然段按什么結(jié)構(gòu)寫的,仿照這一寫法介紹一種植物。(1+3分)
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六、快樂習作。(30分)
如果有一天,你變成了飄在天空中的一朵云,一只風箏,一架紙飛機……你會有怎樣的奇妙的經(jīng)歷
11、呢?請以《飄在天上的日子》為題,展開豐富的想象和聯(lián)想,寫一篇不少于450字的習作。
12、
13、