2022-2022學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 測(cè)試卷（無(wú)答案） 蘇教版

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1、 第六單元 基礎(chǔ)漫步（40分） 一、 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)我最棒！(6分) ( )卷 ( ) 臺(tái) Shì guì （ ）重 發(fā)（ ） 書(shū)（ ） 算（ ） 圖（ ） （ ）市 àn 河（ ）

2、 chéng （ ）實(shí) （ ）任 黑（ ） 二、正確讀音我來(lái)選。(用自己喜歡的符號(hào))（3分） 三、幫字寶寶找朋友。（6分） 淘 掏 陶 （ ）器 （ ）氣 （ ）洞 （ ）米 愈 喻 愉 （ ）悅 ?。? ） 比（ ） （ ）快 撥 拔 潑 （

3、 ）樹(shù) （ ）珠 活（ ） 挺（ ） 四、給詞語(yǔ)化化妝。（6分） （ ）的境界 （ ）的叢林 （ ）地鳴叫 （ ）地掙扎 睡得（ ） 高興得（ ） 五、擇優(yōu)錄用。（4分） 1這輛車(chē)的車(chē)頭超出停車(chē)線二三十厘米，但它（　　?。┦峭Ｖ?，責(zé)任應(yīng)該在我。 2我（ ）錯(cuò)在哪里？請(qǐng)你告訴我。 3珍珠鳥(niǎo)住在一個(gè)既（　?。┯譁嘏某怖?。 4太陽(yáng)照在身上，（ ）極了。

4、 六、句子驛站。 1、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連接句子。（4分） （1）這只鹿身上有九種鮮艷的毛色。 人們稱它九色鹿。 （2）落水人調(diào)達(dá)向九色鹿鄭重起誓。調(diào)達(dá)為了發(fā)財(cái)說(shuō)出了九色鹿的住地。 2、把句子換個(gè)說(shuō)法。（2分） （1）珍珠鳥(niǎo)被吊蘭的藤蔓遮住了。（把字句） （2）信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（改成陳述句） 3、仿寫(xiě)句子。（2分） 這小家伙一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒站在書(shū)架上，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)。 七、文海拾貝。（7分） 1、白天，它　　　地陪伴著我；傍晚，它就在父母的再三　　　中，飛到籠子邊，　　　的身子，　　　那綠葉　　　進(jìn)去。（

5、3分） 2、 《珍珠鳥(niǎo)》生動(dòng)地描述了珍珠鳥(niǎo)在“我”的誠(chéng)心呵護(hù)、精心照料下由害怕人到親近人的變化過(guò)程，說(shuō)明　　　　　　　　　　　　。（2分） 3、《九色鹿》一課，告訴我們：知恩圖報(bào)真君子，　　　　　　　　是小人。（2分） 閱讀遨游（30分） （一） 課內(nèi)閱讀 《 九色鹿 》片段 山林之中，春光明媚。九色鹿在開(kāi)滿鮮花的草地上睡得正香。突然，烏鴉高聲叫喊道：“九色鹿，九色鹿，快醒一醒吧，國(guó)王的軍隊(duì)捉你來(lái)了！”九色鹿從夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)自己已處在刀槍箭斧的包圍之中，無(wú)法脫身。再一看，調(diào)達(dá)正站在國(guó)王身邊。九色鹿非常（　　　），指著調(diào)達(dá)說(shuō)：“陛下，您知道嗎？正是這個(gè)人，在快要淹死

6、時(shí)，我救了他。他（　　?。┯啦槐┞段业淖〉?，誰(shuí)知他竟然見(jiàn)利忘義！您與這種靈魂骯臟的小人一起來(lái)殘害無(wú)辜，難道不怕天下人笑話嗎？” 國(guó)王非常慚愧。他斥責(zé)調(diào)達(dá)（　　?。?，（　　?。?，并重重懲罰了他，還下令全國(guó)臣民永遠(yuǎn)不許傷害九色鹿。 1在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分） 2照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（4分） 刀槍箭斧：（ ）（ ）（ ）（ ） 3畫(huà)橫線的句子是　　　　句，改為陳述句是　　　　　　　　。（3分） 4假如你是國(guó)王，聽(tīng)了九色鹿的話，心里會(huì)想些什么？（5分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）課外閱讀 鞋匠的兒子 　　第16屆美國(guó)總統(tǒng)林肯出身于一個(gè)鞋匠家庭，而當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)非?？粗亻T(mén)第。林肯競(jìng)選總統(tǒng)前夕，在參議院演說(shuō)時(shí)，遭到了一個(gè)參議員的羞辱。那位參議員說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住你是一個(gè)鞋匠的兒子?！? “我非常感謝你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記?。ā　。┪抑牢易隹偨y(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠做得那么好?！眳⒆h院陷入一陣（　　）里，林肯轉(zhuǎn)頭對(duì)那個(gè)傲慢的參議員說(shuō)：“就我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋不合腳，我可以幫你修理它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟隨父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。

8、”然后，他又對(duì)所有的參議員說(shuō)：“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以肯定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是（　　　?。┑??！闭f(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。后來(lái)，林肯（　　　?。┑禺?dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。 1、詞句天地。 ①聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。（4分） 門(mén)第：________________________________________ 傲慢：________________________________________ ②細(xì)細(xì)推敲。選詞填空到原文中。（4分） 忠告　　沉默　　　無(wú)

9、人能比　　如愿以償 ③在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分） 去世（　?。∥耆瑁ā　。「甙粒ā　。〈_定（　?。? 2、問(wèn)題銀行。 解開(kāi)小問(wèn)號(hào)。對(duì)下面這句話的理解，哪一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)把序號(hào)填入括號(hào)里。（2分）（　?。? 說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化成了真誠(chéng)的掌聲。 A、看到林肯哭了，大家非常同情它。 B、每一個(gè)人演說(shuō)之后，大家都要鼓掌。 C、對(duì)自己的父親是一個(gè)鞋匠的事實(shí)，林肯坦然面對(duì)，并不以此為恥，而且 尊重父親，這贏得了大家的尊重，所以大家對(duì)他報(bào)以真誠(chéng)的掌聲。 習(xí)作飛翔（30分） 讀了《鞋匠的兒子》這篇文章，你有什么體會(huì)？請(qǐng)結(jié)合自己的想法自擬題目寫(xiě)一篇作文。要求寫(xiě)出自己的感想，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。 （請(qǐng)各位同學(xué)自附作文紙） 5