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1、
第四單元測試題
(時(shí)間:90分鐘,滿分100分)
一、看拼音寫詞語。(10分)
chéng fá tōu dào chù fàn xīn shǎng mài jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhuó shí xī là jiāo guàn shèn lòu hé lǒng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、選字填空。(8分)
2、 艱 堅(jiān)
( )巨 ( )決 ( )固 ( )持
( )定 ( )強(qiáng) ( )苦 ( )辛
克 刻
( )服 ( )制 時(shí)( ) 立( )
( )苦 ( )骨 攻( ) 深( )
三、把下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)
( )日( )雨 小心( )( ) ( )崖( )壁
大刀( )( )
3、 完好無( )( ) 大發(fā)( )( )
與日( )( ) ( )( )不分
四、按要求寫詞語。(8分)
1、寫出四個(gè)含有“天”和“地”的成語:
2、寫出四個(gè)AABC型的詞語:
3、寫出四個(gè)ABCC型的詞語:
4、
4、寫出四個(gè)表示聲音的詞:
五、選詞填空。(4分)
1、 決心 決定
語文課上,教師向我們宣布了他的一個(gè)( ):在班級中開展評選背誦古詩詞的“小明星”活動。同學(xué)們聽了都暗暗下( ):“要多背古詩詞,爭當(dāng)小明星!”
2、 欣賞 觀賞
這兒的環(huán)境真好:不僅有優(yōu)美的音樂可以(
5、 ),還有美麗的鮮花供人們( )。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1、臨死的時(shí)候,他的身軀化成了萬物:口中呼出的氣變成了 ,發(fā)出的聲音變成了 ,左眼變成了 ,右眼變成了 ,隆起的肌肉變成了 , 的血液變成了 ,筋脈變成了 ,皮膚變成了 ,就連流出的汗水也變成了 。
2、我們敬佩普羅米修斯,是因?yàn)樗?
6、
。
3、《一路花香》是一則寓言故事,從中我們明白了:
七、閱讀積累。(9分)
1、本單元的課文都是神話故事和寓言,相信你在課外閱讀中肯定也讀過一些神話故事和寓言吧,下面請你寫出四個(gè)神話故事和六個(gè)寓言故事的題目。
神話: 、
7、 、 、
寓言: 、 、 、
2、通過練習(xí)4的學(xué)習(xí),我們知道了中國的漢字有著很大的學(xué)問,其實(shí)古詩也是我國優(yōu)秀文化的瑰寶之一。我們已經(jīng)學(xué)過了不少古詩,請你默寫一首描寫秋天的古詩。
, 。
8、 , 。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)
蠟 燭
一盞臺燈擺在整潔的書桌上,它頭上有一頂粉紅的紗罩,腰干健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)yè mù jiàng lín( )的時(shí)候,它便發(fā)出銀白色的光輝,照亮了它自己,也照亮了整個(gè)房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用??赡隳??土里土氣,在桌上也占地方,簡直是廢物,有什么用?”
蠟燭看了一眼趾高氣揚(yáng)的臺燈,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)好好想
9、一想,你也有短處,怎么能這樣高傲呢?”臺燈早就不耐煩了,大聲喊道;“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”‖
一天晚上,臺燈又要炫耀自己,忽然閃了三下,就再也不發(fā)光了。剎那間,整個(gè)房間被黑暗籠罩了──原來線路出了問題。這時(shí),人們多么需要光??!哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來,點(diǎn)燃它,立刻照亮了房間,也照亮了自命不凡的臺燈。但是,蠟燭沒有為此而賣弄自己,還是謙虛地對臺燈說:“我發(fā)出的光太暗淡了,的確沒有你明亮,我很 cán kuì( ),我沒有對人類作出較大的貢獻(xiàn)?!毕灎T說完,便默默地燃燒自己,照亮他人,一直到生命之火熄滅,才悄悄離開人間。
臺燈很受感
10、動,心想:“我要學(xué)習(xí)蠟燭精神,‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’,不炫耀、不jiāo ào( ?。?,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)為人類做出貢獻(xiàn)。”
1、根據(jù)拼音在文中的( ?。﹥?nèi)寫出相應(yīng)的漢字。3分
2、在文中找出下列詞語的反義詞。2分
謙虛──( ) 黑暗──( )
3、在文中找出三個(gè)反映臺燈很驕傲的詞語,再找出三個(gè)蠟燭很謙虛的詞語。3分
臺燈 _____ _ 、_____ _ 、_____ _
蠟燭 _____ _ 、_____ _ 、_____ _
4、將句子寫完整
11、。2分
蠟燭具備的精神是 ______________________________________________
5、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句有時(shí)可以用來贊美老師,你能用一些詞語來贊美一下老師嗎?(至少用三個(gè))2分
_____ _ _____ _ _____ _
7、讀了這篇短文,你感受最深、最想說的是:
2分
九、習(xí)作。25分
這學(xué)期,你們班開展了不少活動,如看電影、拉歌比賽、跳繩比賽、拔河比賽等,把給你留下深刻印象的內(nèi)容寫出來,注意場景描寫,用上幾個(gè)象聲詞。
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