《家鄉(xiāng)的變化》教案

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《家鄉(xiāng)的變化》第二課《生活變好了》 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)、觀察等形式收集資料，了解家鄉(xiāng)的過(guò)去，認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的今昔變化； 2、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、對(duì)比感受家鄉(xiāng)的巨大變化。培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷； 3、在合作、自主、探究的學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生查找資料、訪談、資料研究、合作交往的能力。 4、進(jìn)一步萌發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，從小關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，為家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 通過(guò)收集家鄉(xiāng)的變化資料，了解家鄉(xiāng)的變遷。 三、教學(xué)難點(diǎn)： 激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感。 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 1、歌曲：《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》； 2、收集有關(guān)資料，了解家鄉(xiāng)變化的情況。 教學(xué)過(guò)程： 活動(dòng)一：感受家鄉(xiāng)的變化。 1、歌曲導(dǎo)入。 今天，老師能和你們這群活潑可愛(ài)的孩子在一起學(xué)習(xí)，心情特別好，特別高興，像陽(yáng)光一樣燦爛，老師還為你們帶來(lái)了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。 課件出示歌曲《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。 2、說(shuō)一說(shuō)自己聽(tīng)到了什么？（指名學(xué)生說(shuō)） 同學(xué)們說(shuō)我們的家鄉(xiāng)好不好？我們的家鄉(xiāng)美不美？ 3、今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第八課《家鄉(xiāng)的變化》第二節(jié)《生活變好了》板書(shū)課題 同學(xué)們老師昨天給大家布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨調(diào)查了解我們的家鄉(xiāng)有什么樣的變化，同學(xué)們調(diào)查了解了么？ 4、教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教科書(shū)，然后根據(jù)課前調(diào)查，由學(xué)生暢談自己了解的家鄉(xiāng)人生活的變化情況。 5、教師引導(dǎo)；（多媒體出示） 家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表 爺爺、奶奶、父母、小時(shí)候 現(xiàn) 在 生活環(huán)境 （1）街道： （2）廁所： 衣、食 住、行 水 電 做飯取暖 通 訊 學(xué) 校 娛樂(lè)生活 --------- (從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面) 生活方面的變化： 衣：原來(lái)穿的是顏色單調(diào)的服裝，以藍(lán)黑為主?，F(xiàn)在穿的是根據(jù)自己的喜好而選擇，各色各樣。 食：原來(lái)人們吃的飯也比較簡(jiǎn)單，以稀飯為主，有時(shí)吃些干飯，。偶兒吃頓干面。現(xiàn)在人們的生活條件大大改變，不僅吃的好，而且講究營(yíng)養(yǎng)、健康。有魚(yú)有肉有蔬菜。 住房：原來(lái)破瓦房、舊窯洞，幾戶擁擠在一個(gè)院子里，一家?guī)卓谌俗≡谝粋€(gè)屋子里?，F(xiàn)在住的是寬敞的單元樓和獨(dú)家小院，有客廳，有書(shū)房，每個(gè)人都有自己的一個(gè)臥室。 交通；原來(lái)出門(mén)靠步行，現(xiàn)在公路四通八達(dá)，出門(mén)就坐車(chē)。 吃水：原來(lái)吃的是地表水，很不衛(wèi)生，再是井水，現(xiàn)在有自來(lái)水，又甜、又香、又衛(wèi)生。 電：原來(lái)照明用的是煤油燈。而現(xiàn)在人們的生活離不開(kāi)電器，處處離不開(kāi)電。 做飯取暖：原來(lái)用煤燒火取暖，既不衛(wèi)生，又不方便，經(jīng)常有人煤氣中毒，或者死亡?，F(xiàn)在用上了既衛(wèi)生，又方便的沼氣或天然氣。冬季用暖氣取暖，既衛(wèi)生又安全。 通訊：原來(lái)通訊靠送信，比較快的是發(fā)電報(bào)，后來(lái)發(fā)展到手搖電話，但也很不方便。而現(xiàn)在家家戶戶都安裝了電話，電腦，與國(guó)內(nèi)外各地的聯(lián)系即快又便利。 學(xué)校：原來(lái)在破廟里讀書(shū)環(huán)境很差，現(xiàn)在的教室寬敞明亮，還有體育活動(dòng)室、多媒體教室、電腦室、圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等，教學(xué)設(shè)施齊全。 娛樂(lè)生活：原來(lái)人們休息時(shí)間無(wú)所事事，不是說(shuō)閑話，就是打架斗毆，或賭博?，F(xiàn)在村里建成了籃球場(chǎng)，健身活動(dòng)場(chǎng)所，農(nóng)技校，老年活動(dòng)室，家家安上了電視，很多人家買(mǎi)上了電腦，或手機(jī)上網(wǎng)，人們的娛樂(lè)生活豐富多彩。 我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。今天老師也帶來(lái)了一些圖片，我們一起來(lái)欣賞一下我們家鄉(xiāng)的變化吧。（課件出示圖片） 活動(dòng)二：家庭生活中的老物件。 師生共同準(zhǔn)備一些家庭生活中使用的老物品。談?wù)勈褂盟鼈兊母惺?。有炭盆、搓衣板、水缸、搖籃、蒲扇、煤油燈。說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在做這些事使用的是怎樣的工具？從中你體會(huì)到了什么。同學(xué)們，除了上面所說(shuō)的，你還有哪些方面需要說(shuō)的么？ 小結(jié)：家鄉(xiāng)的環(huán)境變美了，人們的日子也越來(lái)越好了。我們?yōu)樽约杭亦l(xiāng)有這樣大的變化而感到驕傲。 我們的家鄉(xiāng)變化的這么美麗，我們要為家鄉(xiāng)做些什么呢？（要愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的公共設(shè)施，不亂扔垃圾紙屑）。 板書(shū)：我們要熱愛(ài)家鄉(xiāng)。 小結(jié)：同學(xué)們，你們都是家鄉(xiāng)的好公民，只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，一分責(zé)任心，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，相信不久的將來(lái)，我們的家鄉(xiāng)定會(huì)更加美麗，更加富饒。 活動(dòng)三：夸一夸家鄉(xiāng)的變化。 1、人人都夸我們家鄉(xiāng)美，我們?yōu)橹械津湴?、自豪，讓我們用自己?dú)特的方式來(lái)夸夸家鄉(xiāng)的變化吧。 （1）可以對(duì)家鄉(xiāng)變化的美好感受唱一首歌； （2）可以寫(xiě)一首詩(shī)； （3）可以畫(huà)認(rèn)為最美的一角； （4）可以說(shuō)一說(shuō)。 結(jié)語(yǔ)：家鄉(xiāng)的變化真大呀﹗讓我們都來(lái)關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化吧。 板書(shū)：《生活變好了》 1、家鄉(xiāng)的變化調(diào)查表 爺爺、奶奶、父母、小時(shí)候 現(xiàn) 在 生活環(huán)境 （1）街道： （2）廁所： 衣、食 住、行 水 電 做飯取暖 通 訊 學(xué) 校 娛樂(lè)生活 --------- (從衣、食、住、行、水、電、暖、路、訊方面) 2、 原來(lái) 家鄉(xiāng)的變化(從衣、食、住、行、水、電、通訊等方面) 我們要熱愛(ài)家鄉(xiāng) 現(xiàn)在 3、 家庭生活中的老物件 4、 夸夸家鄉(xiāng)