北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《做一個(gè)最好的你》同步練習(xí)（II ）卷

《北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《做一個(gè)最好的你》同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《做一個(gè)最好的你》同步練習(xí)（II ）卷（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

北師大版語文六年級(jí)上冊(cè)《做一個(gè)最好的你》同步練習(xí)（II ）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共4分) 1. （4分）看拼音，寫詞語。 ①小孩子最shn chng________的就是dǎo lun________。 ②他們根據(jù)從別處學(xué)來的jīng yn________來處理公司事務(wù)，使得公司最后png b________發(fā)展起來。 二、 寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。 (共1題；共4分) 2. （4分）寫出下列加下劃線詞語的反義詞。 ①他是一位出色的工程師。________ ②今天的心情真是糟糕透了。________ ③媽媽告訴我們不要跟陌生人說話。________ ④只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。________ 三、 在括號(hào)里填上“勵(lì)”字組成的詞語。 (共1題；共3分) 3. （3分）填上“勵(lì)”字組成的詞語。 ①我們要不斷________自己前進(jìn)，才不會(huì)被當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。 ②成功是對(duì)自己最好的________。 ③老師曾________我，一次失敗不算什么，要百折不撓，勇往直前。 四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題；共3分) 4. （3分）給下列句子選擇正確的修辭手法 比喻 擬人 排比 反問 ①我們只是社會(huì)這個(gè)大海里的一滴水。________ ②如果不能成為太陽，做河里一條最活潑的小魚，做林中一棵最挺直的小樹，做草地上一朵朝氣蓬勃的小花……________ ③難道你不應(yīng)該遵守社會(huì)規(guī)則嗎？________ 五、 閱讀理解。 (共1題；共21分) 5. （21分）閱讀短文，回答問題。 最大的麥穗 希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)不許退，我在麥地的盡頭等你們?！? 弟子們聽懂了老師的要求后，就走進(jìn)了麥地。 地里到處都是大麥穗，哪一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走。看看這一株，搖搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。 弟子們一邊低著頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。 突然，大家聽到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的聲音：“你們已經(jīng)到頭了！”這時(shí)，兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒。他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。 蘇格拉底對(duì)弟子們說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰到它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！? 蘇格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：______________________________。 （1）我能在橫線上填上合適的詞語。 沉甸甸的________ 蒼老的________ 準(zhǔn)確的________ 不失時(shí)機(jī)地________ 用心地________ 一再地________ （2）用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句，用曲線畫出一個(gè)擬人句。 （3）瞧，短文怎么沒有結(jié)尾？快來試一試給它加個(gè)結(jié)尾吧！ （4）此時(shí)此刻，你想說點(diǎn)什么？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 看拼音，寫詞語。 (共1題；共4分) 1-1、 二、 寫出下列加點(diǎn)詞語的反義詞。 (共1題；共4分) 2-1、 三、 在括號(hào)里填上“勵(lì)”字組成的詞語。 (共1題；共3分) 3-1、 四、 給下列句子選擇正確的修辭手法。 (共1題；共3分) 4-1、 五、 閱讀理解。 (共1題；共21分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、