《優(yōu)化探究(新課標(biāo))2017屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第8章 磁場(chǎng) 第1講 磁場(chǎng)的描述 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《優(yōu)化探究(新課標(biāo))2017屆高三物理一輪復(fù)習(xí) 第8章 磁場(chǎng) 第1講 磁場(chǎng)的描述 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用課件(26頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八章第八章 | | 磁場(chǎng)磁場(chǎng)說明:說明:(1)安培力的計(jì)算只限于電流與磁感安培力的計(jì)算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的情況;應(yīng)強(qiáng)度方向垂直的情況;(2)洛倫茲力的計(jì)洛倫茲力的計(jì)算只限于速度和磁場(chǎng)方向垂直的情況算只限于速度和磁場(chǎng)方向垂直的情況.質(zhì)譜儀和回旋加速器質(zhì)譜儀和回旋加速器帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)洛倫茲力公式洛倫茲力公式洛倫茲力、洛倫茲力的方向洛倫茲力、洛倫茲力的方向勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力安培力、安培力的方向安培力、安培力的方向通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向的方向(1)注重以受力分析為基礎(chǔ),注重以受力分析為基礎(chǔ),根
2、據(jù)平衡條件分析通電導(dǎo)線根據(jù)平衡條件分析通電導(dǎo)線的受力和運(yùn)動(dòng)情況;的受力和運(yùn)動(dòng)情況;(2)注重對(duì)應(yīng)用牛頓第二定律注重對(duì)應(yīng)用牛頓第二定律結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析帶結(jié)合圓周運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng);(3)注重實(shí)際應(yīng)用,如質(zhì)譜儀、注重實(shí)際應(yīng)用,如質(zhì)譜儀、回旋加速器、霍爾元件、磁回旋加速器、霍爾元件、磁流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器等流體發(fā)電機(jī)、速度選擇器等的原理都可能成為命題背景;的原理都可能成為命題背景;(4)注重應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決物注重應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決物理問題能力的培養(yǎng)理問題能力的培養(yǎng)(1)對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度的理對(duì)磁感應(yīng)強(qiáng)度的理解和計(jì)算;解和計(jì)算;(2)安培力、洛倫茲力安培力、洛倫
3、茲力的特點(diǎn);的特點(diǎn);(3)有界磁場(chǎng)中的臨界有界磁場(chǎng)中的臨界極值問題;極值問題;(4)帶電粒子在勻強(qiáng)磁帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的多解問題;場(chǎng)中的多解問題;(5)帶電粒子在組合場(chǎng)帶電粒子在組合場(chǎng)和復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略命題規(guī)律命題規(guī)律要求要求考點(diǎn)內(nèi)容考點(diǎn)內(nèi)容第第1 1講磁場(chǎng)的描述磁場(chǎng)對(duì)電流的作用講磁場(chǎng)的描述磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力安培定則的應(yīng)用和磁場(chǎng)的疊加安培定則的應(yīng)用和磁場(chǎng)的疊加 磁場(chǎng)力磁場(chǎng)力 N極極 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力強(qiáng)弱強(qiáng)弱 方向方向
4、 N極極 處處相等處處相等 處處相同處處相同 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力安培定則安培定則環(huán)形電流環(huán)形電流通電螺線管通電螺線管通電直導(dǎo)線通電直導(dǎo)線切線切線 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力大拇指大拇指四指四指環(huán)形電流的磁場(chǎng)環(huán)形電流的磁場(chǎng)四指四指大拇指大拇指直線電流的磁場(chǎng)直線電流的磁場(chǎng)結(jié)果結(jié)果(磁場(chǎng)方向磁場(chǎng)方向)原因原因(電流方向電流方向) 解析解析 C 試題試題 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力 解析解析 C 試題試題 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO
5、.2 題組訓(xùn)練提升能力 解析解析 D 試題試題 考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力反思提升考點(diǎn)一NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力安培力作用下的平衡與加速安培力作用下的平衡與加速 考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力BIL 電流的方向電流的方向 安培力的方向安培力的方向 B和和I 考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力A 解析解析 試題試題 考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力A 解析解析 試題試題 考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢
6、NO.2 題組訓(xùn)練提升能力BD 解析解析 試題試題 考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力反思提升考點(diǎn)二NO.1 梳理主干填準(zhǔn)記牢NO.2 題組訓(xùn)練提升能力安培力作用下導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)安培力作用下導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力等效法等效法在特殊位置在特殊位置-安培力方向安培力方向-運(yùn)動(dòng)方向運(yùn)動(dòng)方向特殊位置法特殊位置法電流元法電流元法考點(diǎn)三定性分析磁體在電流磁場(chǎng)作用下如何運(yùn)動(dòng)或定性分析磁體在電流磁場(chǎng)作用下如何運(yùn)動(dòng)或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的問題,可先分析電流在磁體磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的問題,可先分析電流在磁體磁場(chǎng)中所受的安培力,然后由牛頓第三定律,確中所受的安培力,
7、然后由牛頓第三定律,確定磁體所受電流磁場(chǎng)的作用力,從而確定磁定磁體所受電流磁場(chǎng)的作用力,從而確定磁體所受合力及運(yùn)動(dòng)方向體所受合力及運(yùn)動(dòng)方向轉(zhuǎn)換研究轉(zhuǎn)換研究對(duì)象法對(duì)象法同向電流互相吸引,異向電流互相排斥;兩同向電流互相吸引,異向電流互相排斥;兩不平行的直線電流相互作用時(shí),有轉(zhuǎn)到平行不平行的直線電流相互作用時(shí),有轉(zhuǎn)到平行且電流方向相同的趨勢(shì)且電流方向相同的趨勢(shì)結(jié)論法結(jié)論法NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力C 解析解析 試題試題 考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力B 解析解析 試題試題 考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力B 解析解析 試題試題 考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力BC 解析解析 試題試題 考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力反思提升考點(diǎn)三NO.1 梳理主干牢固記憶 NO.2 題組訓(xùn)練提升能力