中考語文模擬卷(二)C卷

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第 1 頁 共 13 頁 中考語文模擬卷 二 C 卷 一 語文知識(shí)積累與運(yùn)用 共 6題 共 46分 1 8 分 找出錯(cuò)別字并改正 清翠 登著 塌險(xiǎn) 胸鋪 錯(cuò)字 改正 2 12 分 默寫 1 晴川歷歷漢陽樹 崔顥 黃鶴樓 2 角聲滿天秋色里 李賀 雁門太守行 3 君問歸期未有期 巴山夜雨漲秋池 李商隱 夜雨寄北 4 宮闕萬間都做了土 張養(yǎng)浩 山坡羊 潼關(guān)懷古 5 決眥入歸鳥 杜甫 望岳 6 五十弦翻塞外聲 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 辛棄疾 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 7 曹劌論戰(zhàn) 中曹劌不顧?quán)l(xiāng)人勸說 堅(jiān)持覲見魯莊公的原因是 8 賣炭翁 中寫出賣炭翁矛盾心理的句子是 3 2 分 下列各句中 成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?A 我們都司空見慣了那種 違者罰款 的告示牌 B 期中考試 劉軍同學(xué)數(shù)學(xué)獲得滿分 真可謂是登堂入室了 C 如果對(duì)中國(guó)人民的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外 一意孤行 他們必將自食其果 D 你游桂林的山水 見到那些構(gòu)造奇妙的山洞 一定會(huì)說是鬼斧神工 天造地設(shè) 4 12 分 解釋下列劃線詞 第 2 頁 共 13 頁 即更刮目相待 與蒙論議 木蘭當(dāng)戶織 萬里赴戎機(jī) 賞賜百千強(qiáng) 但微頷之 康肅笑而遣之 斯是陋室 可愛者甚蕃 山門圮于河 求二石獸于水中 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已 5 2 分 下列句子中劃線的 之 與 城北徐公 齊國(guó)之美麗者也 中的 之 意思和用法相同的一項(xiàng)是 A 徐公來 孰視之 B 徐公不若君之美也 C 吾妻之美我者 D 暮寢而思之 6 10 分 閱讀名著 按照要求回答問題 晁蓋 一行人上岸 王倫領(lǐng)著一班頭領(lǐng)出關(guān)迎接 晁蓋等慌忙施禮 王倫答禮道 小可王倫 久聞晁天 王大名 如雷貫耳 今日且喜光臨草寨 晁蓋道 晁某是個(gè)不讀書史的人 甚是粗魯 今日事在藏拙 甘心與 頭領(lǐng)帳下做一小卒 不棄幸甚 山寨里宰了兩頭黃牛 十個(gè)羊 五個(gè)豬 大吹大擂筵席 晁蓋心中歡喜 對(duì)吳用 等六人說道 我們?cè)煜逻@等彌天大罪 哪里去安身 不是這王頭領(lǐng)如此錯(cuò)愛 我等皆已失所 此恩不可忘報(bào) 第 3 頁 共 13 頁 吳用只是冷笑 次早天明 只見人報(bào)道 林教頭相訪 七個(gè)人慌忙起來迎接 邀請(qǐng)林沖入到客館里面 吳用便動(dòng)問道 不知誰薦頭領(lǐng)上山 林沖道 柴大官人 柴進(jìn) 舉薦到此 吳用道 柴大官人名聞寰海 聲播天下 教 頭若非武藝超群 他如何肯薦上山 非是吳用過稱 理合王倫讓這第一位頭領(lǐng)坐 此天下之公論 也不負(fù)了柴大 官人之書信 辰牌已后 三四次人來催請(qǐng) 晁蓋和眾頭領(lǐng)卻來赴席 王倫等都出來相接 分賓主坐定 王倫便起身把盞 對(duì)晁蓋說道 感蒙眾豪杰到此聚義 只恨敝山小寨 是一洼之水 如何安得許多真龍 聊備些小薄禮 萬望笑 留 非是敝山不納眾位豪杰 奈緣只為糧少房稀 恐日后誤了足下 眾位面皮不好 因此不敢相留 說言未了 只見林沖雙眉剔起 兩眼圓睜 坐在交椅上大喝道 你前番我上山來時(shí) 也推道糧少房稀 今日晁兄與眾豪杰 到此山寨 你又發(fā)出這等言語來 是何道理 吳用便說道 頭領(lǐng)息怒 自是我等來的不是 倒壞了你山寨情 分 請(qǐng)頭領(lǐng)息怒 我等自去罷休 林沖大怒道 量你 王倫 是個(gè)落第腐儒 胸中又沒文學(xué) 怎做得山寨之主 1 吳用夸贊林沖武藝超群 應(yīng)坐第一把交椅 目的是什么 2 選文中事情的結(jié)局是怎樣的 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 20分 7 10 分 閱讀文段 回答下面的問題 思 在百草園 劉紹棠 紹興的初春 乍暖還寒 踏著絢爛的晨光 走進(jìn)了渴望已久的魯迅故居 百草園 盡管剛剛經(jīng)受過肅殺的冰雪 百草園內(nèi)卻依然一片蒼翠蔥蘢 十來枝竹子扶疏搖曳 在初升的陽光下 灑 出一片淡淡的影子 兩棵不太大的棕桐伸開巴掌 仿佛要對(duì)尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍 據(jù)說還是魯迅先 生兒時(shí)摘桑葚吃的老桑樹 雖然枝干上被風(fēng)刀霜?jiǎng)︾U刻得瘢痂交錯(cuò) 但仍顯得蒼勁傲然 生機(jī)勃勃 你看 枝條 上冒出的嫩黃淡綠的芽苞 不正是譜寫春之歌的音符 園里幾畦青蔥的菜田 一眼古樸的石井 頓使人感到幽靜 沉寂 卻又滿目生氣 看來 自然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的 死亡的 更多的卻是孕育 是萌生 盡管我來的還不是時(shí)候 沒能聽到鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟 沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上 輕捷的叫天子忽 然從草間直竄向云霄里去了的情景 可單是那一堵還是當(dāng)年的短短的泥墻 就給了我無限的情趣 第 4 頁 共 13 頁 泥墻齊腰高 十來步長(zhǎng) 墻腳邊長(zhǎng)滿了各種各樣的野草 大概就是因?yàn)檫@里的草才命名了這個(gè)園吧 現(xiàn)在 大都枯黃萎謝 可在這些草葉邊 草根旁卻已透出星星點(diǎn)點(diǎn)青翠欲滴的草尖 這是生命的火苗在升騰 這是又 一次對(duì)新的希望的追求 它們把綠色獻(xiàn)給大地 獻(xiàn)給人類 用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞 呵 先生寫得多好 他一生 吃下去的是草 擠出來的是奶 草呵 百草園的草呵 不正植被華夏 給進(jìn)擊者 以不盡的養(yǎng)料 我不由得彎下身去 摘一片草葉 含在舌尖上 而我的熾熱的愛和深沉的思緒卻落在草叢里 落 在這片土地上 當(dāng)年的魯迅 就是從百草園走向一個(gè)決斗場(chǎng) 向一切愚昧宣戰(zhàn) 和一切懦弱決裂 同一切黑暗決斗 與一 切腐惡較量 傾一腔熱血 拋七尺軀體 為振興中華而驅(qū)馳一生 盡管 他在殘酷的斗爭(zhēng)中過早地耗盡了心血 還沒有來得及看到一個(gè)民族的樂園的落成 但是 他的信念 他的希望 和百草園的草一樣 不為生命結(jié)束而消 逝 孕育出更茂盛 更蓬勃的新春 小草信仰春天 先生信仰中華必將振興 現(xiàn)在真的有了風(fēng)調(diào)雨順的氣候 有了流金溢彩的太陽 有了清甜 如許的泉源 站在百草園這堵矮墻旁 我看到紹興的一條街 人流熙熙攘攘 腳步早踏著早春的陽光 站在中國(guó)的土地 上 朝外望去吧 信息爆炸 宇宙飛船 世界在變革 星球在行進(jìn) 我們不該像先生那樣奮力進(jìn)擊 讓中華早 一點(diǎn)振興起來 高高地崛立于世界民族之林嗎 百草園的草呵 每一棵都在陽光和雨露的哺育下成長(zhǎng)著 我不也是這個(gè)園中的一棵草嗎 不僅是 更是從 百草園里走出來的人 思 在百草園 在前進(jìn)的大路上 1 第 段描寫百草園景物的特征是什么 對(duì)后文中描寫百草園中的草所起的作用又是什么 2 將本文和 從百草園到三味書屋 中描寫百草園景物的部分進(jìn)行比較 看看有什么不同 8 10 分 閱讀下文 回答問題 傅雷家書 選讀 十二月二日信摘錄 收到九月二十二日晚發(fā)的第六信 很高興 我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安 我在第八信中還對(duì)你 預(yù)告 這種精神消沉的情形 以后還是會(huì)有的 我是過來人 決不至于大驚小怪 你也不必為此擔(dān)心 更不必硬 壓在肚里不告訴我們 心中的苦悶不在家信中發(fā)泄 又哪里去發(fā)泄呢 孩子不向父母訴苦向誰訴呢 我們不來安 第 5 頁 共 13 頁 慰你 又該誰來安慰你呢 人一輩子都在高潮低潮中浮沉 惟有庸碌的人 生活才如死水一般 或者要有極高的 修養(yǎng) 方能廓然無累 真正的解脫 只要高潮不過分使你緊張 低潮不過分使你頹廢 就好了 太陽太強(qiáng)烈 會(huì) 把五谷曬焦 雨水太猛 也會(huì)淹死莊稼 我們只求心理相當(dāng)平衡 不至于受傷而已 你也不是栽了筋斗爬不起來 的人 我預(yù)料國(guó)外這幾年 對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助 這次來信所說的痛苦 我都理會(huì)得 我很同情 我愿 意盡量安慰你 鼓勵(lì)你 克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎 他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎 慢慢的你 會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事 就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄 能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果 做將來的 借鑒 以免重蹈覆轍 一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí) 正視錯(cuò)誤 用理智分析 徹底感悟 終不至于被回憶侵蝕 我 相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套 越來越堅(jiān)強(qiáng)的 我以前在信中和你提過感情的 ruin 創(chuàng)傷 覆滅 就是要你把這些事 當(dāng)做心靈的灰燼看 看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端 但不要刻骨銘心地傷害自己 而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑 吊的心懷 倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的 對(duì)你有些啟發(fā)作用 那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候 拿出這封信來 重讀幾遍 一月二十二日信摘錄 前天早上聽了電臺(tái)放的 Rubinstein 羅賓斯丹 彈的 e Min Concerto e 小調(diào)協(xié)奏曲 當(dāng)然是些灌音 覺得你的批評(píng)一點(diǎn)不錯(cuò) 他的 rubato 音的長(zhǎng)短頓挫 很不自然 第三樂章的兩段 比較 慢的 出現(xiàn)過兩次 每次都有三四句 后又轉(zhuǎn)到 minor 小調(diào) 的 更糟不可言 轉(zhuǎn) minor 小調(diào) 的二小句也 牽強(qiáng)生硬 第二樂章全無 singing 抒情流暢之感 第一樂章純是炫耀技巧 聽了他的 才知道你彈的盡管 sim ple 簡(jiǎn)單 music 音樂感 卻是非常豐富的 孩子 你真行 怪不得斯曼齊安卡前年冬天在克拉可夫就說 想不到這支 Concerto 協(xié)奏曲 會(huì)有這許多 music 音樂 今天寄你的文字中 提到蕭邦的音樂有 非人世的 氣息 想必你早體會(huì)到 所以太沉著 不行 太輕靈面 客觀也不行 我覺得這一點(diǎn)近于李白 李白盡管飄飄欲仙 卻不是德彪西那一派純粹造型與講氣氛的 二月一日傅聰信摘錄 爸爸寫的蕭邦小傳我覺得好極了 充滿了詩意 而且蕭邦的面貌也很真實(shí) 其中波蘭作家的話特別有意思 另外 我非常欣賞海涅的那段文字 難道真是天才特別能了解另外一個(gè)天才嗎 我說蕭邦有非人世的氣息 卻絕無神秘的氣息 他只是有時(shí)境界很高 很寧靜 最主要還是詩的氣息 我想 音樂家中詩人氣息如蕭邦那樣的 恐怕找不出第二個(gè) 他同時(shí)代的舒曼 與其說是詩人氣息 不如說是文學(xué)氣息 更適當(dāng)些 蕭邦在音樂家中的獨(dú)一無二 就像是人中之李白 世界上 Chopinist這么難得也就在于此 但我覺得 李白的那種境界尤其特殊 像他那樣的浩氣 才華 幻想的高遠(yuǎn) 真是前無古人 后無來者 在歐洲民族中 這 樣的例子恐怕更難找了 第 6 頁 共 13 頁 節(jié)選自 傅雷家書 1 閱讀名著 可以根據(jù)閱讀目的選讀閱讀內(nèi)容 下面兩位同學(xué)為得到幫助 應(yīng)分別選擇以上哪封書信閱讀 結(jié)合內(nèi)容 簡(jiǎn)述理由 在作文比賽中發(fā)揮失常的同學(xué) 喜歡彈奏鋼琴的同學(xué) 2 適夷說 這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物 這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣 嘔心瀝血的教子篇 你認(rèn)同他的觀點(diǎn)嗎 結(jié)合內(nèi)容 簡(jiǎn)要闡述 三 古詩文閱讀 共 2題 共 23分 9 7 分 閱讀范仲淹的 漁家傲 秋思 完成下列小題 漁家傲 秋思 塞下秋來風(fēng)景異 衡陽雁去無留意 四面邊聲連角起 千嶂里 長(zhǎng)煙落日孤城閉 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) 羌管悠悠霜滿地 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 1 詞的上片重在寫景 詞人特地用了一個(gè) 異 字 以統(tǒng)領(lǐng)全部景物的特點(diǎn) 突出塞下秋景與中原的不同 并從三個(gè)方面分別敘述 一是大雁南飛 二是 三是 2 請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)本詞核心句 濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) 的理解 10 16 分 閱讀下面的文言文 完成下列小題 甲 初 權(quán)謂呂蒙曰 卿今當(dāng)涂掌事 不可不學(xué) 蒙辭以軍中多務(wù) 權(quán)曰 孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 但當(dāng) 涉獵 見往事耳 卿言多務(wù) 孰若孤 孤常讀書 自以為大有所益 蒙乃始就學(xué) 及魯肅過尋陽 與蒙論議 大 驚曰 卿今者才略 非復(fù)吳下阿蒙 蒙曰 士別三日 即更刮目相待 大兄何見事之晚乎 肅遂拜蒙母 結(jié)友而 別 選自 資治通鑒 孫權(quán)勸學(xué) 乙 一年來歸 妻跪問其故羊子曰久行懷思無它異也 妻乃引刀趨 機(jī)而言曰 此織生自蠶繭 成于機(jī) 杼 一絲而累 以至于寸 累寸不已 遂成大匹 今若斷斯織也 則捐 失成功 稽度時(shí)日 夫子積學(xué) 當(dāng)日知 其所亡 以就懿 德 若中道而歸 何異斷斯織乎 羊子感其言 復(fù)還終業(yè) 遂七年不返 第 7 頁 共 13 頁 節(jié)選自 后漢書 列女傳 注 趨 快步走向 捐 拋棄 亡 通 無 不足 懿 美好 1 下列句子中劃線詞的意思解釋有誤的一項(xiàng)是 A 見往事耳 了解 B 及魯肅過尋陽 到 等到 C 即更刮目相待 更加 D 累寸不已 遂成丈匹 才 2 乙文段中畫線句子斷句正確的一項(xiàng)是 A 妻跪問其 故羊子曰 久行懷思 無它異也 B 妻跪問其故 羊子曰 久行懷思 無它異也 C 妻跪問其故 羊子曰 久行 懷思無它異也 D 妻跪問其 故羊子曰 久行 懷思無它異也 3 下列說法不正確的一項(xiàng)是 A 甲文段中 孫權(quán)要求呂蒙不僅要涉獵廣泛 而且要鉆研經(jīng)書 B 乙文段中 羊子被妻子的話感動(dòng) 又回去修完了他的學(xué)業(yè) C 甲 乙兩個(gè)文段中 孫權(quán) 羊子之妻都勸學(xué)有法 并達(dá)到了勸學(xué)的目的 D 甲文段中 孫權(quán)指出 學(xué) 的必要性 乙文段中 羊子之妻指出 學(xué) 要不斷積累 持之以恒 4 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語 蒙辭以軍中多務(wù) 何異斷斯織乎 5 從甲文段中找一個(gè)成語形容呂蒙的變化 并說說呂蒙的變化給你怎樣的啟示 四 語言運(yùn)用 共 2題 共 10分 第 8 頁 共 13 頁 11 5 分 如圖是一張火車票 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言向李明介紹與乘車有關(guān)的信息 12 5 分 從下面兩題中任選一題作文 1 命題作文 真正的干讀常常來自生活中的 生命中的一些細(xì)節(jié) 網(wǎng)絡(luò)上看到一些這樣的留言 我又一次在香港問路 被問到那個(gè)女生不會(huì)普通話 然后從包里掏出一張紙 寫了很多繁體字告訴我們?cè)趺?走 還畫了路線圖 大家無聲地在紙上對(duì)話 香港街頭人走路的節(jié)奏難以形容 居然有陌生人愿意花這么長(zhǎng)時(shí)間 為你停留 一次很晚獨(dú)自打車回家 司機(jī)的廣播在放鬼故事 我說 能不能不聽這個(gè) 我等會(huì)下車還要走一截 司機(jī) 馬上轉(zhuǎn)了臺(tái) 說 別怕 這都是假的 然后我下車時(shí) 他把車轉(zhuǎn)過來 開大燈照著我回家的路 直到我轉(zhuǎn)彎看 不到我才掉頭開走 當(dāng)時(shí)特感動(dòng) 幾次回頭表示感謝 記得有一次坐火車 在車要開的時(shí)候突然發(fā)神經(jīng)開始向車窗外揮手告別 原以為沒人會(huì)理我呢 沒想到被一 個(gè)路段檢修工大叔看見了 也微笑的向我揮手致意 那時(shí)候還小 但是直到現(xiàn)在都記得那大叔一口潔白的牙齒 有時(shí)即使是不起眼的細(xì)節(jié)也能輕輕觸動(dòng)我們內(nèi)心最柔軟的部分 在我們心中留下美好而深刻的記憶 請(qǐng)以 細(xì)節(jié)中的感動(dòng) 為題 寫一篇文章 要求 1將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行 2文體自選 詩歌 戲劇除外 3 不要套作 不得抄襲 4不少于 600字 5文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 2 給材料作文 一位探險(xiǎn)家在森里中看到一位老農(nóng)坐在樹樁上抽煙斗 于是他上前打招呼 您好 你在這兒干什么呢 這位老農(nóng)回到 有一次我正在砍樹 但就在這時(shí)風(fēng)雨大作 刮倒了許多參天大樹 這省了我不少力氣 您真幸運(yùn) 第 9 頁 共 13 頁 您可說對(duì)了 還有一次 暴風(fēng)雨中的閃電把我準(zhǔn)備焚燒的干草給點(diǎn)著了 真是奇跡 您現(xiàn)在準(zhǔn)備做什么 我正等待發(fā)生一場(chǎng)地震吧土豆從地里翻出來 要求 所寫文章主旨必須從所給材料中提煉 但不要對(duì)材料擴(kuò)寫 續(xù)寫和改寫 不要套作 不得抄襲 立 意自定 題目自擬 文體自選 詩歌 戲劇除外 不少于 600字 4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名 校名 五 附加題 共 1題 共 15分 13 15 分 從最平凡的一鍋米飯 一個(gè)饅頭 到變化萬千的精致菜肴 吃 傳達(dá)著國(guó)人的生存智慧 展現(xiàn) 著國(guó)人的生活習(xí)俗 承載著國(guó)人的美好期望 我校九年級(jí)將開展以 舌尖上的家鄉(xiāng) 為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活 動(dòng) 請(qǐng)你參與 并按要求完成下列任務(wù) 1 猜一猜 請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下列三則謎語 任選兩則寫出謎底 家鄉(xiāng)常見食品 肚子鼓鼓小胖子 身上穿著黃緞子 滿臉長(zhǎng)著大麻子 老家是個(gè)火爐子 本來一大片 變成千條線 是線不縫衣 只在鍋里見 兩個(gè)瘦子一般長(zhǎng) 扭在一起跳池塘 有人拿棒來救起 瘦子變成胖又黃 2 夸一夸 一盤菜 一盆湯 一道點(diǎn)心 或樸素 或精致 鮮活著我們的生活 請(qǐng)你夸一夸你所喜歡 的一種家鄉(xiāng)美食 上面三則謎語的謎底除外 可以描寫色香味 也可以說明制作過程 3 品一品 能夠真真切切地感覺到味道的 不僅有我們的舌頭和鼻子 還有我們的心 細(xì)細(xì)品味 舌尖 上有滿滿的希冀和祝福 還有深厚的文化意蘊(yùn) 請(qǐng)參照示例 說一說家鄉(xiāng)美食所蘊(yùn)含的意義 示例 月餅 圓圓的 甜甜的 寄寓著人們對(duì)家庭團(tuán)圓 生活甜美的希冀 第 10 頁 共 13 頁 參考答案 一 語文知識(shí)積累與運(yùn)用 共 6題 共 46分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 3 1 第 11 頁 共 13 頁 4 1 5 1 6 1 6 2 二 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 20分 7 1 7 2 8 1 8 2 第 12 頁 共 13 頁 三 古詩文閱讀 共 2題 共 23分 9 1 9 2 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 四 語言運(yùn)用 共 2題 共 10分 11 1 第 13 頁 共 13 頁 12 1 五 附加題 共 1題 共 15分 13 1 13 2 13 3