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1、七年級英語上冊 M10-1 Spring Festival教案
年級
七年級
學(xué)科
英語
第一備課
審核
第二備課
課題
課型
章節(jié)
備課時間
授課時間
第 周 星期 第 節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、熟練掌握學(xué)過的詞匯。
2、能夠描述怎樣使用電腦。
3、一般現(xiàn)在時(當(dāng)主語不是第三人稱單數(shù)形式)的一般疑問句及其否定句。
4、一般現(xiàn)在時的特殊疑問句。
重點
現(xiàn)在進(jìn)行時
難點
現(xiàn)在進(jìn)行時
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
熟悉本課所學(xué)新詞匯;
能用How do I write my homework n
2、the computer ?這一句型造句及其回答;
通過學(xué)習(xí)電腦方面的詞匯提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,特別是對電腦感興趣的學(xué)生會大大提高學(xué)習(xí)英語的積極性。
課
堂
準(zhǔn)
備
1、A.下列最新電腦的單詞,你能記住嗎?看誰記得又快又對!
keyboard monitor mouse printer computer
能在電腦上指出他們么?
B.這幾個詞是什么意思呢?
print , connect , switch on , use , click , save
他們都是動詞,在使用電腦時,可是大有用處?。?
2、在課文中找出下列詞組:
用電腦
3、 寫作業(yè)
打開一個新文件夾 使用鼠標(biāo)
點擊“新文件夾” 在文件夾里
使用鍵盤 點擊“保存”
在你身后 打印作業(yè)
自
學(xué)
交
流
語言點導(dǎo)學(xué):
1.觀察:
------How
4、 do I write my homework on the computer? 我怎么用電腦寫作業(yè)?
------How do I save the document ? 我怎么保存文件?
------Where do I write the name ? 我在哪里寫名字?
------How do I print it ? 我怎么打???
------Where’s the printer ? 打印機(jī)在哪里?
.2。思考:
上邊這些句子,叫做特殊疑問句。How , when , where 等叫做疑問詞,除去這些疑問詞之后的句子叫 。
3.
5、嘗試:
A 將下列句子改為特殊疑問句。
1)Do you open a new document ? (how)
2) Does he play computer games ? (where)
3) Do you listen to music ? (when)
4) Does the tiger come from ? (where)
B 你能用本節(jié)課所學(xué)單詞再造幾個類似的特殊疑問句嗎?
合
作
探
究
. 聽錄音,完成Activity 1 and Activity 3.
Activity4
1)一聽,回答下面兩個問題:
What does Linglin
6、g want to do on computer ?
Who is good at the computer ?
2)二聽,做Activity 5。
3)三聽,做Activity 6。
4)兩兩問答Activity 7。
Listen and do Activity8 Activity9 .
鞏
固
提
高
搭配
( )1. Swich on the computer A.使用鼠標(biāo)
( ) 2. connect the monitor to the computer B上網(wǎng)
( ) 3.us
7、e the mouse C打開電腦
( ) 4. click “new document ” D保存文件
( ) 5. save the document” E連接顯示器和電腦
( ) 6. go online F點擊“新文件
拓
展
延
伸
2).How many (grandchild) do your grandparents h
8、ave ?
3). You must (check) your homework now .
4).What can a (print) do , do you know ?
5).Mike usually (use) a computer to finish his work .
學(xué)
后
反
思
通過本單元的學(xué)習(xí),我的收獲與不足分別是: