人教部編版2019-2020學年七年級下冊道德與法治第三單元8.1《憧憬美好集體》同步練習(II )卷
《人教部編版2019-2020學年七年級下冊道德與法治第三單元8.1《憧憬美好集體》同步練習(II )卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教部編版2019-2020學年七年級下冊道德與法治第三單元8.1《憧憬美好集體》同步練習(II )卷(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第 1 頁 共 7 頁 人教部編版 2019 2020 學年七年級下冊道德與法治第三單元 8 1 憧憬美好集體 同 步練習 II 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 一年一度的 優(yōu)秀班集體 評選活動又開始了 如果你是評委 你認為以下班級有可能入選的是 班級最近開展了幾次游學活動 很多同學踴躍報名 積極承擔集體分工的責任 班級里幾名學生把對班級的建議寫到本子上和班主任老師探討 有的已經得到老師認可 快到期末復習了 班里的同學你爭我搶 誰都怕被別人超過 好的學習資料都回家才拿出來 在拔河比賽時 只給自己的班級加油和喝彩 A B C D 2 1 分 小梅學習成績好 興趣愛好也很廣泛 但就是不愿意與同學交往 總認為同學都不如她 交往沒 意義 面對這樣的小梅 你應該告訴她 A 不交往就對了 因為與不如自己的人交往就是浪費生命 B 可以內心排斥 表面交往 這樣才能不脫離生活的集體 C 交往不交往是個人的事 別人無權干涉 讓他人去說吧 D 人無完人 人與人之間的差異是發(fā)展和完善個性的 明鏡 3 1 分 集體的愿景指集體擁有共同的夢想 向往美好的前景 承擔共同的使命 認同正確的價值觀 形 成一致的目標和追求等 集體的愿景的重要性是 集體的精神動力之源 第 2 頁 共 7 頁 推動集體發(fā)展的內驅力 能消除集體成員之間的差異 能引領集體成員團結一致 開拓進取 A B C D 4 1 分 2019 年 4 月 10 日 人類史上首張黑洞照片面世 這是由包括中國 16 名科學家在內 全球 200 多 名科研人員歷時 10 余年 從四大洲 8 個觀測點共同 捕獲 的 這反映了 A 合作比競爭更有利于成功 B 競爭與合作相互依存 C 科學的進步促進人類發(fā)展 D 良好合作是事業(yè)成功保障 5 1 分 集體的聯(lián)結度通常與下列哪些因素密切相關 成員間相互關聯(lián)的程度 集體對成員的重要性 成員間相互交流的頻率 成員對共同目標的共識程度 成員間的默契程度 集體存在的時間長短 A B C D 第 3 頁 共 7 頁 6 1 分 在校運動會中 九年一班同學相互配合 有的參加比賽 有的搖旗吶喊 有的寫稿件 每個人都 盡己所能 使班級獲得年級第一名 這說明與人合作應該 盡自己的責任 為他人著想 發(fā)揮每個人的長處 只考慮自己的優(yōu)勢和作用 A B C D 7 1 分 人在一起叫聚會 心在一起叫團隊 這句話啟示我們 集體成員之間需要 A 揚長避短 B 相互競爭 C 優(yōu)勢互補 D 團結協(xié)作 8 1 分 梁同學的家失火 一家三口被燒傷 班主任和同學知道后 為其捐款捐物 同學輪流為其補習落 下的功課 為此 梁同學非常感動 因為梁同學所在的班集體是 禮讓他人的 充滿關懷與友愛的 善于合作的 同學間袖手旁觀的 A B 第 4 頁 共 7 頁 C D 9 1 分 從北京到倫敦 再到里約 繞不開的林李大戰(zhàn) 2 1 李宗偉贏得了他職業(yè)生涯最具意義的一場 比賽 賽后 李宗偉直言 我很感謝林丹 他是最偉大的對手 偉大的對手 成就偉大的自己 對此理解不正 確的是 A 合理競爭有利于激發(fā)個人的潛能 B 不合理的競爭一定會觸犯法律法規(guī) C 在合作中競爭 尊重競爭對手 向競爭對手學習 D 競爭不忘合作 良好的合作創(chuàng)造雙贏 10 1 分 對于集體事務 每個人都可以提出意見和建議 每個人的意見和建議 都應得到尊重和重視 每 個人都應該遵守共同的規(guī)則 在規(guī)則面前沒有特權和例外 每個人都享有公平的發(fā)展機會 沒有偏見與排斥 這 說明美好集體 A 充滿關懷與友愛 B 是民主的 公正的 C 善于合作 D 沒有任何矛盾 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 3 分 閱讀材料 回答問題 材料一 江西理工大學資環(huán)學院出現(xiàn)了一個 學霸班 礦物加工工程專業(yè) 152 班在 2019 年全國碩士研究生 考試中 全班 23 人 18 人上線并全部被錄取 含保送 升學率高達 78 26 錄取的還是中南大學 北京科技 大學 武漢理工大學等高校 在考研的過程中 已經保研的同學自發(fā)為考研同學補習功課 該班級的勵志故事迅 速成為學校師生熱議的話題 材料二在考研過程中 該班級的每一個同學都不是孤獨地在戰(zhàn)斗 想去同一所大學的同學 都會有一個自己 的群 群里的資料完全共享 劉鵬說 我們班里是完全沒有惡性競爭現(xiàn)象的 第 5 頁 共 7 頁 正是因為這樣的相互激勵 相互幫助 該班黃金校區(qū) 12 棟 503 室的女學生全部考研成功 男生宿舍 4 棟 421 室的學生全部考入北京科技大學 1 結合材料一 二 分析美好班集體應該是怎樣的 2 152 班的成功啟示我們?yōu)榱俗尯吐暩?需要我們怎樣認識和處理個人利益與集體利益的關系 3 在看了 152 班的成功后同學們紛紛表態(tài) 表示自己將盡最大努力為把本班建設成美好班集體彈奏出最美 妙的 音符 你認為同學們需要付出哪些努力 12 2 分 閱讀材料 回答問題 名人名言 人的巨大的力量就在這里一一覺得自己是在友好的集體里面 奧斯特洛夫斯基 引經據(jù)典 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸 一個人只有當把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能更有力量 1 材料告訴我們 集體的力量來源于什么 2 在集體生活中 我們要學會處理與他人的各種關系 當遇到矛盾和沖突時 我們應怎樣做 3 在集體中我們可以共成長 怎樣才能做到我與集體共成長 4 美好集體有共同的夢想 愿景是集體的 之源 是推動集體發(fā)展的 5 在集體生活中 我們走向社會的 必修課 是什么 第 6 頁 共 7 頁 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 1 11 2 11 3 第 7 頁 共 7 頁 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 憧憬美好集體 人教部編版2019-2020學年七年級下冊道德與法治第三單元81憧憬美好集體同步練習II 卷 人教部編版 2019 2020 學年 年級 下冊 道德 法治 第三 單元 憧憬 美好
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9627378.html