農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話.doc

《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

演講稿/典禮演講稿 農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理培訓(xùn)班講話 　　今天，之所以召開(kāi)這個(gè)特別的學(xué)用管理培訓(xùn)班，是因?yàn)檫h(yuǎn)程教育學(xué)用成了目前的主要矛盾;之所以請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員參加，是因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)組織委員對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)有主要責(zé)任文秘部落。下面，我根據(jù)周亦彬部長(zhǎng)的有關(guān)指示，結(jié)合自己的調(diào)研情況，講三層意思。 　　一、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)實(shí)作用 　　農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在我市推行二年來(lái)，市、鄉(xiāng)、村各級(jí)對(duì)遠(yuǎn)程教育的“建、管、學(xué)、用”都作了有益的實(shí)踐探索，并取得了不少好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育也在農(nóng)村顯示了很強(qiáng)的生命力，體現(xiàn)了很好的現(xiàn)實(shí)作用。歸結(jié)起來(lái)，農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)實(shí)作用主要有四點(diǎn): 　　一是能夠提高農(nóng)村黨員、干部、群眾的素質(zhì)。黃草鎮(zhèn)豐林村支書(shū)李太宗由“電腦盲”變?yōu)榱恕半娔X迷”，從網(wǎng)站上獲取信息(大米與食用油漲價(jià))指導(dǎo)自己經(jīng)商，獲益非淺;觀看電教片“用生命搏擊貧困”中的郭秀明先進(jìn)事跡后，自己由原來(lái)“不想干”心態(tài)變成了“要干好”的心態(tài)。東江鎮(zhèn)田心村村民劉作良，XX年承包村里10畝魚(yú)塘，不懂魚(yú)病防治技術(shù)差點(diǎn)虧了老本，遠(yuǎn)程教育就像“及時(shí)雨”，幫了他的大忙，解決了技術(shù)障礙。XX年，他大膽承包組上60畝魚(yú)塘，每畝比過(guò)去增收幾百元。今年，他又承包了組上另外60多畝魚(yú)塘，承包總數(shù)達(dá)120余畝，成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)魚(yú)大戶。 　　二是能夠推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。七里鎮(zhèn)茅坪村利用遠(yuǎn)程教育引導(dǎo)生豬養(yǎng)殖業(yè)、雜交制種業(yè)發(fā)展，原先每次只能組織幾個(gè)大戶觀看，現(xiàn)在每次都是幾十上百人。該村近兩年內(nèi)，生豬養(yǎng)殖大戶由幾家增加到30余家，年出欄由3000多頭增至11000頭。今年村里還特別征用土地50畝發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)。雜交制種面積由去年的400畝增至今年的1200余畝。 　　三是能夠?qū)崿F(xiàn)有效的凝聚農(nóng)民群眾，改善黨群干群關(guān)系。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，增強(qiáng)支部戰(zhàn)斗力和村民凝聚力。這次支村兩委換屆充分反映出來(lái)，利用得好的村，支部核心作用明顯，支村兩委換屆很順利，如東江鎮(zhèn)田心村、白廊鄉(xiāng)白廊村、七里鎮(zhèn)茅坪村等;反之，就不然。這里，給我們一個(gè)深刻啟示，利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，是新時(shí)期組織群眾的一個(gè)好辦法。 　　四是能夠提升村級(jí)陣地建設(shè)的檔次。東江鎮(zhèn)泉水村作為全省社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)參觀點(diǎn)，遠(yuǎn)程教育起了決定性作用，使村部有了現(xiàn)代化氣息，提升了綜治工作檔次，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。 　　二、充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的當(dāng)前任務(wù) 　　前段時(shí)期，周部長(zhǎng)及其他部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教站點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研，有的是不打招呼的檢查，看到的情況令人擔(dān)憂。有的設(shè)備管理混亂到出了問(wèn)題，有的學(xué)了不會(huì)用，有的會(huì)用但根本沒(méi)有組織，等等這些問(wèn)題，雖然與支村兩委換屆有關(guān)，但總的來(lái)說(shuō)，還是我們工作落實(shí)的問(wèn)題，還是落實(shí)不到位的問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題，當(dāng)務(wù)之急主要是抓好四件事。 　　1、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，建好站點(diǎn)。①防護(hù)設(shè)施的落實(shí);②工作室與學(xué)習(xí)室分開(kāi)，即電腦與電視分開(kāi);③遠(yuǎn)教室與計(jì)生學(xué)校、法制學(xué)校、黨員活動(dòng)室合并，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)。通過(guò)整合資源，實(shí)現(xiàn)互相促進(jìn)。 　　2、加強(qiáng)培訓(xùn)，建好隊(duì)伍。用得好不好，隊(duì)伍很重要。這次培訓(xùn)班，說(shuō)白了，就是組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊(duì)伍骨干，那就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員、遠(yuǎn)教專干、技術(shù)輔導(dǎo)員。這次培訓(xùn)班以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要馬上組織培訓(xùn)，每個(gè)村級(jí)站點(diǎn)至少要培訓(xùn)出2名以上熟練技術(shù)操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月25日左右，把隊(duì)伍組建情況報(bào)市委遠(yuǎn)教辦。