《社會(huì)調(diào)查研究與方法》綜合習(xí)題一及參考答案.doc

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《社會(huì)調(diào)查研究與方法》綜合習(xí)題一及參考答案 一、選擇題（共15分） (一)單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共5分，每小題僅有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)) 1.歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會(huì)概況調(diào)查》的我國(guó)著名社會(huì)學(xué)家是( )。 A. 費(fèi)孝通B.陳翰笙C. 李景漢D.陶孟和 2. 在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中， 屬于定性變量的是( )。 A. 定類變量B.定序變量c.定比變量D.定距變量 3. 抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的( )。 A. 普遍性B.復(fù)雜性c.同質(zhì)性D.異質(zhì)性 4. 現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是( )。 A. 文獻(xiàn)法B. 訪談法C. 問卷法D. 觀察法 5. 當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是( )。 A. 定量分析B. 理論分析c.定性分析D.預(yù)測(cè)分析 (二)多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共1 0分，每小題至少有兩個(gè)以上的答案正確) 6. 抽樣的一般步驟有( )。 A. 界定總體B. 設(shè)計(jì)抽樣方案C. 制定抽樣框D. 決定抽樣方法E. 實(shí)際抽取樣本F. 評(píng)估樣本 7. 文獻(xiàn)法的基本步驟包括（） A. 文獻(xiàn)搜集B.文獻(xiàn)閱讀C. 文獻(xiàn)篩選D. 摘錄信息E. 文獻(xiàn)整理F. 文獻(xiàn)分析 8. 實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（） A. 控制性強(qiáng)B 代表性充分C. 實(shí)驗(yàn)范圍廣泛D 可重復(fù)運(yùn)用E 簡(jiǎn)便易行 F 適于對(duì)理論、方針、政策的檢驗(yàn) 9. 正式統(tǒng)計(jì)表的組成， 一般有（） A. 標(biāo)題B.內(nèi)容c.欄目D 數(shù)字E. 來源F.表注 10. 目前最常見的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括（） A.標(biāo)題B.署名C.導(dǎo)語D.主體E. 論證F.結(jié)題 二、填空（每空1分， 共1 0 分） 11. 社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響， 主要是看社會(huì)的諸多方面對(duì)（）的影響。 12. 社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作: 即（）、設(shè)計(jì)調(diào)查方案與具體準(zhǔn)備。 13. 測(cè)量的效度包括兩方面內(nèi)容: 第一，（）的效度， 第二， 測(cè)量結(jié)果的效度。 14. 抽樣誤差是用（）去估計(jì)參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。 15. 文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（）兩種分析方法的結(jié)合。 16. 訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為結(jié)構(gòu)式訪談和（）兩種。 17. 在條件許可的情況下， 應(yīng)該盡可能采?。ǎ┖椭苯铀桶l(fā)問卷的方式進(jìn)行調(diào)查，以保證問卷的回復(fù)率。 18. 實(shí)地觀察多數(shù)是（）觀察， 適用于定性類型的調(diào)查研究。 19. 實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功， 在很大程度上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過程。它包括兩個(gè)方面:一是對(duì)引入自變量的控制，二是對(duì)（）的控制。 20. 從形式上看， 調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以外， 還更多地采用了（）等非純文字表達(dá)形式。 三、簡(jiǎn)答題（每小題1 0 分， 共3 0 分） 21. 社會(huì)調(diào)查中變量之間的相關(guān)關(guān)系是怎樣的? 22. 簡(jiǎn)述問卷的基本結(jié)構(gòu)？ 23. 從觀察者扮演的角色的角度看， 觀察法有哪些類型? 四、問答題及應(yīng)用題（45分） 24. 舉例說明如何選擇社會(huì)調(diào)查研究的課題。(20 分) 25. 自定題目、內(nèi)容， 設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查研究總體方案。( 提示: 定性、定量研究方案皆可;文字不必太多，但方案項(xiàng)目要完整、清晰，且必須結(jié)合實(shí)際。2 5分) 參考答案： 一、選擇題{共1 5分) (一)單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共5分) I. C 2. A 3. D 4. C 5.A (二)多項(xiàng)選擇題〈每小題2分，共1 0分。少答、多答均要酌情扣分) 6. ABCDEF 7. ADF 8.ADF 9. ACDF 10. ABCDF 二、填空題(每空1分，共1 0分) 11. 人口的構(gòu)成和人口過程 12. 確定課題 13. 測(cè)量方法 14. 統(tǒng)計(jì)值 15. 定性和定量 16. 非結(jié)構(gòu)式訪談 17. 電話問卷 18. 非結(jié)構(gòu)式 19. 無關(guān)變量 20. 圖表和數(shù)字 三、簡(jiǎn)答題(每題1 0分，共3 0分) 說明:學(xué)生的回答不要求與本答案文字完全一致，只要意思相同即可。 21. 社會(huì)調(diào)查中變量之間的相關(guān)關(guān)系是怎樣的? 答:變量間的相關(guān)關(guān)系指變量的變化之間存在著非因果關(guān)系的一定聯(lián)系和一定關(guān)系。變量之間的相關(guān)關(guān)系從變化的方向來看，可以分為正相關(guān)與負(fù)相關(guān);從變化的表現(xiàn)形式來看，可以分為直線相關(guān)和曲線相關(guān)。( 2分)當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是正相關(guān)，也叫直接相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生反方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是負(fù)相關(guān)，也叫逆相關(guān)。( 3分)當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)(增加或減少) ，另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為直線相關(guān);當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)，另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為曲線相關(guān)。( 3分) 22. 簡(jiǎn)述問卷的基本結(jié)構(gòu)。 答:一份調(diào)查問卷通常主要包括以下幾個(gè)部分: 封面信:實(shí)際上是寫給被調(diào)查者的一封短信。其作用就在于向被調(diào)查者介紹和說明調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容。篇幅不宜過長(zhǎng)，以兩三百字為好。( 2分) 指導(dǎo)語:指導(dǎo)語是用來指導(dǎo)被調(diào)查者如何填答問卷的各種解釋和說明，分為卷頭指導(dǎo)語和卷中指導(dǎo)語。卷頭指導(dǎo)語一般以"填表說明"的形式出現(xiàn)在封面信之后，卷中指導(dǎo)語則是針對(duì) 某些特殊問題所作出的特定指示。( 2分) 問題及答案:問卷的主體部分，有三種基本類型，即開放型問答、封閉型問答和混合型問答。( 2 分) 編碼:就是對(duì)每一份問卷和問卷中的每一個(gè)問題、每一個(gè)答案編定一個(gè)惟一的代碼，并以此為依據(jù)對(duì)問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。( 2分) 除了上述內(nèi)容外，問卷還包括一些有關(guān)資料，如問卷的名稱、審核員編號(hào)、調(diào)查日期、被調(diào)查者住地、被調(diào)查者合作情況等。( 2分〉 23. 從觀察者扮演的角色的角度看， 觀察法有哪些類型? 答:根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大類。( 2分) 非參與觀察也稱局外觀察，就是觀察者不加入被觀察者的群體，不參與他們的活動(dòng)，完全以局外人或旁觀者的身份進(jìn)行觀察。( 2分) 參與觀察也稱局內(nèi)觀察，就是觀察者參與到被觀察者的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)關(guān)系之中，并通過與觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。( 2分〉 參與觀察根據(jù)參與程度不同，又可分為完全參與觀察和不完全參與觀察。完全參與觀察，就是觀察者完全深入到被觀察者的社會(huì)群體之中，作為其中一個(gè)成員參與這個(gè)群體的正常活動(dòng)進(jìn)行觀察。不完全參與觀察，就是觀察者是以公開的身份參與到被觀察者群體之中，即人們都知道他是一個(gè)觀察者，而且他有時(shí)和被觀察者共同活動(dòng)并進(jìn)行觀察，有時(shí)又作為旁觀者進(jìn)行觀察。( 4分〉 四、論述題及應(yīng)用題(共4 5 分) 說明:學(xué)生的回答不要求與本答案文字完全一致，只要意思相同即可。 24. 舉例說明如何選擇社會(huì)調(diào)查研究的課題。(20 分) 答:社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。 從理論方面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性 專題和公認(rèn)的重大理論問題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門課題、空白課題、有爭(zhēng)議的疑難問題等，也都具有一定的理論意義和研究?jī)r(jià)值。其中要特別注意能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。具體來說，我們可以從這樣幾個(gè)角度來考慮:提出新的創(chuàng)造性理論;重新驗(yàn)證已被證明的理論的正確性;對(duì)某一理論作補(bǔ)充論證;證明某一理論的新的適用性;質(zhì)疑，否定或部分否定原有理論;對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行理論上的總結(jié)和解答，等等( 4分) 從實(shí)際的需要看，調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展的客觀需要，能夠解決社會(huì)實(shí)際問題，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用，或者對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制定政策、了解事物的基本狀況、存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)等，都可以作為調(diào)查研究課題。課題最好與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大問題或新聞熱點(diǎn)相關(guān)，即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的實(shí)際問題。有些問題雖然不是現(xiàn)實(shí)問題，卻能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求，也是有實(shí)用價(jià)值的課題。( 4分) 從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題;二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來選題?？傊{(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種種因素來確定。( 4分) 選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、具體開始。在選題時(shí)，最好能夠有專家指導(dǎo)。( 2分)(舉例占6 分) 25. 自定題目、內(nèi)容， 設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查研究總體方案。( 提示: 定性、定量研究方案皆可;文字不必太多，但方案項(xiàng)目要完整、清晰，但方案項(xiàng)目要完整、清晰，且必須結(jié)合實(shí)際。（25 分) 答題要求:無論什么社會(huì)調(diào)查研究，其方案均須說明以下內(nèi)容，少1項(xiàng)扣2分。結(jié)合實(shí)際占8 分。 (1) 調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)。 (2) 調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍。 (3) 調(diào)查研究方式和方法。 (4) 調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排。 (5) 組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排。 (6) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。 4