物理試卷分析物理.doc

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神道口中學(xué) 教學(xué)質(zhì)量檢測初 四 、 物理 學(xué)科分析報(bào)告 報(bào)告撰寫人： 楊萍 一、 試卷評(píng)價(jià) 1、整體評(píng)價(jià)： 這份試卷難易程度適中，考察的知識(shí)點(diǎn)比較全面，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)考察較多。教學(xué)中的重難點(diǎn)在本張?jiān)嚲碇卸嫉靡怏w現(xiàn)。學(xué)生能掌握大部分知識(shí)，但計(jì)算能力有所欠缺，有些學(xué)生馬虎出錯(cuò)。 下面我來具體統(tǒng)計(jì)一下這份試題在各章的分布情況： 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 選擇 1 3 5 3 1 填空 4 2 3 3 作圖 1 1 實(shí)驗(yàn) 2 1 計(jì)算 1 2 分值 6 10 29 43 2 2、 試卷亮點(diǎn)： 考察知識(shí)比較全面，重視基礎(chǔ)。重難點(diǎn)都有所考察。 二、考試分析 為及時(shí)得到教學(xué)反饋信息，找出教學(xué)中存在的問題，以便采取措施，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性，適應(yīng)新課程改革要求，提高教學(xué)質(zhì)量，我對(duì) 4 個(gè)班級(jí) 237 份試卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析，現(xiàn)將考試情況淺析如下： （一）、全年級(jí)成績統(tǒng)計(jì) 項(xiàng)目 總?cè)藬?shù) 及格率 ％ 優(yōu)生率 ％ A B C D 數(shù)據(jù) 237 45 10 5 18 27 151 (二）、試卷情況及簡要分析 （一）各題得分情況 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 分值 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 得分率% 70 91 98 52 93 57 50 51 90 60 89 66 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 分值 3 2 1 2 4 2 2 3 3 2 2 2 得分率% 84 82 70 52 82 32 32 75 84 82 44 81 題號(hào) 25 26 27 分值 8 9 7 得分率% 72 30 10 （二）答題情況分析 1、總體情況分析 學(xué)生基本掌握前三章內(nèi)容，基礎(chǔ)知識(shí)個(gè)別掌握不扎實(shí)，做圖題得分率很低，需要加強(qiáng)練習(xí)，計(jì)算題有的出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤。 2、典型錯(cuò)題情況分析 題號(hào) 考查內(nèi)容 得分率% 失分原因 本知識(shí)點(diǎn)教學(xué)建議 7 滑變 50 并聯(lián)的滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)問題 多練習(xí) 20 故障 73 電路故障 分析短路斷路 23 作圖 44 電路圖的改接 電路圖 并聯(lián)的連接 27 計(jì)算 10 電學(xué)和電磁學(xué)混合不會(huì)分析 多舉些探究實(shí)例對(duì)各個(gè)步驟進(jìn)行了解 三、教學(xué)中的主要問題 1、 學(xué)生對(duì)概念的理解不夠透徹，部分知識(shí)記憶、理解混亂。 2、 學(xué)生語言不夠規(guī)范，語言描述不嚴(yán)謹(jǐn)、不完整。 3、 很多學(xué)生計(jì)算能力較差?；镜乃銛?shù)算不真確，科學(xué)計(jì)數(shù)法的很多不會(huì)。 4、 有些學(xué)生看題不夠認(rèn)真、沒看清題目要求，不會(huì)審題。 5、 學(xué)生分析問題能力有待于加強(qiáng)。 6、 后進(jìn)生基礎(chǔ)知識(shí)有待于加強(qiáng)。 四、教學(xué)建議 針對(duì)本次考試從試卷上發(fā)現(xiàn)的問題，充分暴露出了平時(shí)教學(xué)中的一些不足之處，針對(duì)這些不足在今后的教學(xué)過程中要做到以下幾點(diǎn)： 1、狠抓落實(shí)，對(duì)于基礎(chǔ)基本的知識(shí)要求人人過關(guān)，對(duì)于基本題型，基礎(chǔ)知識(shí)通過反復(fù)考，反復(fù)檢查進(jìn)行落實(shí)。 2、夯實(shí)基礎(chǔ)，重點(diǎn)抓課堂基礎(chǔ)，做到落實(shí)每一個(gè)疑問！ 3、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，不輕視每一個(gè)問題，作到知其然，知其所以然！ 4、精選綜合題，既要讓學(xué)生適應(yīng)考試，對(duì)知識(shí)點(diǎn)做到查漏補(bǔ)缺，又不能給學(xué)生增加做題負(fù)擔(dān)。