廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末檢測(cè)試題（含解析） 新人教版

廣東省乳源縣侯公渡中學(xué)2018-2019學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末檢測(cè)試題一、選擇題（每小題2分，共30分）1圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會(huì)發(fā)出類(lèi)似青蛙的叫聲，有時(shí)還能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q。下列說(shuō)法正確的是（）A青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的B模擬青蛙的叫聲是指音色相近C青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲D能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q說(shuō)明聲音能傳遞能量2用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38下列判斷正確的是（）A乙的體溫一定等于甲的體溫B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫D乙的體溫一定低于甲的體溫3如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（）A為了便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大C移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合4如圖所示，人眼在A(yíng)點(diǎn)看見(jiàn)河里B點(diǎn)有一條小魚(yú)，若從A點(diǎn)射出一束激光，要使激光能照射到小魚(yú)，該激光應(yīng)射向（）AB點(diǎn)BB點(diǎn)上方CB點(diǎn)下方DB點(diǎn)左方或右方5下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋正確的是（）A高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)高，原因是氣壓越高，沸點(diǎn)越高B夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺(jué)涼爽是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度C我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣D初冬，路面上出現(xiàn)的霜是凝固現(xiàn)象6如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A小孔成像B鳥(niǎo)巢倒影C水面折枝D故宮日冕7某同學(xué)乘坐高鐵，看到車(chē)廂內(nèi)顯示的車(chē)速為216千米/時(shí)。他估測(cè)車(chē)廂通過(guò)隧道用了10秒，則隧道長(zhǎng)度約為（）A60米B600米C2160米D7776米8甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）A8：1B4：3C4：1D2：19如圖所示，若想在位于凸透鏡右邊的光屏上（圖中光屏未畫(huà)出）得到一個(gè)燭焰清晰放大的像，那么點(diǎn)燃的蠟燭應(yīng)置于圖中的（）Aa 點(diǎn)Bb 點(diǎn)Cc 點(diǎn)Dd 點(diǎn)10小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將平行光正對(duì)凸透鏡照射，另一側(cè)的光屏移動(dòng)到距凸透鏡10厘米處時(shí)，得到一個(gè)最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調(diào)整好相關(guān)器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)蠟燭到光具座的左端并點(diǎn)燃，再移動(dòng)光屏至如圖所示位置時(shí)，在光屏中央得到一個(gè)清晰的像。保持凸透鏡位置不變，通過(guò)移動(dòng)蠟燭及光屏的位置，下列成像情況符合實(shí)際的是（）A若蠟燭放置在10厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B若蠟燭放置在30厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像C若蠟燭放置在35厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D若蠟燭放置在45厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像二、填空題（每空1分，共21分）11（4分）釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)海警在釣魚(yú)島周邊海域巡航的過(guò)程中，以航船為參照物，釣魚(yú)島是 的，若以海警為參照物，航船是 的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）12（3分）冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿 （選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。冰糖葫蘆看上去紅彤彤的，是因?yàn)樵谔?yáng)光的照射下只反射 。13（4分）如圖所示，F(xiàn)和F'為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向 （選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰倒立的 （選填“放大”或“等大”或“縮小”）的實(shí)像。（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)，該種情況表明這樣的眼睛是 （選填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼，需要配戴一個(gè)焦距合適的 （選填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正。14甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖象如圖所示，則甲車(chē)的速度是 m/s；兩車(chē)行駛過(guò)程中，若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向 運(yùn)動(dòng)。15（3分）圖中盒裝純牛奶的體積為 m3若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為 kg喝掉一半后，牛奶的密度將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）16（3分）如圖所示，是某液體的凝固圖象，當(dāng)該液體凝固后，它是 （填“晶體”或“非晶體”）；第15分鐘的內(nèi)能 （填“大于”、“小于”或“等于”）第10分鐘的內(nèi)能；若500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn)，共放出 J的熱量?！綾液4.2×103J/（kg）】17（4分）在玻璃板下放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，把一滴水滴在小物體正上方的玻璃板上，水滴就是一個(gè)放大鏡，如果還看不清小物體，再拿一個(gè)凸透鏡位于水滴正上方，調(diào)節(jié)鏡與水滴間的距離，就能看清玻璃板下的小物體。此時(shí)看到的是小物體的 的（選填“正立”或“倒立”）， 的（選填“放大”或“縮小”） 像（選填“實(shí)”或“虛”），這個(gè)組合與 （選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”）的原理相同。三、作圖題18（3分）畫(huà)出圖中S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后過(guò)P點(diǎn)的光路。19根據(jù)如圖中經(jīng)透鏡折射后的光線(xiàn)畫(huà)出入射光線(xiàn)。20在圖中畫(huà)出與入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)。四、實(shí)驗(yàn)探究21（6分）小敏、小穎和小青在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)時(shí)間有規(guī)律。于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的繩長(zhǎng)決定；小穎猜想：可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定；小青猜想：可能由秋千擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)中人離開(kāi)中心的最大距離）決定。于是進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，一細(xì)繩一端拴一小球，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)，并記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球到固定點(diǎn)距離l（擺長(zhǎng)）/米小球質(zhì)量/克擺動(dòng)幅度/米小球往返擺動(dòng)20次的時(shí)間/秒小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/秒10.7200.0533.21.721.0200.0839.72.031.0300.0539.82.041.0300.0839.72.051.3200.0545.32.3請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）要完成上述實(shí)驗(yàn)，除如圖器材外，還必需的實(shí)驗(yàn)器材是：天平、 ；（2）從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由 決定；（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小球只能擺動(dòng)一段時(shí)間。你認(rèn)為造成小球停下來(lái)的原因可能是 ；（4）擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準(zhǔn)它，應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)調(diào) （選填“長(zhǎng)”或“短”）。22（6分）在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為 （2）當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 （3）小強(qiáng)觀(guān)察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中 圖。（選填“A“或“B“）（4）小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法 （選填“可行”或“不可行”）。23（6分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，如圖甲所示，將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線(xiàn)處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關(guān)系畫(huà)出圖象如圖乙所示；接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖丙所示（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距是 cm，凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距 （選填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）在甲圖中，保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向右移動(dòng)5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向 （選填“左”、“右”）移動(dòng)一段距離，像將 （選填“變大”、“變小”或“不變）。（3）圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明 的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，若保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，應(yīng)使蠟燭 （選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，則又能在光屏上看到燭焰清晰的像。24（6分）用天平和量筒測(cè)某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到零刻度線(xiàn)處，指針位置如圖甲，應(yīng)向 （填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡；（2）往燒杯中倒入適量牛奶，測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g；（3）將燒杯中部分牛奶倒入量筒，如圖乙。再測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，如圖丙；（4）算出牛奶的密度為 g/cm3；（5）若操作第（3）步時(shí)，不慎將少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上，測(cè)得的牛奶密度將會(huì) （選填“偏小”、“不變”或“偏大”）；（6）用兩個(gè)相同的杯子分別裝滿(mǎn)水和牛奶，總質(zhì)量較大的是裝 的杯子。（水1g/cm3）四、計(jì)算題（每小題8分，共16分）25（8分）廈金航線(xiàn)在加強(qiáng)閩臺(tái)交流、促進(jìn)海西建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。新開(kāi)通的廈金第二航道全程航行時(shí)間只需24min，航道長(zhǎng)18km，僅為第一航道的一半。求：（1）第二航道客船航行的平均速度是多少km/h？（2）若第一航道快速航班航行的平均速度為50km/h，選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省多少航行時(shí)間？26（8分）一鋼球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL處。又用天平稱(chēng)出該球質(zhì)量為234g，此鋼球是空心的還是實(shí)心的？若為空心的，在空心部分注滿(mǎn)煤油，那么鋼球的總質(zhì)量為多少？（注：鋼7.9×103kg/m3，煤油0.8×103kg/m3）參考答案一、選擇題1圖為木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就會(huì)發(fā)出類(lèi)似青蛙的叫聲，有時(shí)還能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q。下列說(shuō)法正確的是（）A青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的B模擬青蛙的叫聲是指音色相近C青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲D能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q說(shuō)明聲音能傳遞能量【分析】（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；（2）音色可以區(qū)別不同的聲音；（3）根據(jù)噪音和樂(lè)音的定義分析；（4）聲音能傳遞能量和信息。解：A、青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由青蛙的背振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B、模擬青蛙的叫聲是指模擬出相同的音色，故B正確；C、青蛙刮鼓發(fā)出的聲音如果影響到了人的休息和工作，就屬于噪聲，沒(méi)有影響，就不屬于噪聲，故C錯(cuò)誤；D、聲音能傳遞信息，能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q就是利用了傳遞信息，故D錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的聲現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。2用體溫計(jì)測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38下列判斷正確的是（）A乙的體溫一定等于甲的體溫B乙的體溫不可能等于甲的體溫C乙的體溫不可能高于甲的體溫D乙的體溫一定低于甲的體溫【分析】要解答本題需掌握體溫計(jì)的特殊的構(gòu)造，以及使用時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。由于體溫計(jì)的特殊構(gòu)造，即液泡上方有一很細(xì)的縮口，在離開(kāi)人體讀數(shù)時(shí)，液柱不下降，故使用前應(yīng)用力甩一下。用沒(méi)甩的體溫計(jì)測(cè)體溫時(shí)，如果被測(cè)的溫度比原先高，則讀數(shù)準(zhǔn)確，如果被測(cè)的體溫比原先低，則仍然是原先的讀數(shù)。解：病人甲的體溫是38，由于體溫計(jì)的液泡上方有一段很細(xì)的縮口，在離開(kāi)人體讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)液柱不會(huì)下降，所以讀數(shù)仍會(huì)是38；用沒(méi)有甩過(guò)的讀數(shù)停留在38的體溫計(jì)測(cè)量乙的體溫時(shí)，若乙的體溫低于或等于38，體溫計(jì)液柱不變化，仍為38；若乙的體溫高于38，液柱會(huì)上升，示數(shù)大于38；所以，測(cè)量乙的體溫，示數(shù)也是38時(shí)，病人乙的溫度可能等于或低于38，不可能高于38，故C正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)體溫計(jì)的使用方法和讀數(shù)方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。3如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（）A為了便于觀(guān)察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行B如果將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會(huì)變大C移去蠟燭B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭A的像D保持A、B兩支蠟燭的位置不變，無(wú)論怎樣改變玻璃板的位置，發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A的像重合【分析】（1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，成像的物體和環(huán)境對(duì)比度越大，成像物體越亮，像越清晰。（2）物體在平面鏡中成的像和物體大小相等。（3）平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實(shí)際光線(xiàn)的會(huì)聚點(diǎn)，所以不會(huì)出現(xiàn)在光屏上。（4）如果實(shí)驗(yàn)中上玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，自然使B始終不能與A的像完全重合。解：A、在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線(xiàn)，干擾人的視線(xiàn)，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線(xiàn)最多，反射光線(xiàn)最多，進(jìn)入人眼的光線(xiàn)最多，感覺(jué)蠟燭的像最亮。所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故A正確；B、蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板過(guò)程中，根據(jù)物像大小相等，蠟燭的像始終與蠟燭等大，故B錯(cuò)誤；C、因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像，不能接收虛像，所以移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，不能發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像，故C錯(cuò)誤。D、如果多次改變玻璃板的位置，玻璃板前后移動(dòng)，則像距物距不相等，所以會(huì)發(fā)現(xiàn)B始終不能與A的像完全重合，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】此題以選擇題的形式考查平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中需要注意的事項(xiàng)，這既是平時(shí)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的地方，又是中考中經(jīng)常涉及到的地方，要求深入理解，熟練掌握。進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題，分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因，進(jìn)行改進(jìn)。這是試題的走向。4如圖所示，人眼在A(yíng)點(diǎn)看見(jiàn)河里B點(diǎn)有一條小魚(yú)，若從A點(diǎn)射出一束激光，要使激光能照射到小魚(yú)，該激光應(yīng)射向（）AB點(diǎn)BB點(diǎn)上方CB點(diǎn)下方DB點(diǎn)左方或右方【分析】根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角，可知人看到的是魚(yú)的虛像，根據(jù)魚(yú)的位置確定折射光線(xiàn)的方向，再根據(jù)折射時(shí)光路是可逆的來(lái)解答此題。解：連接AB，過(guò)折射點(diǎn)做法線(xiàn)，根據(jù)光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角畫(huà)出折射光線(xiàn)的位置，雖然人看到的B點(diǎn)是魚(yú)的虛像，魚(yú)的實(shí)際位置在B點(diǎn)的正下方，因?yàn)榧す庠谶M(jìn)入水的時(shí)候也會(huì)發(fā)生折射，所以照著B(niǎo)點(diǎn)，激光也就剛好落在魚(yú)上了。如圖所示：故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查光的折射定律：折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折，折射角小于入射角。5下列關(guān)于生活中常見(jiàn)熱現(xiàn)象的解釋正確的是（）A高壓鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)比一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)高，原因是氣壓越高，沸點(diǎn)越高B夏天，人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感覺(jué)涼爽是因?yàn)殡婏L(fēng)扇吹風(fēng)可以降低室內(nèi)的溫度C我們看到的熱鍋上的“白氣”，是鍋內(nèi)的水汽化成的水蒸氣D初冬，路面上出現(xiàn)的霜是凝固現(xiàn)象【分析】（1）液體的沸點(diǎn)與大氣壓的關(guān)系：液體的沸點(diǎn)隨著表面氣壓的增大而升高，隨氣壓減小而降低。（2）影響蒸發(fā)快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動(dòng)速度；而蒸發(fā)吸熱；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；（4）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。解：A、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100，高壓鍋內(nèi)的氣壓高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，所以鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)高于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)，故A正確；B、夏天吹風(fēng)扇，身上感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)轱L(fēng)扇來(lái)吹來(lái)的風(fēng)加快了身上汗液的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，導(dǎo)致人身體表面的溫度降低，所以人會(huì)感到?jīng)隹欤荒芙档褪覂?nèi)的溫度，故B錯(cuò)；C、我們看到的熱鍋上的“白氣”，水蒸氣遇冷液化成的小水珠，故C錯(cuò)；D、冬天，路面上出現(xiàn)的霜，是空中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了幾個(gè)熱現(xiàn)象，包括液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、蒸發(fā)吸熱的應(yīng)用、常見(jiàn)的液化凝華現(xiàn)象，屬于基礎(chǔ)題目。6如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A小孔成像B鳥(niǎo)巢倒影C水面折枝D故宮日冕【分析】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來(lái)比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射。要掌握光沿直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線(xiàn)傳播形成的。解：A、小孔成像，成的是物體倒立的像，像之所以是倒立的，就是因?yàn)楣獾闹本€(xiàn)傳播造成的，故與題意不符；B、平靜水面上鳥(niǎo)巢的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。C、從水中花枝上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)，當(dāng)人逆著折射光線(xiàn)的方向看時(shí)，看到的是花枝的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，故與題意不符；D、故宮日冕，是由于光的直線(xiàn)傳播現(xiàn)象，故與題意不符。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生利用光學(xué)知識(shí)解釋生活中常見(jiàn)的物理現(xiàn)象，此題與實(shí)際生活聯(lián)系密切，體現(xiàn)了生活處處是物理的理念。7某同學(xué)乘坐高鐵，看到車(chē)廂內(nèi)顯示的車(chē)速為216千米/時(shí)。他估測(cè)車(chē)廂通過(guò)隧道用了10秒，則隧道長(zhǎng)度約為（）A60米B600米C2160米D7776米【分析】已知速度和時(shí)間，根據(jù)速度公式 v算出隧道的長(zhǎng)度。解：高鐵速度為216km/h60m/s，車(chē)廂通過(guò)隧道用了t10s，根據(jù)v得，隧道長(zhǎng)：svt60m/s×10s600m。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)計(jì)算題，注意速度單位的換算。8甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）A8：1B4：3C4：1D2：1【分析】從圖象中讀出任意一組數(shù)據(jù)，根據(jù)求出兩物體的密度，然后得出兩者的密度之比。解：由圖象可知，當(dāng)V甲1cm3時(shí)，m甲8g；當(dāng)V乙4cm3時(shí)，m乙4g，則兩種物體的密度分別為：甲8g/cm3，乙1g/cm3，則甲：乙8g/cm3：1g/cm38：1。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了密度比值的計(jì)算，從圖象中獲取有用的信息是關(guān)鍵。9如圖所示，若想在位于凸透鏡右邊的光屏上（圖中光屏未畫(huà)出）得到一個(gè)燭焰清晰放大的像，那么點(diǎn)燃的蠟燭應(yīng)置于圖中的（）Aa 點(diǎn)Bb 點(diǎn)Cc 點(diǎn)Dd 點(diǎn)【分析】根據(jù)題目中告訴的成像性質(zhì)，結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律，即可確定物距的范圍，即物體所在的位置。解：由題意知，若想在位于凸透鏡右邊的光屏上得到一個(gè)燭焰清晰放大的像，光屏上得到的像是實(shí)像，即成像的情況是倒立放大的實(shí)像，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)的物距大于一倍焦距而小于二倍焦距，結(jié)合圖示的abcd四點(diǎn)可知，a大于2倍焦距，b等于二倍焦距，c點(diǎn)在一倍焦距和二倍焦距之間，所以要將物體置于c點(diǎn)。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】靈活掌握凸透鏡成像規(guī)律中涉及的四個(gè)方面：物距與焦距的關(guān)系；成像的性質(zhì)；像距與焦距的關(guān)系；應(yīng)用。只要告訴其中的一個(gè)方面，就可以確定其它三個(gè)方面的內(nèi)容。此題中，就是告訴了成像的性質(zhì)，確定了物距。10小華在研究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將平行光正對(duì)凸透鏡照射，另一側(cè)的光屏移動(dòng)到距凸透鏡10厘米處時(shí)，得到一個(gè)最小最亮的光斑。接著把光源換成蠟燭，調(diào)整好相關(guān)器材的高度，將凸透鏡固定在光具座中央50厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)蠟燭到光具座的左端并點(diǎn)燃，再移動(dòng)光屏至如圖所示位置時(shí)，在光屏中央得到一個(gè)清晰的像。保持凸透鏡位置不變，通過(guò)移動(dòng)蠟燭及光屏的位置，下列成像情況符合實(shí)際的是（）A若蠟燭放置在10厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，在光屏上都不能呈清晰的像B若蠟燭放置在30厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰縮小的像C若蠟燭放置在35厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像D若蠟燭放置在45厘米刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像【分析】（1）根據(jù)平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚于焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為焦距，讓平行光射到凸透鏡上，調(diào)出最小最亮的光斑為凸透鏡的焦點(diǎn)，亮斑到凸透鏡的距離為焦距；（2）根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律，u2f，成倒立、縮小的實(shí)像。u2f，成倒立、等大的實(shí)像。2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，物像在凸透鏡的異側(cè)。uf，成正立、放大的虛像，物像在凸透鏡的同側(cè)來(lái)解答此題。解：A、若蠟燭放置在10厘米刻度線(xiàn)處，物距u50cm10cm40cm，滿(mǎn)足u2f，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、縮小的實(shí)像。移動(dòng)光屏，在光屏上能呈清晰的像，故A錯(cuò)誤；B、若蠟燭放置在30厘米刻度線(xiàn)處，物距u50cm30cm20cm，滿(mǎn)足u2f。由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、等大的實(shí)像，故B錯(cuò)誤；C、若蠟燭放置在35厘米刻度線(xiàn)處，物距u50cm35cm，滿(mǎn)足2fuf，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成倒立、放大的實(shí)像，移動(dòng)光屏，可在光屏上呈清晰放大的像，故C正確；D、若蠟燭放置在35厘米刻度線(xiàn)處，物距u50cm45cm5cm，滿(mǎn)足uf，由凸透鏡成像規(guī)律可知，成正立、放大的虛像，虛像不能成在光屏上，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查凸透鏡焦距和凸透鏡成像的特點(diǎn)，要掌握凸透鏡成像特點(diǎn)與物距、像距的關(guān)系，并自己進(jìn)行總結(jié)一些規(guī)律性的知識(shí)，例如通過(guò)像距和物距的大小關(guān)系來(lái)判斷像和物體的大小關(guān)系，根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)來(lái)判斷像的變化及像距的變化等。二、填空題（每空1分，共21分）11（4分）釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土，我國(guó)海警在釣魚(yú)島周邊海域巡航的過(guò)程中，以航船為參照物，釣魚(yú)島是運(yùn)動(dòng)的，若以海警為參照物，航船是靜止的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）【分析】運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的；若相對(duì)于參照物，位置沒(méi)有改變，則靜止；若相對(duì)于參照物位置發(fā)生了改變，則運(yùn)動(dòng)。解：我國(guó)海警在釣魚(yú)島周邊海域巡航的過(guò)程中，以航船為參照物，釣魚(yú)島與航船的位置發(fā)生改變，釣魚(yú)島是運(yùn)動(dòng)的；若以海警為參照物，航船的位置沒(méi)有發(fā)生改變，航船是靜止的。故答案為：運(yùn)動(dòng)；靜止?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，我們平時(shí)所說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)于參照物而言的。12（3分）冰糖葫蘆（如圖）的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿放出（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。冰糖葫蘆看上去紅彤彤的，是因?yàn)樵谔?yáng)光的照射下只反射紅光?！痉治觥浚?）物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)叫做熔化，由液態(tài)變成固態(tài)叫做凝固，熔化吸熱，凝固放熱；（2）透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光決定的，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。解：（1）白糖放入鍋中加熱，由固態(tài)變成液態(tài)，叫做熔化；山楂上的糖漿由液態(tài)變成固態(tài)，發(fā)生凝固現(xiàn)象，凝固放熱。（2）冰糖葫蘆看上去紅彤彤的，是因?yàn)樵谔?yáng)光的照射下只反射紅光。故答案為：熔化；放出；紅光?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了冰糖葫蘆制作過(guò)程中的物態(tài)變化以及物體的顏色，注重了物理和生活的聯(lián)系，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。13（4分）如圖所示，F(xiàn)和F'為凸透鏡的焦點(diǎn)，P和P'到凸透鏡的距離為二倍焦距。（1）保證蠟燭、凸透鏡的位置不變，應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰倒立的縮?。ㄟx填“放大”或“等大”或“縮小”）的實(shí)像。（2）若將圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)，該種情況表明這樣的眼睛是近（選填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼，需要配戴一個(gè)焦距合適的凹（選填“凹”或“凸”）透鏡才能加以矯正?！痉治觥浚?）凸透鏡成像的規(guī)律之一。物距當(dāng)u2f時(shí)，像距fv2f，成倒立、縮小的實(shí)像，（2）正常的眼睛可以將光線(xiàn)會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。近視眼會(huì)將光線(xiàn)會(huì)聚在視網(wǎng)膜之前，應(yīng)該佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正。解：（1）由圖中可知，蠟燭在2倍焦距之外，所以成倒立、縮小的實(shí)像。要想在光屏上得到清晰倒立的、縮小的實(shí)像。像距fv2f，則光屏應(yīng)向左移動(dòng)；（2）由“圖示裝置模擬人的眼睛成像系統(tǒng)，成像總在光屏左側(cè)”可知，像成在視網(wǎng)膜的前方；近視眼的表現(xiàn)是看不清遠(yuǎn)處的東西，即是由于晶狀體太厚，其折光能力太強(qiáng)，或眼球的前后方向太長(zhǎng)，使得像成在視網(wǎng)膜的前方造成的，若想使得像成在視網(wǎng)膜上，即需要讓原來(lái)的光線(xiàn)發(fā)散一些，由于凹透鏡對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散的作用，故用凹透鏡來(lái)矯正近視眼；故答案為：（1）左；縮?。唬?）近；凹?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律，要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，并能夠做到靈活運(yùn)用。（2）近視眼能看清近處物體，不能看清遠(yuǎn)處物體；遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處物體，不能看清近處物體。近視眼戴凹透鏡，遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡。14甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖象如圖所示，則甲車(chē)的速度是15m/s；兩車(chē)行駛過(guò)程中，若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向西運(yùn)動(dòng)?！痉治觥恳蠹总?chē)的速度，需要先從圖象中找出甲車(chē)的一組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)路程與時(shí)間，然后根據(jù)速度公式v算出甲車(chē)的速度；以甲車(chē)為參照物，要判斷乙車(chē)向哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，就需要先判斷出兩車(chē)的速度關(guān)系（判斷兩車(chē)的速度關(guān)系可采用兩種方法：相同路程比較時(shí)間；相同時(shí)間比較路程），然后根據(jù)兩車(chē)的速度關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性判斷出乙車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向。解：由圖象可知，當(dāng)t甲10s時(shí)，s甲150m，所以甲車(chē)的速度：v甲15m/s；從圖象來(lái)看，當(dāng)t甲t乙10s時(shí)，s甲150m，s乙50m，因?yàn)閟甲s乙，所以v甲v乙，由于甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛，甲車(chē)的速度大于乙車(chē)的速度，所以以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)在向西運(yùn)動(dòng)。故答案為 15，西?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生分析圖象的能力，考查的知識(shí)包括速度的計(jì)算、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。分析圖象找出規(guī)律、物理知識(shí)與圖象相結(jié)合是近年來(lái)考試的一個(gè)熱點(diǎn)。15（3分）圖中盒裝純牛奶的體積為2.5×104m3若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為0.3kg喝掉一半后，牛奶的密度將不變。（填“變大”、“變小”或“不變”）【分析】（1）根據(jù)牛奶包裝袋上的商標(biāo)，可以得到牛奶的體積，利用公式mV求牛奶的質(zhì)量。（2）密度是物質(zhì)本身的一種特性，密度的大小與物質(zhì)有關(guān)，與物體的質(zhì)量和體積的大小無(wú)關(guān)。解：（1）包裝袋上標(biāo)注了牛奶的體積：V250ml250cm32.5×104m3，牛奶的質(zhì)量：mV1.2×103kg/m3×2.5×104m30.3kg。（2）由于密度是物質(zhì)本身的一種特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不變。故答案為：2.5×104；0.3；不變?！军c(diǎn)評(píng)】本題的一個(gè)條件隱藏在牛奶的包裝袋上，要注意審題，把握細(xì)節(jié)。此題還考查了有關(guān)密度的計(jì)算及密度的特性。一定要掌握密度的計(jì)算公式，知道密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的多少無(wú)關(guān)。本題的綜合性強(qiáng)，并注重了物理與生活的聯(lián)系，具有較好的實(shí)際應(yīng)用性。16（3分）如圖所示，是某液體的凝固圖象，當(dāng)該液體凝固后，它是晶體（填“晶體”或“非晶體”）；第15分鐘的內(nèi)能小于（填“大于”、“小于”或“等于”）第10分鐘的內(nèi)能；若500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn)，共放出4.2×104J的熱量?！綾液4.2×103J/（kg）】【分析】（1）晶體具有固定的熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)；（2）晶體在凝固過(guò)程中雖然溫度不變，但需不斷放熱，內(nèi)能減?。唬?）已知液體的質(zhì)量、溫度降低值、比熱容，利用Qcmt可求得放出的熱量。解：（1）由圖象知，該物質(zhì)在凝固過(guò)程溫度保持0不變，具有一定的凝固點(diǎn)，是晶體；（2）第10min到第15min，該物質(zhì)處于凝固過(guò)程，雖然溫度不變，但需不斷放熱，所以?xún)?nèi)能減少。所以第15分鐘的內(nèi)能小于第10分鐘的內(nèi)能；（3）該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn)，共放出熱量：Qcmt4.2×103J/（kg）×0.5kg×（200）4.2×104J。故答案為：晶體；小于；4.2×104J。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了晶體凝固圖象的分析，掌握晶體凝固的特點(diǎn)是關(guān)鍵。晶體凝固雖然溫度保持不變，但需不斷放熱，所以?xún)?nèi)能減小。17（4分）在玻璃板下放置一個(gè)用眼睛看不清楚的小物體，把一滴水滴在小物體正上方的玻璃板上，水滴就是一個(gè)放大鏡，如果還看不清小物體，再拿一個(gè)凸透鏡位于水滴正上方，調(diào)節(jié)鏡與水滴間的距離，就能看清玻璃板下的小物體。此時(shí)看到的是小物體的正立的（選填“正立”或“倒立”），放大的（選填“放大”或“縮小”）虛像（選填“實(shí)”或“虛”），這個(gè)組合與顯微鏡（選填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”）的原理相同?！痉治觥浚?）根據(jù)小水滴起到了放大鏡的作用和透鏡中間和邊緣的厚薄判斷是凸透鏡還是凹透鏡，從而確定成像特點(diǎn)。（2）根據(jù)顯微鏡的工作原理解答此題：顯微鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀的鏡頭，使物體成倒立、放大的實(shí)像；目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)放大鏡，使物鏡成的實(shí)像，通過(guò)目鏡再成一個(gè)正立、放大的虛像，經(jīng)過(guò)兩次凸透鏡的放大作用，使微小的物體放大許多倍。解：因?yàn)樾∷沃虚g比邊緣厚，所以小水滴就相當(dāng)于凸透鏡，拿一個(gè)凸透鏡位于水滴的上方，只調(diào)節(jié)凸透鏡與水滴間的距離，便能看清小物體，說(shuō)明小物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、放大的實(shí)像，只是放大倍數(shù)較低，而看不清物體，凸透鏡位于小水滴的正上方，小物體通過(guò)水滴成像在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi)，成正立放大的虛像，相對(duì)于小物體是倒立放大的虛像，小水滴相當(dāng)于顯微鏡的物鏡，凸透鏡相當(dāng)于顯微鏡的目鏡；所以更能看清玻璃板下的微小物。故答案為：正立；放大；虛；顯微鏡?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了顯微鏡的構(gòu)造及原理，采用顯微鏡這個(gè)實(shí)例作為突破口，對(duì)于凸透鏡的成像規(guī)律是一個(gè)較高的應(yīng)用，了解物鏡和目鏡的成像原理是解答此題的關(guān)鍵。三、作圖題18（3分）畫(huà)出圖中S發(fā)出的光線(xiàn)經(jīng)平面鏡反射后過(guò)P點(diǎn)的光路。【分析】根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)知，反射光線(xiàn)好像是由像點(diǎn)發(fā)出的，由物與像關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)，作出像點(diǎn)后，作出射線(xiàn)SP，與鏡面的交點(diǎn)為入射點(diǎn)，再完成光路。解：過(guò)鏡面作出點(diǎn)S的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)S，即為點(diǎn)光源S在平面鏡中的像，連接SP與鏡面交于O點(diǎn)，即為入射點(diǎn)（反射點(diǎn)），連接SO就得到入射光線(xiàn)，如下圖所示：【點(diǎn)評(píng)】發(fā)光點(diǎn)發(fā)出的光線(xiàn)，反射光線(xiàn)若經(jīng)過(guò)特定的點(diǎn)，作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)，利用數(shù)學(xué)上的兩點(diǎn)確定一條直線(xiàn)迅速做出反射光線(xiàn)，再補(bǔ)出入射光線(xiàn)是最快最準(zhǔn)確的方法。19根據(jù)如圖中經(jīng)透鏡折射后的光線(xiàn)畫(huà)出入射光線(xiàn)。【分析】在作凸透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給光線(xiàn)的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖。解：對(duì)于凸透鏡，折射光線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)，則入射光線(xiàn)與主光軸平行。故答案為：【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡有三條特殊光線(xiàn)：過(guò)光心的光線(xiàn)其傳播方向不變；過(guò)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)平行于主光軸；平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凸透鏡折射后折射光線(xiàn)通過(guò)焦點(diǎn)。20在圖中畫(huà)出與入射光線(xiàn)對(duì)應(yīng)的折射光線(xiàn)?！痉治觥孔屑?xì)觀(guān)察入射光線(xiàn)的特點(diǎn)，根據(jù)凹透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖。解：平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)；過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】凹透鏡三條特殊光線(xiàn)的作圖：延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)。過(guò)光心的光線(xiàn)經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變四、實(shí)驗(yàn)探究21（6分）小敏、小穎和小青在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)時(shí)間有規(guī)律。于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)的時(shí)間”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的繩長(zhǎng)決定；小穎猜想：可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定；小青猜想：可能由秋千擺動(dòng)幅度（擺動(dòng)中人離開(kāi)中心的最大距離）決定。于是進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，一細(xì)繩一端拴一小球，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)，并記錄數(shù)據(jù)如表。實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球到固定點(diǎn)距離l（擺長(zhǎng)）/米小球質(zhì)量/克擺動(dòng)幅度/米小球往返擺動(dòng)20次的時(shí)間/秒小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間/秒10.7200.0533.21.721.0200.0839.72.031.0300.0539.82.041.0300.0839.72.051.3200.0545.32.3請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）要完成上述實(shí)驗(yàn)，除如圖器材外，還必需的實(shí)驗(yàn)器材是：天平、秒表、刻度尺；（2）從本次實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是：小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由擺長(zhǎng)決定；（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小球只能擺動(dòng)一段時(shí)間。你認(rèn)為造成小球停下來(lái)的原因可能是受空氣的阻力；（4）擺鐘是利用本實(shí)驗(yàn)的原理制成的。某一擺鐘變慢了，要調(diào)準(zhǔn)它，應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)調(diào)短（選填“長(zhǎng)”或“短”）。【分析】（1）由表中數(shù)據(jù)知，要測(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度，據(jù)此分析；（2）由表中數(shù)據(jù)分析；（3）小球在擺動(dòng)過(guò)程中，受空氣阻力，結(jié)合能量守恒定律進(jìn)行分析解答。（4）由表中數(shù)據(jù)，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)（短），小球往返擺動(dòng)1次的時(shí)間越長(zhǎng)（短）。解：（1）由表中數(shù)據(jù)知，要測(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度，故用到秒表和刻度尺；（2）由表格數(shù)據(jù)可知，只要擺長(zhǎng)不變，無(wú)論質(zhì)量和擺動(dòng)幅度如何變化，小球往返擺動(dòng)1次的時(shí)間都不變；只有擺長(zhǎng)變化時(shí)，小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間才會(huì)變化，因此小球往返擺動(dòng)一次的時(shí)間由擺長(zhǎng)決定；（3）小球在擺動(dòng)過(guò)程中，受空氣阻力，小球克服摩擦做功，將它的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散失，造成小球停下來(lái)；（4）由表中數(shù)據(jù)，擺長(zhǎng)越短，小球往返擺動(dòng)1次的時(shí)間越短，故一擺鐘變慢了，如果要變快，那么就得讓擺動(dòng)時(shí)間變短，由實(shí)驗(yàn)可知，需要把擺長(zhǎng)調(diào)短。故答案為：（1）秒表、刻度尺；（2）擺長(zhǎng)；（3）受空氣的阻力；（4）短?！军c(diǎn)評(píng)】解決此類(lèi)實(shí)際問(wèn)題，要結(jié)合相對(duì)應(yīng)的物理方法進(jìn)行分析解答。22（6分）在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）安裝好實(shí)驗(yàn)器材后，為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為68 （2）當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖乙所示水溫隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是繼續(xù)吸熱但溫度不變（3）小強(qiáng)觀(guān)察到：沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中A圖。（選填“A“或“B“）（4）小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法不可行（選填“可行”或“不可行”）?！痉治觥浚?）要正確的讀數(shù)一定要先認(rèn)清溫度計(jì)的分度值。（2）液體沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度不變；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大。（4）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大。解：（1）溫度計(jì)的分度值是1，所以其溫度68；（2）分析圖象會(huì)發(fā)現(xiàn)：水在沸騰過(guò)程中繼續(xù)吸熱但溫度不變；（3）水沸騰之前，水下層的溫度高于上層的水溫，氣泡上升過(guò)程中，氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水，氣泡變小，圖B符合水沸騰前的現(xiàn)象；水沸騰時(shí)，整個(gè)容器中水溫相同，水內(nèi)部不停的汽化，產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡，氣泡變大，圖A符合水沸騰時(shí)的現(xiàn)象。（4）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而增大，換用了火力更大的酒精燈加熱，不能使氣壓增大，不能提高水的沸點(diǎn)，故此方法不可行。故答案為：（1）68；（2）繼續(xù)吸熱但溫度不變；（3）A；（4）不可行?！军c(diǎn)評(píng)】此題是研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的溫度，所以有關(guān)溫度計(jì)的讀數(shù)也是非常重要的，一定要認(rèn)清溫度計(jì)的分度值。23（6分）在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，如圖甲所示，將A凸透鏡固定在光具座上35cm刻線(xiàn)處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像由A凸透鏡成像中物距和像距的變化關(guān)系畫(huà)出圖象如圖乙所示；接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖丙所示（1）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距是10cm，凸透鏡A的焦距小于凸透鏡B的焦距 （選填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）在甲圖中，保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向右移動(dòng)5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向右（選填“左”、“右”）移動(dòng)一段距離，像將變大（選填“變大”、“變小”或“不變）。（3）圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明幻燈機(jī)的成像特點(diǎn)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）；若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了，若保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，應(yīng)使蠟燭靠近（選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，則又能在光屏上看到燭焰清晰的像?！痉治觥浚?）要解決此題，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律之一。物距等于二倍焦距成倒立等大實(shí)像。然后通過(guò)圖象分析出該凸透鏡的焦距；根據(jù)物距和凸透鏡的焦距關(guān)系，求出兩個(gè)凸透鏡的焦距，比較焦距大小。（2）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距變小，像距變大，像變大；（3）2fuf，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀。遠(yuǎn)視眼鏡即為凸透鏡，凸透鏡能使光線(xiàn)會(huì)聚的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡，就能使來(lái)自近處物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。解：（1）由圖知，當(dāng)物距為20cm時(shí)，像距也為20cm，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律，物距等于2倍焦距時(shí)，成倒立等大的實(shí)像，此時(shí)像距與物距相等。所以2f20cm，則f10cm。甲圖，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，u35cm5cm30cm，30cm2f，所以，15cmfA。乙圖，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，u35cm5cm30cm，2f30cmf，所以，30cmfB15cm。故A的焦距小于B的焦距；（2）在甲圖中，保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向右移動(dòng)5cm，物距減小，像距應(yīng)變大，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向右移動(dòng)一段距離，像將變大；（3）由圖丙可知，此時(shí)成的是倒立、放大的實(shí)像，其應(yīng)用是幻燈機(jī)；因凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，可使遠(yuǎn)視眼看物體時(shí)使來(lái)自近處的物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上。當(dāng)用遠(yuǎn)視眼鏡時(shí)，會(huì)將像向凸透鏡靠近，故應(yīng)將蠟燭靠近凸透鏡。故答案為：（1）10；小于；（2）右；變大；（3）幻燈機(jī)；靠近?！军c(diǎn)評(píng)】凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要掌握。24（6分）用天平和量筒測(cè)某品牌牛奶的密度。（1）天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到零刻度線(xiàn)處，指針位置如圖甲，應(yīng)向左（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直至橫梁平衡；（2）往燒杯中倒入適量牛奶，測(cè)得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106g；（3）將燒杯中部分牛奶倒入量筒，如圖乙。再測(cè)出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，如圖丙；（4）算出牛奶的密度為1.1g/cm3；（5）若操作第（3）步時(shí)，不慎將少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上，測(cè)得的牛奶密度將會(huì)偏大（選填“偏小”、“不變”或“偏大”）；（6）用兩個(gè)相同的杯子分別裝滿(mǎn)水和牛奶，總質(zhì)量較大的是裝牛奶的杯子。（水1g/cm3）【分析】（1）使用前的調(diào)節(jié)：放：把天平放到水平桌面上；移；把游碼移到標(biāo)尺左端零刻線(xiàn)處；調(diào)：調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線(xiàn)處，左偏右移，右偏左移。（4）物體的質(zhì)量砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值；根據(jù)圖示可讀出量筒中牛奶的體積；求得牛奶的質(zhì)量mm總m1，再利用求得其密度表達(dá)式；（5）量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上，則測(cè)得的體積偏??；（6）根據(jù)變形公式mV分析即可。解：（1）天平放在水平臺(tái)上，將游碼移到零刻度線(xiàn)處，指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)該將右邊的平衡螺母向左移動(dòng)，直到指針指在分度盤(pán)的中央；（4）燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量：m150g+10g+2g62g，根據(jù)圖示可知，量筒中牛奶的體積為V40mL40cm3；量筒中牛奶的質(zhì)量mm總m1106g62g44g其密度表達(dá)式1.1g/cm3；（5）若將燒杯中部分牛奶倒入量筒時(shí)，不慎將少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上，則測(cè)得的體積偏小，根據(jù)可知測(cè)得的牛奶密度將會(huì)偏大；（6）用兩個(gè)相同的杯子分別裝滿(mǎn)水和牛奶，則水和牛奶的體積相同都等于杯子的容積，由上題知，牛奶的密度大于水的密度，故由mV可知裝滿(mǎn)牛奶的質(zhì)量大；故答案為：（1）左；（4）1.1；（5）偏大；（6）牛奶【點(diǎn)評(píng)】此題綜合考查了質(zhì)量、體積的測(cè)量以及密度的計(jì)算，此類(lèi)題常以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)題出現(xiàn)，考查學(xué)生的綜合能力。天平的正確使用方法和注意事項(xiàng)是最基礎(chǔ)的知識(shí)，這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)總是貫穿在密度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)中，出現(xiàn)的頻率比較高，一定要熟練掌握。四、計(jì)算題（每小題8分，共16分）25（8分）廈金航線(xiàn)在加強(qiáng)閩臺(tái)交流、促進(jìn)海西建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。新開(kāi)通的廈金第二航道全程航行時(shí)間只需24min，航道長(zhǎng)18km，僅為第一航道的一半。求：（1）第二航道客船航行的平均速度是多少km/h？（2）若第一航道快速航班航行的平均速度為50km/h，選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省多少航行時(shí)間？【分析】（1）知道第二航道的全程航行時(shí)間和航道長(zhǎng)，利用速度公式求第二航道客船航行的平均速度；（2）求出第一航道長(zhǎng)，和運(yùn)行速度，利用速度公式求運(yùn)行時(shí)間，和在第二航道的運(yùn)行時(shí)間比較得出答案。解：（1）在第二航道上客船航行的平均速度：；（2）第一航道長(zhǎng)：s12s22×18km36km，在第一航道上客船航行運(yùn)行時(shí)間：t1，所以選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省航行時(shí)間：tt1t243.2min24min19.2min。答：（1）第二航道客船航行的平均速度是45km/h；（2）選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省19.2min的航行時(shí)間?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)速度公式的掌握和運(yùn)用，第二航道全程航道長(zhǎng)僅為第一航道的一半是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程聯(lián)系點(diǎn)。26（8分）一鋼球放入盛有100mL水的量筒中，水面上升到160mL處。又用天平稱(chēng)出該球質(zhì)量為234g，此鋼球是空心的還是實(shí)心的？若為空心的，在空心部分注滿(mǎn)煤油，那么鋼球的總質(zhì)量為多少？（注：鋼7.9×103kg/m3，煤油0.8×103kg/m3）【分析】（1）根據(jù)鋼球的質(zhì)量和密度求出鋼的體積，然后與實(shí)際體積（160100）ml比較，如果等于其實(shí)際體積則為實(shí)心，如果大于其實(shí)際體積則為空心；（2）用實(shí)際體積減去實(shí)心體積即為空心部分的體積，根據(jù)密度公式求出空心部分注滿(mǎn)煤油時(shí)煤油的質(zhì)量，然后再加上鋼球的質(zhì)量即為此球的總質(zhì)量。已知：V1100mL100cm3，V2160mL160cm3，m鋼234g，鋼7.9×103kg/m37.9g/cm3，煤油0.8×103kg/m30.8g/cm3；求：判斷鋼球是否空心，在空心部分注滿(mǎn)煤油時(shí)鋼球的總質(zhì)量m。解：（1）根據(jù)可得，鋼球中鋼的體積：V鋼29.6cm3，該球的實(shí)際體積：V球V2V1160mL100mL60mL60cm3，因?yàn)閂鋼V球，所以該鋼球是空心的；（2）空心部分的體積為：V空V球V鋼60cm329.6cm330.4cm3，空心部分注滿(mǎn)煤油時(shí)煤油的體積：V煤油V空30.4cm3，空心部分注滿(mǎn)煤油時(shí)煤油的質(zhì)量：m煤油煤油V煤油0.8g/cm3×30.4cm324.32g，鋼球的總質(zhì)量：mm球+m煤油234g+24.32g258.32g。答：此鋼球是空心的，在空心部分注滿(mǎn)煤油時(shí)鋼球的總質(zhì)量約為258.32g?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查空心部分體積和鐵球質(zhì)量的計(jì)算，關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用；判斷物體是否為空心，解決問(wèn)題的方法很多，但實(shí)質(zhì)上都是根據(jù)密度定義式，比較實(shí)際物體與實(shí)心物體的質(zhì)量，體積或密度之間是否存在差異，即，比較質(zhì)量法、比較體積法和比較密度法，如果存在差異，則實(shí)際的物體為空心物體，此題運(yùn)用的是比較體積法，注意題目隱含的條件：空心部分的體積即為注滿(mǎn)煤油后煤油的體積，解題過(guò)程中要注意單位的統(tǒng)一30