高中英語教案：unit5 My Special Jeans（重慶大學版必修1）
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教學無憂http:/jiaoxue5u.taobao.com/專注中小學 教學事業(yè)！重大版Unit 5 My Special Jeans教學目標：1. 運用并掌握略讀技巧。2.根據(jù)語境猜測詞義。3.能對文中的關(guān)鍵詞，句做出深層次的理解。教學過程：Pre-reading1.用ppt圖片展示各種服裝品牌，激發(fā)學生興趣。再激活學生學過的有關(guān)衣物的詞匯，對學生的詞匯也能起到重現(xiàn)鞏固的作用。2.學生討論，說出自己最喜歡的一件衣服并簡要說明原因。3.引出今天要學的課文，讓大家猜測他們的同齡人會喜歡怎樣的衣服，以及原因（有的孩子可能會看到課文的標題就很快的回答出Jeans.）While-reading1. 略讀，找出每段的主題句。教師可設(shè)計為把自然段和主題句連線的方式，讓學生來做。2.根據(jù)語境和插圖猜測詞義。（wardrobe,washer,back pockets,bonfire,nail,r-i-p)3.跳讀課文，根據(jù)67頁上的表格2給出的提示找出作者的牛仔褲在三個階段（the new jeans,the faded jeans and the broken jeans)的情況,并完成表格2的填寫。4.細讀課文，回答問題。How do you understand the sentence I could tell my mum that I had gotten her moneys worth?How do you understand the wordspecial in the title?What adjectives can you think of to describe the girls character?Post-reading1.給出學生時間限制，一人一句接龍完成對課文的復述。2.討論，你自己認為怎樣的一件東西是“special”的，并簡單說明原因?？头ㄒ宦?lián)系qq 1119139686 歡迎跟我們聯(lián)系下載提示(請認真閱讀)
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