（呼和浩特專用）2019中考物理高分一輪 第07單元 質(zhì)量與密度習(xí)題

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1、 第7課時　 質(zhì)量與密度　 高效課時訓(xùn)練 一、選擇題 1.[2018·棗莊]決定一個物體質(zhì)量大小的因素是 (　　) A.物體所含物質(zhì)的多少 B.物體的形狀 C.物質(zhì)的狀態(tài) D.物體所在的空間位置 2.[2018·衡陽]下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是 (　　) A.一個乒乓球的質(zhì)量約為3 g B.人的步行速度約為5 m/s C.初中物理課本一頁紙的厚度約為2 mm D.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37 ℃ 3.[2018·昆明]為了使來昆明過冬的紅嘴鷗不餓著,人們每年都要用鷗糧喂它們。以前的鷗糧投入水中后,一部分由于海鷗不能及時吃到而迅速沉入水里,既浪費糧食又污染

2、了水體。2017年,一廠家對鷗糧進行了“膨化”處理,使其投入水中后能夠漂在水面上較長時間,海鷗幾乎能吃完它。膨化后的鷗糧能夠漂在水面上是因為它的 (　　) A.質(zhì)量變大 B.體積變小 C.密度變大 D.密度變小 4.[2018·宿遷]年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變。你認為哥哥所說的“沒變” 可能是指下列哪個物理量 (　　) A.體積 B.質(zhì)量 C.密度 D.硬度 5.下列實際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是 (　　) A.用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料 B.用液體氫作為燃料給火箭提供動力 C.用塑料作為插座外殼的材料

3、D.用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁” 6.[2018·青島]下列關(guān)于圖像的表述,正確的是 (　　) 圖7-5 A.圖甲:表示在水加熱至沸騰的過程中,溫度與加熱時間的關(guān)系 B.圖乙:表示在液體凝固成晶體的過程中,溫度與放熱時間的關(guān)系 C.圖丙:表示同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系 D.圖丁:表示勻速直線運動中路程與時間的關(guān)系 7.[2018·廣西北部灣]甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像如圖7-6所示,則甲、乙兩物體的密度之比是 (　　) 圖7-6 A.8∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.2∶1 8.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量

4、m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖7-7所示。下列說法正確的是 (　　) 圖7-7 A.該液體密度為2 g/cm3 B.該液體密度為1.25 g/cm3 C.量杯質(zhì)量為40 g D.60 cm3的該液體質(zhì)量為60 g 9.[2017·巴彥淖爾]質(zhì)量為m1的液體甲與質(zhì)量為m2的液體乙相混合,已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2,混合后液體的密度為(兩種液體混合前后總體積不變) (　　) A.12(ρ1+ρ2) B.(m1+m2)ρ1ρ2m1ρ2+m2ρ1 C.ρ1ρ2ρ1+ρ2 D.m1ρ2+m2ρ1(m1+m2)ρ1ρ2 10.小

5、江進行了如下測量:①用天平測出石片的質(zhì)量m;②往燒杯中加適量水浸沒石片,在水面位置做上標(biāo)記;③取出石片,用量筒取水慢慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖7-8所示,量筒內(nèi)倒出水的體積V即為石片的體積,計算出石片的密度。根據(jù)以上步驟,測出的密度值會 (　　) 圖7-8 A.偏大 B.無偏差 C.偏小 D.無法確定 11.[2017·煙臺]學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識后,小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實踐課題,你認為能夠完成的是(　　) ①測量牛奶的密度;②鑒別金戒指的真?zhèn)?③測定一捆銅導(dǎo)線的長度;④鑒定銅球是空心的還是實心的;⑤測定一大堆大頭針的數(shù)目。 A.①②

6、 B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 12.(多選)入春以來,天氣干燥,呼和浩特市多處發(fā)生火災(zāi)。如若被困在火災(zāi)現(xiàn)場,建筑物內(nèi)的受困人員應(yīng)捂鼻、彎腰迅速撤離火場,這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比 (　　) A.溫度較低,大量聚集在房間下方 B.密度較大,大量聚集在房間下方 C.溫度較高,大量聚集在房間上方 D.密度較小,大量聚集在房間上方 二、實驗題 13.[2018·淄博]兩個完全相同的瓶子裝有不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖7-9所示,則甲瓶液體的質(zhì)量　　　　乙瓶液體的質(zhì)量,甲瓶液體的密度　　　　乙瓶液體的密度。(均選填“大于”“等于”或“小于”)

7、? 圖7-9 14.一個容器的質(zhì)量為200 g,裝滿水時總質(zhì)量是700 g,裝滿某種液體時總質(zhì)量是600 g,這個容器的容積是　　　cm3,此液體的密度是　　　kg/m3。若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將　　　　(選填“變大”“變小”或“不變”)。 ? 15.已知一個空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為300 g,在裝滿水的瓶子中放入一個小石塊,溢出水后其總質(zhì)量為320 g,取出石塊后,剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為290 g,則石塊的質(zhì)量為　　　　g,石塊的密度為　　　　g/cm3。(不計取出石塊的過程中帶走的水)? 16.在實驗條件受限制的情況下,創(chuàng)造性地設(shè)計實驗?zāi)芙鉀Q一些實際問題

8、。小柯測量食鹽水密度,能找到的器材有:兩個相同的透明杯子、清水、食鹽水、記號筆和托盤天平。因為沒有量筒,液體體積無法直接測量,小柯想到借助于V食鹽水=V水的方法,用天平測得m1=52.0 g、m2=132.0 g、m3=141.6 g,利用這三個數(shù)據(jù)完成了食鹽水密度的測量。他的測量過程與方法如圖7-10所示。結(jié)合圖示,可求得食鹽水密度ρ食鹽水=　　　　g/cm3。? 圖7-10 17.在綜合實踐活動中,小明利用圖7-11所示裝置來測量燒杯中液體的密度,已知物塊的體積是50 cm3,圖甲、乙中物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧測力計示數(shù)如圖所示,g取10 N/kg。 圖7-11 (1)

9、圖乙中,物塊受到的浮力為　　　　N,燒杯中液體的密度為　　　　g/cm3。? (2)小明對本實驗原理進行了進一步分析,從而得到彈簧測力計的示數(shù)與被測液體的密度之間的函數(shù)關(guān)系,則符合此關(guān)系的應(yīng)是圖丙中的圖線　　　　(選填“①”“②”或“③”)。? (3)根據(jù)上述結(jié)論,小明對彈簧測力計的刻度進行重新標(biāo)度,將圖甲裝置改裝成一個“密度計”,它的零刻度應(yīng)標(biāo)在　　　　N處;用它測量時,待測液體密度ρ液應(yīng)不超過　　　　g/cm3。? (4)用此“密度計”測量時,若物塊未完全浸沒,則測得液體密度值將偏　　　　。? (5)原物塊質(zhì)量、體積、密度分別記為m0、V0、ρ0,將原物塊更換為下列哪些物塊后,可以

10、提高該“密度計”測量液體密度時的精確度?你選擇的是　　　　。(選填選項前的字母)? A.質(zhì)量為m0、密度比ρ0小的物塊 B.質(zhì)量為m0、密度比ρ0大的物塊 C.質(zhì)量比m0大而密度比ρ0小的物塊 D.體積比V0小的物塊 18.現(xiàn)有一形狀不規(guī)則的木塊,小明同學(xué)用如圖7-12甲、乙、丙所示的方法測出了木塊的密度,實驗步驟如下: 圖7-12 ①向容器內(nèi)倒入適量的水,水的體積記作V1; ②將木塊輕輕放入容器中,液面上升至V2; ③用細針將木塊按壓,使木塊浸沒于水中,液面上升至V3。 請寫出下列物理量的表達式:木塊的質(zhì)量m=　　　　,木塊的體積V=　　　　,木塊密度ρ=　　　　。(

11、已知水的密度為ρ水)? 19.[2018·遂寧]悠悠涪江水孕育了涪江兩岸兒女。愛動腦筋的小紅想知道涪江水的密度究竟有多大,于是她取了一些涪江水,在學(xué)校實驗室找了下列器材:天平及砝碼,量筒(刻度清晰但沒有數(shù)字),燒杯,銅塊(已知它的密度為ρ1),細線,利用這些器材按下列步驟測出了涪江水的密度,請你幫小紅完善實驗探究過程: (1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度線處,指針偏向分度盤中線左側(cè),此時應(yīng)向　　(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。? (2)用天平測出銅塊的質(zhì)量m1。 (3)在量筒內(nèi)倒入適量的涪江水,用細線拴住銅塊,將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的水中并記下水面到達的刻度

12、線A,然后取出銅塊。 (4)在燒杯內(nèi)倒入適量的涪江水,用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量m2。 (5)　。? (請你寫出這一步的操作方法) (6)用天平測出燒杯內(nèi)剩余涪江水和燒杯的總質(zhì)量m3,砝碼和游碼位置如圖7-13所示,則m3=　　　　g。? 圖7-13 (7)涪江水密度的表達式為ρ=　　　　(物理量用符號表示)。根據(jù)以上實驗方案,小紅測出的涪江水密度比真實值　　　　(選填“偏大”或“偏小”)。? 20.[2018·臨沂]小明所在的課外興趣小組需要密度為1.15 g/cm3的鹽水,為檢驗配制的鹽水是否合格,進行如下實驗。 (1)小明設(shè)計了如下方案:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1;

13、②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;④利用ρ=m2-m1V計算得出鹽水的密度。 (2)小組成員認為該方案會使測量結(jié)果　　　　(選填“偏大”或“偏小”),原因是　?　。? (3)小組成員改進了實驗方案并進行了如下操作: ①將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖7-14甲所示,則需將平衡螺母向　　　　調(diào)節(jié);? 圖7-14 ②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為　　　　g(如圖乙所示);? ③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積(如圖丙所示); ④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)

14、量為15 g; ⑤計算出鹽水的密度為　　　　g/cm3。? (4)為配制合格的鹽水,需要繼續(xù)向鹽水中　　　(選填“加鹽”或“加水”)。? 三、計算題 21.[2018·自貢]有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體。將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的質(zhì)量是40 g;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有111的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量是50 g,已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg,求: (1)小球的體積是多少。 (2)液體的密度是多少。 四、綜合題 22.[2018·

15、常州] PM2.5是漂浮于空氣中,直徑小于或等于2.5 μm即　　　　m的顆粒物,某方案提出:利用大型鼓風(fēng)機向空中噴射大量水滴,吸附空氣中的PM2.5下落至地面,但專家認為該方案欠妥:按1 s噴射2 L水計算,持續(xù)噴射1 h 就需噴水　　　　t;盛夏,噴射出的水滴還未落地就已　　　　成水蒸氣;寒冬,噴射出的水滴很快　　　　成冰粒,危及道路安全。? 圖7-15 參考答案 1.A　[解析] 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,由此可知一個物體質(zhì)量大小取決于物體所含物質(zhì)的多少。質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān),因為當(dāng)物體的形狀、狀

16、態(tài)、位置發(fā)生變化時,物體所含物質(zhì)的多少不發(fā)生變化,所以質(zhì)量不變。故選A。 2.A　[解析] 一個乒乓球的質(zhì)量在2.7 g左右,A正確;人的步行速度約為1.2 m/s,B錯誤;一頁紙的厚度在0.1~0.2 mm,C錯誤;人體感覺舒適的環(huán)境溫度為23 ℃左右,D錯誤。 3.D　 4.B　[解析] 質(zhì)量是物體的一種屬性,不隨物體形狀的改變而改變,所以哥哥所說的“沒變”是指質(zhì)量沒變。 5.D 6.B　[解析] 液體在沸騰過程中吸熱,但溫度不變,即溫度不會再上升,故A錯誤。在液體凝固成晶體的過程中,不斷放熱,溫度保持不變;圖乙中溫度整體呈下降趨勢,且有一段時間內(nèi)溫度保持不變,符合晶體凝固的特點

17、,是晶體凝固的圖像,故B正確。同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,體積越大,質(zhì)量越大,圖像應(yīng)為過原點的傾斜直線,故C錯誤。由圖丁知,隨著時間的增加,路程不變,說明物體保持靜止?fàn)顟B(tài),故D錯誤。 7.A　[解析] 由圖像可知,當(dāng)V甲=1 cm3時,m甲=8 g;當(dāng)V乙=4 cm3時,m乙=4 g, 則甲、乙兩種物體的密度分別為ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8 g/cm3,ρ乙=m乙V乙=4g4cm3=1 g/cm3, 則甲、乙兩物體的密度比ρ甲∶ρ乙=8 g/cm3∶1 g/cm3=8∶1。故選A。 8.D　 9.B　[解析] 由ρ=mV可得,混合后液體的總體積V=V1+V2=m1ρ1+m2ρ2

18、=m1ρ2+m2ρ1ρ1ρ2,混合后液體的總質(zhì)量m=m1+m2,則混合后液體的密度ρ=mV=m1+m2m1ρ2+m2ρ1ρ1ρ2=(m1+m2)ρ1ρ2m1ρ2+m2ρ1。 10.C　11.C　 12.CD 13.等于　小于 [解析] 游碼在零刻度線處,天平平衡,說明左右盤中物體的質(zhì)量相等,由于兩瓶子完全相同,因此液體質(zhì)量也相等,又因為甲瓶內(nèi)液體的體積大于乙瓶內(nèi)液體體積,所以甲瓶內(nèi)液體密度小于乙瓶內(nèi)液體密度。 14.500　0.8×103　不變 15.30　 3 16.1.12 17.(1)0.5　1　(2)③　(3)1.5　3　(4)小　(5)AC 18.ρ水(V2-V1)

19、　V3-V1　ρ水(V2-V1)V3-V1 19.(1)右 (5)將燒杯中的涪江水倒入量筒中,直到液面上升到刻度線A (6)47.4　(7)m2-m3m1ρ1　偏大 [解析] (5)量筒的刻度清晰但沒有數(shù)字,因此借助于已知密度為ρ1的銅塊測量涪江水的體積,即V水=V銅,故要將燒杯中的涪江水倒入量筒中,直到液面上升到刻度線A。(6)由砝碼質(zhì)量和游碼的位置可知,m3=20 g+20 g+5 g+2.4 g=47.4 g。(7)由密度的計算公式可知:ρ=mV=m2-m3m1ρ1=m2-m3m1ρ1;將銅塊從量筒中取出時會帶出一部分水,導(dǎo)致量筒內(nèi)涪江水的體積偏小,因此將燒杯中的涪江水倒入量筒中

20、,液面上升到刻度線A處時,倒入的涪江水的體積偏大,測得質(zhì)量偏大,故測出的涪江水密度比真實值偏大。 20.(2)偏大　燒杯中的鹽水倒入量筒中時,會有殘留,所測體積偏小 (3)①左?、?9.8　⑤1.12 (4) 加鹽 21.解:(1)小球在酒精中下沉到甲杯杯底, 小球的體積就是排開酒精的體積,即V=V排=m排ρ酒精=40g0.8g/cm3=50 cm3。 (2)小球在液體中漂浮在液面上時,所受浮力等于重力,此時受到的浮力為F浮'=G排'=m排'g=0.05 kg×10 N/kg=0.5 N, 根據(jù)阿基米德原理F浮'=ρ液gV排',則液體的密度ρ液=F浮'gV排'=0.5N10N/kg×1-111×50×10-6m3=1.1×103 kg/m3。 22.2.5×10-6　7.2　汽化　凝固 8