九年級(jí)英語(yǔ)下Unit Reading 牛津譯林PPT課件
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1、Teaching aims and learning objectives:By the end of this lesson ,students will be able to 1. know more about Beijing and Guilin;2. say something about Beijing or Guilin in their own words;3. use different reading skills to make the reading process more efficient(有效率的).第1頁(yè)/共23頁(yè)Where would you like to
2、 go in China if you are free? What can you see there ?What can you do there ?Free talk 第2頁(yè)/共23頁(yè)The Great wall one of the wonders奇跡.I would like to go to Beijing if I am free.The Summer Palace set in a natural landscape地形第3頁(yè)/共23頁(yè)Beijing ducka kind of delicious Chinese food Beijing opera a kind of Chi
3、nese art第4頁(yè)/共23頁(yè)Beijing Part One第5頁(yè)/共23頁(yè)Wei Ke1.Who is the guide?2. How many attrations景點(diǎn) does the writer mention ?What are they ?the Palace MuseumTiananmen Squarethe Summer Palacethe Great WallTask 1 skimming Four第6頁(yè)/共23頁(yè) 1. the Palace Museum1.Who used to live there? the Forbidden City (紫禁城)The emp
4、erors 皇帝of the Ming and Qing dynasties. 2. What is the Forbidden city also called?The Palace Museum.Task 2 scanningRead para 2第7頁(yè)/共23頁(yè) Read Para 3-5Is Tiananmen Square the biggest city square in the world ?Yes ,it is .How long is the Great Wall ?It is over 6000 kilometres long .第8頁(yè)/共23頁(yè)in the north-
5、west of Place of interest Location _ the Palace Museum Tiananmen Square the Summer Palace the Great Wall_ the Palace Museumin the middle of_ northern China _BeijingTask 3 Read and fill in the tablenext to acrossBeijing第9頁(yè)/共23頁(yè)P(yáng)lace of interest What to see/doThe Forbidden City Enjoy (1)_and art treas
6、ures.Tiananmen SquareWatching the raising(升高) of the (2)_The Summer Palace Enjoy the large (3)_set in a natural landscape.The Great WallExperience its greatness.wonderful buildings national flag(國(guó)旗)Chinese garden第10頁(yè)/共23頁(yè) Beijing is the capital of China.The Forbidden City is well worth a (1)_. It wa
7、s turned into a (2)_ in 1925.You can see the lives of the ancient emperors there.Tiananmen Square is the (3)_city square in the world .Many tourists like to gather there early in the morning to watch the (4) _of the national flag .The Summer Palace was once a nice place for the emperors to spend the
8、(5) _.The Great Wall is one of the (6)_of the world .It has (7)_every few hundred metres . Task 4 Write a report about Beijingvisitmuseumbiggestraisingsummerwonderswatchtowers第11頁(yè)/共23頁(yè)Guilin Part Two第12頁(yè)/共23頁(yè)1.What is Guilin famous for?2.What is the Reed Flute Cave praised as?Guilin is famous for it
9、s fantastic landscape .The cave is praised as “Art palace of Nature ”Task 1 Scanning第13頁(yè)/共23頁(yè)Task 2 Read and completePlace of interest LocationThe Reed Flute CaveIt is _Guilin.The Lijiang RiverIt runs _ the city of Guilin .in the north-west of through第14頁(yè)/共23頁(yè)P(yáng)lace of interest What to see / do The R
10、eed Flute Cavesee the wonderful rocks _The Lijiang River_ along the riverin unusual shapes(形狀)take a boat trip 第15頁(yè)/共23頁(yè)( ) 1. Guilin is in eastern China. ( ) 2. Guilin is famous for its beautiful landscape. ( ) 3. The Reed Flute Cave is in the south-east of Guilin. ( ) 4. You can find amazing rocks
11、 inside the Reed Flute Cave. ( ) 5. You can take a boat trip along the Lijiang River. ( ) 6. You need to buy a bicycle to ride around the countryside.FFFTTsouthernTnorth-westcan hireTask 3 Close readingReading and judging第16頁(yè)/共23頁(yè) Guilin is a nice city in _China .It _on the two sides of the Lijiang
12、River .There are _in different shapes around the city . You cant miss Reed Flute Cave .It is an _cave with many rocks inside.People like to hire a bicycle and _ around the countryside.Task 4 Write a report about Guilinsouthernliesmountainsundergroundride第17頁(yè)/共23頁(yè)Task 5: An interviewA reporter is int
13、erviewing you about the attractions in Beijing and Guilin. Example:A: Hi, what do you think of the attractions in Beijing and Guilin?B: Good./Wonderful./ A: Which attraction do you like best between Beijing and Guilin? What can you see there?B: I likebest. I can see.A: And what can you do there? B:
14、.A: It sounds . Have fun!B: Thank you.第18頁(yè)/共23頁(yè)Task 6 To be a guide Nanjing is our hometown.There are many famous attractions in Nanjing ,would you like to be a guide and introduce Nanjing to the tourists .One or more students in each group to present. Hi, is a good place to visit. /is well worth a
15、visit. in the east of China Nanjing Museum , Presidential Palace ,Nanjing Yangtze River Bridge , The Confucius Temple .Nanjing Boiled Salted Duck ,soup dumplings.I hope you can visit/ Come and visitLocation: What to see:What to do: Introduction:Conclusion:第19頁(yè)/共23頁(yè)Were proud of being Chinese.We shou
16、ld love our country and love our hometown. 第20頁(yè)/共23頁(yè)Homework: 1.Write a short passage to introduce your city or some other famous places in China. 2.Find some information about other cities in China.第21頁(yè)/共23頁(yè)潔心與大熊在進(jìn)入高中的第一天相識(shí),兩人都是大個(gè)子,分座位的時(shí)候,老師讓男女生各排一隊(duì),一隊(duì)一個(gè)次第走到座位上,最后一排有六張桌子,潔心謙虛地站到一個(gè)比自己矮一點(diǎn)點(diǎn)的女生前面,與大熊成了
17、同桌他們一個(gè)15歲,一個(gè)16歲,花開(kāi)的季節(jié)。初學(xué)立體幾何,大熊用小紙殼手工助潔心理解立體與平面的迥異,地理考試這對(duì)同桌囊括了班里兩個(gè)第一,大熊94分,第一名,潔心47分,倒數(shù)第一。大熊不知怎么就讓無(wú)論如何都搞不懂季風(fēng)洋流方向的潔心尤如神助,醍醐灌頂。潔心盼著上作文課,老師會(huì)朗讀幾篇上榜佳作,每每讀到潔心的作文,大熊會(huì)看潔心一眼,好像在說(shuō)我知道這一篇是你寫(xiě)的,潔心也會(huì)漫不經(jīng)心瞥一眼,故作平淡地回復(fù)嗯,是我。不知從何時(shí)起,他們走進(jìn)彼此的心。大學(xué)畢業(yè)的第二年,他們結(jié)了婚,第三年,有了一個(gè)可愛(ài)的孩子。潔心的日常開(kāi)始以大熊小熊為中心,辭去優(yōu)渥工作,成為家庭主婦,曾經(jīng)的詩(shī)情畫(huà)意干練要強(qiáng)變成瑣碎的柴米油鹽醬
18、醋茶,窈窕淑女變成自帶三層救生圈的黃臉婆,大熊成為業(yè)內(nèi)認(rèn)可的職業(yè)經(jīng)理人,小熊也取得全國(guó)乃至世界各大數(shù)學(xué)競(jìng)賽計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的各色獎(jiǎng)牌。被大熊小熊的光環(huán)映著,潔心日復(fù)一日忙忙活活庸庸碌碌地快樂(lè)著。人和人之間的比較,是丟失快樂(lè)最簡(jiǎn)單的方式。昔日的同學(xué)大多事業(yè)有成,成為各自領(lǐng)域的精英,而潔心日漸落伍,好像被拋棄在另一個(gè)時(shí)代。比較也是客觀認(rèn)識(shí)自己最直接的方式。失落帶來(lái)思考,潔心終于意識(shí)到這十幾二十年的歲月她把自己搞丟了。潔心想重回軌道卻無(wú)力又無(wú)助,知識(shí)陳舊,書(shū)生意氣,與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié),抱怨,她偏執(zhí)地認(rèn)為大熊消耗了她的青春改寫(xiě)了她的命運(yùn),而人到中年的大熊再不會(huì)像過(guò)去只要聽(tīng)到潔心呼喚,馬上放下全世界飛奔而來(lái),事業(yè)
19、有成的他也不再對(duì)潔心的發(fā)號(hào)施令全盤(pán)言聽(tīng)計(jì)從,潔心覺(jué)得自己失去了整個(gè)世界。潔心沒(méi)有意識(shí)到很多時(shí)候大熊只是在遷就她,不和她計(jì)較,也沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)企業(yè)高管若凡事對(duì)一個(gè)家庭主婦唯命是從究竟是好事還是壞事,她越來(lái)越暴躁,越來(lái)越容易憤怒,家庭氣氛像一只隨時(shí)會(huì)被引爆的火藥桶,說(shuō)不定什么瑣事就會(huì)成為導(dǎo)火索。大熊忙碌粗心,潔心心灰意冷,倆人之間有了罅隙,有了不滿,潔心不止一次發(fā)怒時(shí)大喊分手。潔心最脆弱的時(shí)候,大熊沒(méi)有及時(shí)給予支持和關(guān)注,潔心撕心裂肺的難過(guò),大熊忙于工作,渾然不覺(jué),潔心認(rèn)為大熊不再愛(ài)自己,癡心錯(cuò)付,悔不當(dāng)初,對(duì)自己的婚姻感到絕望,她給自己7天的時(shí)間思考,要不要走出這曾欣欣然沖進(jìn)來(lái)的圍城。一位生性愛(ài)
20、冒險(xiǎn)的作家本杰明,無(wú)法走出半年前的喪妻之痛,帶著一個(gè)青春期一個(gè)幼兒期的兩個(gè)孩子,生活一團(tuán)糟。本杰明放棄了專(zhuān)欄寫(xiě)作,拒絕開(kāi)始新感情,欲帶著兒女換一個(gè)嶄新環(huán)境開(kāi)始新生活,于是他買(mǎi)了新房子,未曾想這房子卻是一個(gè)經(jīng)濟(jì)窘迫、難以維系正常運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)物園本杰明走投無(wú)路之時(shí),發(fā)現(xiàn)妻子給留下的“冒險(xiǎn)基金”,妻子自知無(wú)法常相陪伴,竭盡所能給丈夫最后的成全,這份愛(ài)讓人唏噓汗顏。本杰明給一雙兒女講述他和妻子初次見(jiàn)面,一見(jiàn)鐘情,自慚形穢,躊躇不前時(shí),自己骨子里天生的冒險(xiǎn)精神推著自己抓住了這份非你莫屬的愛(ài)情??粗窘苊骱鸵浑p兒女對(duì)著陰陽(yáng)相隔的妻子、媽媽?zhuān)ピV衷腸,潔心百感交集,泣不成聲,她想世人聽(tīng)過(guò)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)美麗的愛(ài)情故事,
21、但都是別人的,現(xiàn)實(shí)的生活總會(huì)有種種難言的苦楚不如意,“萬(wàn)物皆有裂痕,那是光照進(jìn)來(lái)的地方。”接受人和事的缺憾不完美,才是真實(shí)的生活。發(fā)起冷戰(zhàn)的第三天,潔心不再繼續(xù)臆想徒生悶氣,她決定給彼此一個(gè)機(jī)會(huì),和大熊進(jìn)行了一次推心置腹長(zhǎng)談,長(zhǎng)談的結(jié)果是潔心慶幸失而復(fù)得的婚姻和愛(ài)情,大熊說(shuō)潔心沒(méi)失去過(guò),自己一直都在,從未離開(kāi),只是不該忽視了潔心的內(nèi)心需求。潔心開(kāi)始找回自己的人生旅程,列清單,定目標(biāo),開(kāi)始學(xué)習(xí)、鍛煉、嘗試,由內(nèi)而外改變自己,每晚潔心大熊兩人瑜伽對(duì)望,相伴練習(xí)腹肌撕裂。假期里,大熊更多地陪伴潔心,兩人相濡以沫走遍千山萬(wàn)水,潔心開(kāi)始一展所長(zhǎng),用文字記錄下他們的所見(jiàn)所聞,所感所悟。人到中年,兩人相互珍
22、惜,共同成長(zhǎng),生命和愛(ài)情煥發(fā)出絢麗光彩,照亮了彼此的人生,很多小伙伴說(shuō)因?yàn)樗麄?,自己又開(kāi)始相信并渴望愛(ài)情了。一日,麥克是校園籃球明星,他本可以因籃球特長(zhǎng)被全額獎(jiǎng)學(xué)金保送進(jìn)大學(xué),但因女友懷孕他放棄了關(guān)鍵的冠軍賽而向女友求婚。20年后,麥克窮困潦倒,事業(yè)家庭均失意,戲劇性地他重返了17歲,仍是青春閃耀,17歲的他遇到現(xiàn)實(shí)中的一對(duì)兒女,中年的妻子,一切重來(lái),當(dāng)他又站在可以延續(xù)輝煌改變?nèi)松\(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻,他意識(shí)到妻子和一雙兒女才是他人生最寶貴的財(cái)富,依舊做出了和20年前相同的選擇。當(dāng)麥克和妻子緊緊相擁時(shí),麥克又恢復(fù)了中年的模樣,妻子說(shuō),你應(yīng)該選擇保送讀大學(xué)的。麥克深情地對(duì)妻子說(shuō):你是我做過(guò)的最好選擇,
23、只是我忘記了。你很容易找到。他是我們?nèi)昙?jí)二班的一個(gè)男生,晨會(huì)、做操、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)總是站在第一排,教室里最臟的抽屜一定是他的。對(duì)了,他的書(shū)包通常不是放在課桌抽屜里,而是扔在地上。幾乎每節(jié)課我都要提醒他或是幫他撿起,但下節(jié)課再來(lái)看,他的書(shū)包又咧著大嘴躺在了地上,書(shū)本散落一地,他的雙腳,正無(wú)情地踩在一個(gè)練習(xí)本上每每此時(shí),我都無(wú)語(yǔ)凝噎,不忍直視那么,他的抽屜里不放書(shū)包放什么?課外書(shū)、牛奶盒、瓜皮果殼、小玩具、螞蟻、毛毛蟲(chóng)、小樹(shù)枝、黑乎乎的樟樹(shù)籽、金燦燦的棕櫚樹(shù)籽總之,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。老師剛收繳了一批,立馬他又塞進(jìn)另一批其更新?lián)Q代的速度堪比火箭發(fā)射,讓人嘆為觀止因?yàn)樾的不講衛(wèi)生,每到周一換座位時(shí)
24、,輪到坐他座位的同學(xué)總是叫苦連天、自認(rèn)倒霉,皺著眉頭、捂著口鼻一遍一遍地擦,先用抹布蘸著水擦,再用紙巾擦,直到完全聞不到異味才勉勉強(qiáng)強(qiáng)坐下。盡管如此,小Z同學(xué)卻有很多的好朋友。每次分組活動(dòng),大家都搶著要他。為什么?第一,他是個(gè)小書(shū)迷,知識(shí)淵博;第二,他表達(dá)能力強(qiáng),說(shuō)話幽默風(fēng)趣有條理;第三,他為人大方,樂(lè)于分享。從小Z的優(yōu)點(diǎn)來(lái)看,你是不是認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)學(xué)霸?這怎么說(shuō)呢,目前算不上,但未來(lái)極有可能看看作文課上他即興畫(huà)的思維導(dǎo)圖吧,有條理,有創(chuàng)意,讓小伙伴們佩服得五體投地,怎么看都不像是一個(gè)熊孩子,一個(gè)“學(xué)渣”的作品。可是,我每天給孩子們聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)詞語(yǔ),他每天的正確率只有百分之六十左右,很多字不會(huì)寫(xiě)。
25、他是一個(gè)不折不扣的“君子”,光讀光看不動(dòng)手寫(xiě),哪怕就是新學(xué)的幾個(gè)詞語(yǔ),他也不愿意寫(xiě)一寫(xiě)抄一抄。無(wú)論課上課下,凡是要?jiǎng)庸P寫(xiě)時(shí),他不是鉆到桌子底下東找找西摸摸,就是在書(shū)包里左翻翻右抖抖,總之就是老半天下不了筆。別人已經(jīng)寫(xiě)完了拿給老師批改,他可能才開(kāi)始寫(xiě)第一題那磨磨蹭蹭的樣子,活活要把老師氣死。他媽媽認(rèn)為他從小握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤怎么也糾正不了,導(dǎo)致寫(xiě)字速度很慢,所以不愿意寫(xiě)字。我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得沒(méi)這么簡(jiǎn)單,一定另有原因,只不過(guò)我現(xiàn)在還沒(méi)弄明白而已。上周四上午第三、四節(jié)課,語(yǔ)文單元測(cè)試。兩節(jié)課的考試時(shí)間過(guò)去,試卷一張張收了上來(lái),最后一個(gè)交卷的是小我快速掃了一下卷面。哦買(mǎi)噶第一頁(yè)的基礎(chǔ)題幾乎一片空白!作文
26、也沒(méi)寫(xiě)完,只寫(xiě)了三四行!這樣子,批改出來(lái)總分頂多也就二三十分!怎么會(huì)這樣!再差也不會(huì)如此??!考試時(shí)不務(wù)正業(yè)偷玩螞蟻去了?還是故意不做?身為語(yǔ)文老師兼班主任的我氣得跳腳,一陣胸悶。怎么辦?把他叫到辦公室狠批一頓?或者請(qǐng)他家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校?此時(shí),腦海里突然閃出一幕幕畫(huà)面:他在班級(jí)讀書(shū)分享會(huì)上侃侃而談,他在課堂上回答問(wèn)題時(shí)妙語(yǔ)如珠,他把自己的零食和玩具大方地給同學(xué)們分享,他羞澀地笑著把他餅干遞到我手中雖然在完成作業(yè)方面他確實(shí)做得不好,盡管在上課時(shí)經(jīng)常偷看課外書(shū),但不可否認(rèn)的是,他絕對(duì)是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子!試卷答成這樣,也許另有原因吧?不不不,不能那么簡(jiǎn)單粗暴!我應(yīng)該先了解一下真實(shí)的原因。要知道,“刑訊逼供
27、”最容易“屈打成招”午餐后的自習(xí)時(shí)間。我笑瞇瞇地對(duì)小Z說(shuō):“小Z,我們的教室好臟啊,你愿不愿意為大家服務(wù)一下,打掃一下教室?“愿意!”他二話沒(méi)說(shuō),跑著去拿掃把。不要做作業(yè),估計(jì)他心里樂(lè)開(kāi)了花。他一手拿掃把,一把持簸箕,認(rèn)真地掃著??吹秸l(shuí)的腳下有紙屑,他就輕聲提醒他抬起腳來(lái),再把紙掃出來(lái),態(tài)度友好,而且不影響他人。掃地的動(dòng)作也很是嫻熟、麻利不一會(huì)兒功夫,他就把教室打掃得干干凈凈,我當(dāng)眾狠狠地表?yè)P(yáng)了他一番,然后把他叫到我身邊,拿了把椅子讓他坐下他順從地坐下了,剛才還因?yàn)槭芰吮頁(yè)P(yáng)而神采飛揚(yáng),此時(shí)卻目光黯淡,低著頭不敢看我,像是在擔(dān)心暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我攤開(kāi)他上午考的那張?jiān)嚲?,和顏悅色地柔聲?wèn)道:“這么多題沒(méi)做,我想了半天也想不出原因,你能告訴我為什么么?換句話說(shuō),我很想知道你是怎么答題的,因?yàn)檫@真的不是你的真實(shí)水平?!薄拔乙荒玫皆嚲砭拖胫舴种刀嗟念}目做,就先挑了二十多分的閱讀題??墒菦](méi)想到閱讀題花的時(shí)間好多第22頁(yè)/共23頁(yè)感謝您的觀看。第23頁(yè)/共23頁(yè)
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