2020年中考物理 考點總動員 考點19 電流和電路（含解析）

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1、 考點19 電流和電路 【知識回顧】 考點一、兩種電荷 1．物體帶電：摩擦過的物體有吸引輕小物體的性質，我們就說物體帶電。帶電物體（帶電體）的基本性質：吸引輕小物體（輕小物體指：碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質球等）。 2．使物體帶電的方法 ①摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電。原因：不同物質原子核束縛電子的本領不同。 實質：電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開；能的轉化：機械能→電能。 ②接觸帶電：物體和帶電體接觸后帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。 ③感應帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。 3．兩種電荷：（1）正電荷：用絲綢

2、摩擦過的玻璃棒所帶的電；實質：物質中的原子失去了電子。 （2）負電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電；實質：物質中的原子得到了多余的電子。 4．電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。 5．驗電器：（1）作用：檢驗物體是否帶電和物體帶電多少（帶電多，金屬箔張開角度大）。（2）原理：同種電荷相互排斥。 6．電荷量：電荷的多少叫電荷量，簡稱電量；在國際單位制中，電量單位是庫侖，簡稱為庫，符號是C。 元電荷（e）：在各種帶電微粒中，電子電量的大小是最小的，人們把最小電荷叫做元電荷；元電荷也是物理學的基本常數(shù)之一，常用符號e表示?；倦姾蒭＝1.6021892×10-19庫侖，是

3、一個電子或一個質子所帶的電荷量，任何帶電體所帶電荷都是e的整數(shù)倍。 7．中和：放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。 擴展：①如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。②中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。 8．導體：善于導電的物體。常見材料：金屬、石墨（鉛筆芯）、人體、大地、酸堿鹽溶液、含雜質的水。導電原因：導體中有大量可以自由移動的電荷。 說明：金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正、負離子都參與定向運動

4、。 9．絕緣體：不能（不善于）導電的物體。常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不善于導電的原因：沒有可以自由移動的電荷。 10．“導電”與“帶電”的區(qū)別：導電過程是自由電荷定向移動的過程，導電體是導體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導體，也可以是絕緣體。 11．導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。原因是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞? 12.半導體：導電能力介于導體與半導體之間的物體。常見材料：鍺、硅等。 考點二、電流和電路 1．電流形成：電荷的定向移動形成電流。對金屬來講是自由電子定向移

5、動形成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負離子定向移動形成電流。 2．電流方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。在電源外部，電流的方向從電源的正極到負極。電流的方向與自由電子定向移動的方向相反。 3．獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源、②電路為通路。 4.電流的單位：在國際單位制中，電流單位是安培，簡稱安，用符號A表示；電流常用單位還有：毫安（mA）、微安（μA）；換算關系：1A=1000mA，1mA=1000μA。 一些常見的電流值：家用電冰箱的電流約為1A，家用空調的電流約為5A，計算器中電流約為100μA，手電筒中的電流約為200mA等。 5.電流的三種效應：1）電流的熱效

6、應，如白熾燈，電飯鍋等；2）電流的磁效應，如電鈴等；3）電流的化學效應，如電解、電鍍等。 注：電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在，這里體現(xiàn)了轉換法的科學思想。 6.電路：用導線將電源、用電器、開關連接起來組成的電流路徑叫電路。如圖（1）是常用手電筒電路內部結構圖，圖（2）是其實物原理圖和電路圖。 常見的電路狀態(tài)有：通路、開路、短路。 圖（1）手電筒內部結構圖 圖（2）手電筒實物原理圖 7．三種電路狀態(tài)：①通路：接通的電路；②開路：斷開的電路，也叫斷路；③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電

7、源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。 8．電路組成： ②用電器：用電來工作的設備。工作時：將電能→其他形式的能。 ③開關：控制電路的通斷。 ④導線：輸送電能。 9．電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 考點三、串聯(lián)和并聯(lián) 1.串聯(lián)電路：把元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián)；電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。如圖（1）是兩個燈泡串聯(lián)的電路。 圖（1）串聯(lián) 圖（2）并聯(lián) 2.并聯(lián)電路：把元件并列的連接起來的電路；電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。如：家庭中所有用電器的連接都是并聯(lián)。圖（2）是兩個燈泡并聯(lián)的電

8、路。 3.識別電路串、并聯(lián)的常用方法 ⑴電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負極，若途中不分流用電器串聯(lián)；若電流在某一處分流，每條支路只有一個用電器，這些用電器并聯(lián)；若每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路。 ⑵斷開法：去掉任意一個用電器，若另一個用電器也不工作，則這兩個用電器串聯(lián)；若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為并聯(lián)。 ⑶節(jié)點法：在識別電路時，不論導線有多長，只要其間沒有用電器或電源，則導線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點。 ⑷觀察結構法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首”電流流出端為“尾”，觀察各用電器，若“首→

9、尾→首→尾”連接為串聯(lián)；若“首、首”，“尾、尾”相連，為并聯(lián)。 ⑸經(jīng)驗法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。 考點四、電流測量 （1）測量儀器：電流表。 ①定義：用來測量電流大小的儀表叫電流表。常用電流表叫磁式電流表（亦稱磁電式表頭，由于測量的需要不同，電流表可分為安培表、毫安表和微安表。 ②特點：其內阻很小，可視為零，接入電路中不影響電路中電流大小。 （2）測量方法： （一）讀數(shù)時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程，看清每大格電流值和每小格電流值。 （二）使用時規(guī)則：兩要、兩不要。①電流表要串聯(lián)在電路中；②電流要從電流表的正接線柱

10、流入，負接線柱流出，否則指針反偏。 ③被測電流不要超過電流表的量程。危害：被測電流超過電流表的最大測量值時，不僅測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。 選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0～0．6A和0～3A。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電流在0.6A～3A可測量，若被測電流小于0.6A，則換用小的量程，若被測電流大于3A則換用更大量程的電流表。 ④絕對不要不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。 考點五、串并聯(lián)電路電流規(guī)律 1.串聯(lián)電路的電流規(guī)律：串聯(lián)電路中各處電流都相等；公式：I=I1=I2(用電器越多，亮度越低)。 2.并聯(lián)電

11、路的電流規(guī)律：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和；公式： I=I1+I2(用電器越多，干路電流越大)。 【考點梳理】 考點一、兩種電荷 兩種電荷是電磁學內容的開篇，雖然考題出現(xiàn)的頻率不高，但作為最基本的知識，也是需要掌握和理解的內容。本節(jié)主要知識點有：電荷的概念、如何理解兩種電荷、如何驗證電荷、導體和絕緣體概念以及常見材料的分類等。 對本節(jié)知識點的考查主要集中在對電荷概念的理解、驗電器的使用、對導體和絕緣體理解的考查三個方面。考試題型多為選擇題。 考點二、電流和電路 本考點是電磁學的基礎，是認識電路、學習電路的最基本、最基礎的內容，也是學生接觸電路理論的開始，故其重要性不言而喻。

12、本考點主要內容有：電流的概念（電流的形成、電流的方向）、電路的概念（電路的構成、電路圖和電路的三態(tài)）。 縱觀各地中考考綱和近三年考卷來看，對本節(jié)知識點的考查主要集中在對電流概念的理解、電路的組成和對電路連接方式的判斷三個方面，屬于基礎題。但作為基礎內容，在中考中，只考本節(jié)知識點的題目不會太多，出現(xiàn)的概率也不高，一般情況下本節(jié)知識點與其他相關知識點結合的考題更多些?？荚囶}型多為選擇題。 考點三、串聯(lián)和并聯(lián) 本考點是本章重點，主要講述了電路的兩種連接方式。如何認識串并聯(lián)電路以及串并聯(lián)電路在實際生活中的應用，應作為本節(jié)主要內容和下功夫的方向。 對本節(jié)知識點的考查出現(xiàn)的概率很大，也是經(jīng)?？疾榈?/p>

13、內容；考查方式主要集中在對串并聯(lián)電路的分析判斷、對生活中常見電路的設計和判斷、以及根據(jù)串并聯(lián)電路特點對電路故障進行分析等方面。但無論什么題型，此類考題均屬于基礎題?？荚囶}型多為選擇題，也曾有作圖題和填空題出現(xiàn)，應該引起大家注意。 考點四、電流測量 電流的測量是電學首先接觸到的實驗內容，也是后續(xù)有關電學測量問題的開始。電學測量問題與其他部分測量的異同之處在于除了正確讀數(shù)外，還需要把測量儀表按要求正確接入電路中，所以，電學測量的知識點增加了儀表的接入。本節(jié)主要講述了電流強弱的概念、常見電器的電流量級、電流表的連接和電流表讀數(shù)。 對本節(jié)知識點的考查出現(xiàn)的概率較低，即使出現(xiàn)也會和其他測量類考題結

14、合組成一個試題，但較多的是在實驗探究題中作為一個問題出現(xiàn)，所以考查方式多見于填空題和作圖題；有的也會出現(xiàn)對電流強弱的估測，一般是選擇題并與其他物理量結合在一起組成一個考題。但無論什么題型，此類考題均屬于基礎題。 考點五、串并聯(lián)電路電路電流規(guī)律 串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律是本章主要知識點，也是學習電路必須理解和熟悉的知識，此內容是后續(xù)有關學習的基礎知識。本考點主要講述了串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律并利用此規(guī)律為后續(xù)學習做好準備。 縱觀各地中考考綱和近三年考卷來看，對本節(jié)知識點的考查出現(xiàn)的概率較低，即使出現(xiàn)也會把本節(jié)知識點與其他考試內容結合在一起，單獨作為一個試題不多，但此知識點作為重點考試的內容，還

15、是需要認真掌握和對待的。 考點一、兩種電荷 【典例一】（2019·武威）被甲材料摩擦過的乙棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，則乙棒帶______電荷（選填“正”或“負”），是因為乙棒在摩擦過程中______電子（選填“得到”或“失去”）。 【答案】負；得到。 【解析】橡膠棒和毛皮摩擦過程中，橡膠棒得到電子帶負電荷，毛皮失去電子帶正電荷；乙棒與橡膠棒相互排斥，說明乙棒帶負電，是因為乙棒在摩擦過程中得到電子造成的。 故答案為：負；得到。 【舉一反三】 1.（2019·貴港）某同學用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛著的泡沬小球，發(fā)現(xiàn)泡沬小球被排斥。泡沬小球被排斥的原因是________種

16、電荷相互排斥，由此可知泡沬小球一定帶________電。 【答案】同；正。 【解析】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，帶正電的玻璃棒跟泡沫小球相互排斥，說明泡沫小球跟玻璃棒帶同種電荷，所以泡沫小球一定帶正電。 2.（2019·湘潭）如圖所示的物品中，通常情況下屬于導體的是（　?。? A．木鏟 B．不銹鋼鍋 C．玻璃杯 D．陶瓷盤 【答案】B。 【解析】ACD、木鏟、玻璃杯和陶瓷盤都不容易導電，屬于絕緣體，故ACD不符合題意； B、不銹鋼鍋是由金屬制成的，是導體，故B符合題意；故選B。 3.（2018·濱州）下列說法中正確的是（　　）。 A．絕緣體不容易導電是因為絕緣體中幾乎沒有電

17、荷； B．兩個完全相同的燈泡串聯(lián)，靠近電源正極的燈泡較亮； C．電壓一定的情況下，導體的電阻與導體中的電流成反比； D．把導線A剪為相等的兩段，其中一段拉長到原來的長度，其阻值大于導線A的原阻值 【答案】A。 【解析】A．絕緣體不容易導電的原因是絕緣體內部幾乎沒有自由移動的電荷，而不是幾乎沒有電荷，故A錯誤。 B．兩個完全相同燈泡的電阻相等，它們串聯(lián)時通過的電流相等，由P=I2R可知兩燈泡的實際功率相等，兩燈泡的亮暗相同，故B錯誤。 C．電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，電壓一定的情況下，通過電阻的電流不變，故C錯誤。 D．把導線A剪為相等的兩段，其中一段

18、拉長到原來的長度后，材料和溫度、長度不變，橫截面積變小，電阻變大，其阻值大于導線A的原阻值，故D正確。故選D。 考點二、電流和電路 【典例二】（2019·遂寧）公交車后門左右扶桿上各裝有一個按鈕開關（用S1、S2表示）當乘客按下任意一個開關時，電鈴響起，提醒司機有乘客要下車；待車停穩(wěn)后，同時按下控制電動機的開關S，后門打開，乘客才能下車、下列四個電路設計符合要求的是（　　）。 A. B. C. D. 【答案】C。 【解析】A、由圖知，只有閉合開關S，且乘客按下任意一個開關時，電鈴才能響起，不符合題意； B、由圖知，只有乘客同時按下前后門的開關時，電鈴才能響起，不符合題意；

19、 C、由圖知，當乘客按下任意一個開關時，電鈴響起；同時按下控制電動機的開關S，后門打開，符合題意； D、由圖知，只有閉合開關S，電鈴才能響起；乘客按下任意一個開關時，電動機工作，車門打開，不符合題意。故選C。 【舉一反三】 1.（2019·岳陽）為保障安全，滾筒洗衣機內設置了電源開關S1和安全開關S2．當洗衣機門關上，S2自動閉合，再閉合電源開關S1洗衣機才能正常工作。下列簡易原理圖符合要求的是（　?。? A． B． C． D． 【答案】C。 【解析】A、由圖知，閉合開關S2后，電動機即開始工作，再閉合S1后會造成電源短路，故A不符合要求； B、由圖知，兩開關并聯(lián)，所以兩

20、開關只要有一個開關閉合電動機都會工作，故B不符合題意； C、由圖知，S2閉合后電動機不工作，再閉合開關S1電動機才開始工作，故C符合題意； D、由圖知，閉合開關S1后，電動機即開始工作，再閉合S2后會造成電源短路，故D不符合要求。故選C。 2.（2018·北京）下列說法中正確的是（ ）。 A. 同種電荷相互排斥； B. 光是電磁波； C. 電荷的移動形成電流；D. 負電荷定向移動的方向就是電流的方向 【答案】AB。 【解析】（1）同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引；故A的說法正確。 （2） 光是電磁波的一種，光具有電磁波的性質，故B的說法正確。 （3） 電荷的定向移動形成

21、了電流，只說電荷的移動形成電流是不科學的，故C的說法錯誤。 （4） 規(guī)定正電荷移動的方向作為電流的方向，所以負電荷移動的方向是電流的反方向；故D的說法錯誤。正確答案是AB。 3.（2018·衢州）指紋鎖是一種集光學、電子計算機、精密機械等多項技術于一體的高科技產(chǎn)品，它的“鑰匙”是特定人的指紋（S1）磁卡（S2）或應急鑰匙（S3），三者都可以單獨使電動機M工作而打開門鎖。下列電路設計符合要求的是（　）。 A． B． C． D． 【答案】B。 【解析】由題知，三個開關都可以單獨控制電動機而打開門鎖，所以三個開關應并聯(lián)再與電動機M串聯(lián)，故B符合要求，ACD不符合要求。故選B。 考點三、串

22、聯(lián)和并聯(lián) 【典例三】（2019·菏澤）下列電路中兩個燈泡都能夠獨立工作的是（　?。? A． B． C． D 【答案】B。 【解析】A、當兩開關同時閉合，兩個燈泡同時工作；只閉合s，上面燈泡單獨工作，但下面的燈泡不能單獨工作，故A不符合題意； B、當三開關同時閉合，兩個燈泡同時工作；只閉合s和s1，上面燈泡單獨工作；只閉合s和s2，下面燈泡單獨工作，故B符合題意； C、閉合開關s，兩個燈泡同時工作，但不能讓兩個燈泡單獨工作，故C不符合題意； D、當兩開關同時閉合，兩個燈泡同時工作；只

23、閉合s，下面燈泡單獨工作，但上面的燈泡不能單獨工作，故D不符合題意。故選B。 【舉一反三】 1.（2018·臨沂）小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機。售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關”，接通供水電機取水；光線較暗時“光控開關”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（　）。 A． B． C． D． 【答案】A。 【解析】由題知，售水機既可以通過刷卡閉合“感應開關”，接通供水電機取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關”，這說明刷卡和投幣互不影響，故感應開關和投幣開關應是并聯(lián)的。 光線較暗時“光控開關”自動閉合，接通燈泡提供照明

24、，這說明燈泡能獨立工作，故燈泡與電動機是并聯(lián)的；結合圖示可知，只有A符合題意，BCD不符合題意。故選A。 2.（2017·德州）小強把臺燈的插頭插在如圖所示的插座上，插座上有一個開關S1和一個指示燈L1（相當于電阻很大的燈泡）。臺燈開關和燈泡用S2、L2表示；當只閉合S2時，臺燈不發(fā)光，當閉合S1時，指示燈發(fā)光，再閉合S2時，臺燈發(fā)光；如果指示燈損壞，S1和S2時都閉合，臺燈也能發(fā)光，如圖中設計的電路符合要求的是（　）。 A B C D 【答案】B。 【解析】A：當閉合開關Sl、斷開S2時，燈泡L1不亮，所以不符合題意。 B：當閉合開關Sl、斷開S2時，燈泡

25、L1亮，當閉合開關S2、斷開S1時，燈泡都不亮，當Sl、S2都閉合時，兩燈都亮，圖中兩燈并聯(lián)，所以如果指示燈損壞，L2不受影響，還能發(fā)光，符合題意。 C：當閉合開關S2、斷開S1時，燈泡L2亮，所以不符合題意。 D：當閉合開關S2、斷開S1時，兩燈泡都亮，所以不符合題意。故選B。 3.（2018?泰安）如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關S后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2發(fā)光。此電路的故障可能是（　　）。 A．燈 L1短路； B．燈 L2短路；C．燈 L1斷路； D．開關 S 接觸不良 【答案】C。 【解析】由圖可知：該電路是并聯(lián)電路，燈L1不亮，而L2正常發(fā)光，這說明從

26、L2兩端到電源的兩極沒問題，因此燈L2、開關S的連接都正確，問題就是燈L1斷路或短路。 當燈L1短路時，電源被短路，燈L2不亮，甚至可能燒毀電源；所以只能是燈L1斷路，此時L2支路不受影響，符合題意。故ABD錯誤，C正確。故選C。 考點四、電流測量 【典例四】（2018?臺州）某同學用鉛筆芯（主要成分是碳）自制簡易愛迪生燈泡。他將直徑0.5毫米的鉛筆芯兩端接上導線，放入盛有少量澄清石灰水的廣口瓶中（如圖甲），連接12伏電源和電流表，閉合開關，鉛筆芯發(fā)出黃光并漸漸變亮，稍后漸漸變暗。斷開電路，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，鉛筆芯明顯變細。繼續(xù)通電，鉛筆芯燒斷掉落。 （1）某時刻，電流表的示數(shù)如圖

27、乙所示，為　 　安。 （2）請在答題紙圖丙中畫出該實驗的電路圖。 （3）瓶中的石灰水可起到　 　作用。 （4）實驗中，鉛筆芯亮度漸漸變暗的原因是　 　。 【答案】（1）1.5；（2）見上圖；（3）瓶中的石灰水可以檢驗實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體，也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂；（4）鉛筆芯在燃燒過程中變細，橫截面積變小，電阻變大，由于電源電壓不變，根據(jù)P=可得，鉛筆芯的實際功率變小，所以變暗。 【解析】（1）電流表的量程為0﹣3A，分度值為0.1A，示數(shù)為1.5A。 （2）電路中需要用電流的大小反映出電阻的大小，故需要電流表，電路如下圖所示： （3）鉛筆芯在燃

28、燒過程中可以產(chǎn)生二氧化碳和大量的熱，瓶中的石灰水可以檢驗實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體，也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂。 （4）鉛筆芯在燃燒過程中變細，橫截面積變小，電阻變大，由于電源電壓不變，根據(jù)P=可得，鉛筆芯的實際功率變小，所以變暗。 故答案為：（1）1.5；（2）見上圖；（3）瓶中的石灰水可以檢驗實驗中產(chǎn)生的二氧化碳氣體，也能防止熾熱的鉛筆芯掉落使瓶底破裂；（4）鉛筆芯在燃燒過程中變細，橫截面積變小，電阻變大，由于電源電壓不變，根據(jù)P=可得，鉛筆芯的實際功率變小，所以變暗。 【舉一反三】 1.(2018·綿陽）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，已知待測小燈泡的額定電壓為3.8V，額

29、定電功率估計在0.9W左右。可供選擇的電流表有：A1（量程0﹣0.3A），A2（量程0﹣3A）。 （1）連接電路時，應選用的電流表是　 　（選填“A1”或“A2”）。 （2）圖甲是某小組連接的實物電路圖。圖中有一根導線連接錯誤，請在這根導線上打“×”，并在圖中改正。 （3）改正錯誤后，閉合開關，移動滑動變阻器畫片，當電壓表示數(shù)為0.3V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電功率是　 　W。 （4）不用電流表，另增加兩只開關和一個阻值為12Ω的定值電阻R0，該小組設計了如圖丙所示的電路圖，測量小燈泡的額定功率。正確連接電路后，斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，讓電壓表示

30、數(shù)為3.8V；然后只斷開S2，再閉合S3，讀出電壓表示數(shù)為6.5V。則測得小燈泡的額定功率是　 　W。 【考點啊啊女】（1）A1；（2）如上；（3）0.054；（4）0.855。 【解析】（1）已知待測小燈泡的額定電壓為3.8V，額定電功率估計在0.9W左右，根據(jù)P=UI，燈的額定電流約為：I==≈0.24A，連接電路時，應選用的電流表是A1。 （2）原電路中，電壓表與電流表串聯(lián)后與燈并聯(lián)是錯誤的，電壓表應與燈并聯(lián)，電流表與燈串聯(lián)，如下所示： （3）當電壓表示數(shù)為0.3V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.01A，電流大小為0.18A，此時小燈泡的電功率

31、是：P=UI=0.3V×0.18A=0.054W。 （4）第2次操作中，電壓表定值電阻與燈的總電壓，因此時各電阻的大小和電壓不變，燈仍正常工作，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，此時定值電阻的電壓為6.5V﹣3.8V=2.7V，由歐姆定律可求出燈的額定電流：I===0.225A， 燈的額定功率：P=UI=3.8V×0.225A=0.855W。 故答案為：（1）A1；（2）如上；（3）0.054；（4）0.855。 2.（2017?臨沂）以下估測值中，最符合實際的是（　　）。 A．一枚1元硬幣的質量約6g； B．蝸牛爬行的速度約0.5 m/s； C．家用電風扇正常工作的電流約3.

32、2A；D．多數(shù)人脈搏跳動100次用時約15min 【答案】A。 【解析】參考一個雞蛋約50 g，一枚1元硬幣的質量約6 g，故A符合實際；若蝸牛爬行的速度為0.5 m/s，按這樣計算，2 s爬行1 m，故B是不符合實際的；若家用電風扇正常工作的電流3.2 A，那它的額定功率為704 W，正常工作1小時耗電0.7度，故C不符合實際；多數(shù)人1 min脈搏跳動約 60~80次，故D不符合實際；綜上選A。 3.（2018?淄博）請將電源、電流表，電壓表三個元件的符號填入下圖電路的虛線框內，并將電路補充完整。要求：開關S閉合后，電流方向如圖所示，移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡L變亮時，電壓表的示數(shù)

33、變小。 【解析】根據(jù)以上分析，左側方框應是電源；中間方框應是電壓表；右側方框應是電流表。正確電路如圖。 考點五、串并聯(lián)電路電流規(guī)律 【典例五】（2018·北京）圖中所示的電路中，電阻阻值R1 I2 C. U1 = U2 D. U1 > U2 【考點】A。 【解析】圖中，兩個電阻串聯(lián)，故其電流I1=I2；故A正確；B錯誤。 因為電阻阻值R1

34、U2,故C、D錯誤。 正確答案是A。 【舉一反三】 1.（2018·自貢）兩個電阻甲和乙，電阻值分別為20Ω、40Ω，將它們串聯(lián)接入電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為_____；將它們并聯(lián)接入電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為_____。 【答案】(1). 1：2；(2). 2：1。 【解析】兩個電阻甲和乙，電阻值分別為20Ω、40Ω，將它們串聯(lián)接入電路中，通過的電流是相同的，根據(jù)U＝IR可知，其電壓之比等于電阻之比，即U1：U2＝R1：R2＝20Ω：40Ω＝1：2；將它們并聯(lián)接入電路中，其兩端的電壓是相等的，根據(jù)I＝可知，其電流與電阻成反比，即電流之比等于電阻之比的倒數(shù)，I1：I

35、2＝R2：R1＝40Ω：20Ω＝2：1。 2.（2018·龍東）如圖所示，是一個酒精濃度檢測儀的原理圖。電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻（其阻值隨酒精濃度的增大而減?。瑒t（　?。? A．酒精濃度增大，電壓表示數(shù)變小；B．酒精濃度增大，電流表示數(shù)變?。? C．酒精濃度減小，電壓表示數(shù)變?。籇．酒精濃度減小，電流表示數(shù)變大 【答案】C。 【解析】（1）兩電阻串聯(lián)，電壓表濁R0的電壓，R為氣敏電阻，其阻值隨酒精濃度的增大而減小，根據(jù)電阻的串聯(lián)，總電阻變小，由歐姆定律，電流表示數(shù)變大，定值電阻的電壓變大，AB錯誤。 （2）酒精濃度的減小，電阻變大，根據(jù)電阻的串聯(lián)，總電阻變

36、大，由歐姆定律，電流表示數(shù)變小，定值電阻的電壓變小，C正確，D錯誤。故選C。 3.（2018·沈陽） 圖為甲、乙兩個電阻的電流隨電壓變化的圖象，下列說法正確的是（ ） 。 A. 甲電阻的阻值比乙電阻的阻值大； B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中，甲兩端的電壓大； C. 將甲、乙串聯(lián)在電路中，通過甲的電流大； D. 將甲、乙并聯(lián)在電路中，通過甲的電流大 【答案】D。 【解析】A. 由圖可知,甲乙在電壓相同時，通過甲的電流較大，由歐姆定律可知，甲電阻的阻值比乙電阻的阻值小，故A錯誤。 B. 將甲、乙串聯(lián)在電路中，串聯(lián)電路中電流處處相等,由圖象可知, 電流相等時，乙兩端的電壓大，故

37、B不正確。 C. 串聯(lián)電路中電流處處相等，因此當甲、乙串聯(lián)電路中時，通過甲的電流等于通過乙的電流，故C不正確。 D. 將甲、乙并聯(lián)后接電路中時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，由圖象可知, 甲乙在電壓相同時，通過甲的電流較大，故D正確。故選D。 一、 選擇題 1．（2019·深圳市龍崗區(qū)中考一模試）兩個懸掛著的通草球，相互作用情況如圖所示，那么A球一定（　?。? A．帶正電荷；B．帶負電荷；C．不帶電；D．帶與B球相同的電荷 【答案】D。 【解析】由于AB兩個通草球相互排斥，根據(jù)電荷間的作用規(guī)律可知，兩個通草球一定帶同種電荷。綜上分析故選D。 2．（2019·深圳市龍

38、崗區(qū)中考一模）下列四種物質中，通常情況下屬于導體的是（　　）。 A．玻璃 B．煤油 C．橡膠 D．人體 【答案】D。 【解析】A、玻璃是很好的絕緣體；故A錯誤； B、各種油都不易導電；煤油屬于絕緣體，故B錯誤； C、橡膠是很好的絕緣體；常用作電線的外絕緣皮；故C錯誤； D、人體能導電，屬于導體；故D正確；故選D。 3.（2019·隨州市中考模擬）兩個相同的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用一根帶有絕緣柄的金屬棒把A、B連接起來，如圖所示，瞬間（　　）。 A. 有原子從A向B移動； B. 有電子從A向B移動； C. 有原子核從B向A移動；D. 有電子從B向A移動 【

39、答案】D。 【解析】金屬導體中能自由移動的是自由電子，A帶正電說明A缺少電子，所以帶有絕緣柄的金屬棒把A、B連接起來后，將有電子從B向A移動。所以ABC錯誤，D正確。故選D。 4．（2019·深圳市龍崗區(qū)中考一模）如圖所示四個電路圖中與實物圖相對應正確的是（　?。? A． B． C． D． 【答案】C。 【解析】A、在A中，兩只燈泡串聯(lián)，不合題意。 在B中，開關閉合后，一只燈泡被短路，不合題意。 在C中，兩只燈泡并聯(lián)，一只開關在支路上控制燈泡，另一只開關在干路上，符合題意。 在D中，兩只燈泡并聯(lián)，兩只開關都在干路上，不合題意。故選C。 5．（2019·長沙市雨花區(qū)中考一模

40、）小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風扇，他看到：當冰箱門打開時，照明燈亮而風扇停轉，當冰箱門關閉時，照明燈熄而風扇轉，為此他設計了四個電路圖，其中L為燈泡，M為風扇，S為單刀雙擲開關，設計合理的是（　?。? A． B． C． D． 【答案】D。 【解析】根據(jù)題意可知，電動機和照明燈工作時互不影響，因此照明燈和電動機并聯(lián)； A、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到上方右側觸點時，照明燈和電動機都不工作；不符合題意； B、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到下方觸點時，照明燈工作，電動機不工作；當開關S撥到右側觸點時，照明燈和電動機串聯(lián)，不符合題意； C、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥

41、到左側觸點時，照明燈和電動機都不工作；當開關S撥到下方觸點時，電動機和照明燈都不工作；不符合題意； D、根據(jù)電路圖可知，當開關S撥到右側觸點時，照明燈工作，電動機不工作；當開關S撥到下方觸點時，電動機工作，照明燈不工作，符合題意。故選D。 6.（2019·泰安市中考最后一模）生間安裝了換氣扇和照明燈，有時需要換氣扇獨立工作，有時需要照明燈獨立工作，有時需要二者同時工作。如圖所示的電路中，符合要求的是（　?。? A. B. C. D. 【答案】B。 【解析】由題可知，換氣扇和照明燈可以單獨工作，也可以同時工作，所以換氣扇和照明燈并聯(lián)并且都有單獨開關控制。故選B。 7．（20

42、19·泰安市新泰市中考一模）電腦正常工作時，中央處理器不斷發(fā)熱必須用風扇給予降溫。為了保證中央處理器不被燒壞，要求：中央處理器（即CPU）工作之前，帶動風扇的電動機要先啟動，中央處理器斷電后，電動機仍能工作很長一段時間，來進行散熱，同學們設計的四個電路圖中符合要求的是（　?。?。 A． B． C． D． 【答案】C。 【解析】AB、開關閉合后，CPU至少與電動機同時工作；閉合支路開關后，電動機先不工作，不能做到中央處理器斷電后，電動機仍能工作很長一段時間，來進行散熱，故AB錯誤； C、干路中開關閉合，電動機立刻工作；而CPU在支路開關的作用下后工作，當斷開支路開關時，CPU不工作，電

43、動機仍可工作，做到中央處理器斷電后，電動機仍能工作很長一段時間，來進行散熱，故C正確； D、家族電路用電器器應并聯(lián)，故D錯誤。故選C。 8.（2019·隨州市中考模擬）如圖所示，若開關S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學利用一電流表去查找電路故障，當她將電流表連接在燈L1兩端時，電流表沒有示數(shù)，將電流表接在燈L2兩端時，電流表有示數(shù)，由此可以判斷（　?。? A. 燈短路；B. 燈短路；C. 燈斷路；D. 燈L2斷路； 【答案】D。 【解析】根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)；閉合開關時兩燈均不亮，說明電路中應有斷路存在，或是兩燈均短路；將電流表連接在燈L1兩端時，電流表沒有示數(shù)，說明電

44、路仍為斷路； 將電流表接在燈L2兩端時，電流表有示數(shù)，說明電路為通路，因此L1完好，L2斷路。故選D。 9．（2019·深圳市龍崗區(qū)中考一模）如圖所示，粗心的小強把電流表當作電壓表接在了L1的兩端。此時如果閉合開關，一定會發(fā)生（　?。? A．電源短路；B．電流表損壞；C．L1不亮；D．L2的燈絲燒斷 【答案】C。 【解析】電流表在電路相當于導線，所以電流表把燈L1短路，所以燈L1不亮。故選C。 二、填空題 10．（2019·深圳市龍崗區(qū)中考一模）回顧實驗和探究，探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律： 器材 電源、導線、開關、兩個小燈泡、　 　。 過程 （1）將燈L1、L2　

45、 　聯(lián)。連接電路時，開關應處于　 　狀態(tài)，目的是　 　。 （2）將電流表分別L1、L2　 　聯(lián)，測出通過燈泡L1、L2中的電流，通過L1的電流如圖甲所示，請連接測量通過L1電流的實物圖。 （3）測出干路電流為0.56A，請方框中畫出測干路電流的電路圖，并在乙圖中標出L2中電流。 結論 并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流　 　。 【答案】電流表；（1）并；斷開；為了保護電路；（2）串；如上圖1左所示；（3）如上圖1右所示；如圖2所示。 【解析】探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，要測量電流大小，故用到電流表； （1）將燈L1、L2并聯(lián)； 連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)，

46、目的是為了保護電路； （2）電流表與待測電路串聯(lián)，故將電流表分別L1、L2串聯(lián)，測出通過燈泡L1、L2中的電流； 要測量通過L1電流，故電流表待測電路L1串聯(lián)，注意電流從電流表正接線柱流入，如下圖1左所示； （3）測出干路電流為0.56A，電流表接在干路上，由圖甲知，電流表選用小量程，分度值為0.02A，L1的電流為0.34A，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，則L2中電流為：0.56A﹣0.34A＝0.22A，因電流表分度值為0.02A，如下圖2所示： 故答案為：電流表；（1）并；斷開；為了保護電路；（2）串；如上圖1左所示；（3）如上圖1右所示；如圖2所示。 11．（2019·濟

47、南市歷城區(qū)中考一模）如圖，是一個簡化的電冰箱電路圖，圖中電動機和燈泡的連接方式是　 　（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），開關S2控制　 　（填寫電路元件名稱）。 【答案】并聯(lián)；電動機。 【解析】由圖可知，開關S1控制照明燈，開關S2控制電動機，電冰箱內的照明燈和壓縮機獨立工作、互不影響，采取并聯(lián)連接； 故答案為：并聯(lián)；電動機。 三、作圖題 12．（2019·深圳市龍崗區(qū)中考一模）根據(jù)圖1實物圖，在圖2的虛線框內畫出電路圖。 【解析】實物圖可知，兩燈泡串聯(lián)，開關S控制整個電路，根據(jù)實物圖完成電路圖即可。 電流從正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2，燈泡L1，開關S，然后回到電源負極。如圖所示： 22