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1、福建師范大學(xué)21秋《小學(xué)科學(xué)教育》平時(shí)作業(yè)2-001答案參考
1. 設(shè)置綜合理科的目的( )。
A、幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握科學(xué)知識(shí)及其應(yīng)用
B、培養(yǎng)學(xué)生具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的基本能力
C、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,合作的科學(xué)態(tài)度
D、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然,學(xué)會(huì)用辯證唯物主義觀點(diǎn)觀察和研究自然
參考答案:ABCD
2. 欣賞優(yōu)美音樂(lè)可以用來(lái)說(shuō)明左腦具有具有邏輯思維功能。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:A
3. 科學(xué)學(xué)習(xí)是滿足兒童求知欲的重要手段。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
4. 人的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的能力結(jié)構(gòu)包括( )。
A、
2、觀察能力
B、思維能力
C、操作能力
D、實(shí)踐能力
E、創(chuàng)造能力
參考答案:ABCDE
5. STS是一項(xiàng)綜合性教育。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
6. “2061”計(jì)劃是英國(guó)的科學(xué)技術(shù)教育計(jì)劃。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
7. 發(fā)現(xiàn)法的成功應(yīng)用,在很大程度上依賴于教師所創(chuàng)設(shè)的問(wèn)題情境和方法上的恰到好處的指導(dǎo)。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
8. 青少年科學(xué)探索活動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)教師的要求中錯(cuò)誤的是( )。
A、具有正確的科學(xué)觀
B、具有廣博的常識(shí)
C、具有高超的輔導(dǎo)藝
3、術(shù)
D、具有高學(xué)歷
參考答案:D
9. 以教師作為科學(xué)教育的主體,是小學(xué)科學(xué)教育的基本理念之一。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
10. 我國(guó)科學(xué)教育的研究工作者認(rèn)為:科學(xué)教育的一個(gè)基本目標(biāo),是強(qiáng)調(diào)知識(shí)與行為相互依賴的關(guān)系,促使科學(xué)教育與技術(shù)教學(xué)的結(jié)合。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:B
11. 知識(shí)背景材料的搜集和研究,是設(shè)計(jì)活動(dòng)方案的關(guān)鍵。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
12. 教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),必然要開(kāi)放。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
4、
13. 以教師作為科學(xué)教育的主體,是小學(xué)科學(xué)教育的基本理念之一。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:A
14. 要想提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),教師自己不能放棄傳統(tǒng)的優(yōu)秀師德,應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的教育理論。
要想提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),教師自己不能放棄傳統(tǒng)的優(yōu)秀師德,應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的教育理論。( )
參考答案:√
15. 科技活動(dòng)方案是教育者的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
16. 學(xué)生的科技活動(dòng)本質(zhì)上是一種教學(xué)活動(dòng)。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
17. 人的認(rèn)
5、知結(jié)構(gòu)的主觀部分可分為知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、意志結(jié)構(gòu)三個(gè)方面。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:A
18. 欣賞音樂(lè)可以用來(lái)說(shuō)明左腦具有具有邏輯思維功能。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:A
19. 選擇“生命世界”內(nèi)容的原則包括探究性原則、適切性原則、發(fā)展性原則、趣味性原則。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
20. 科學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則是主體性原則、實(shí)現(xiàn)多目標(biāo)原則、情感需求原則、開(kāi)放性原則。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
21. 科學(xué)探究是指人們通過(guò)一定的過(guò)程和方法對(duì)客觀事物
6、和現(xiàn)象進(jìn)行探索、質(zhì)疑和( )。
科學(xué)探究是指人們通過(guò)一定的過(guò)程和方法對(duì)客觀事物和現(xiàn)象進(jìn)行探索、質(zhì)疑和( )。
A、分析
B、思考
C、總結(jié)
D、研究
參考答案:D
22. 創(chuàng)造探討法的教學(xué)過(guò)程包括創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、確定問(wèn)題的存在、解決問(wèn)題與突破創(chuàng)造階段、驗(yàn)證反饋階段。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
23. 青少年科技活動(dòng)方法,是科技輔導(dǎo)員與青少年在開(kāi)展科技活動(dòng)中,為完成教育和教學(xué)任務(wù)所采取的方式和手段。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:B
24. 地球系統(tǒng)的組成有哪些( )
A.巖石圈
B.水圈
C.氣圈
7、
D.生物圈
參考答案:ABCD
25. ( )功能:主要是指評(píng)價(jià)目標(biāo)的導(dǎo)向機(jī)制。
A.激勵(lì)
B.改進(jìn)
C.導(dǎo)向
D.有序
參考答案:C
26. “誠(chéng)實(shí)”、“友愛(ài)”、“正直”,這些均屬于價(jià)值規(guī)范結(jié)構(gòu)中的個(gè)性結(jié)構(gòu)。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
27. 欣賞雕塑可以用來(lái)說(shuō)明右腦具有形象思維功能。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
28. 教學(xué)科技材料就是有關(guān)科技活動(dòng)的科學(xué)知識(shí),技術(shù)知識(shí)和技能的材料,是教師要掌握、理解的東西。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
29.
8、____是素質(zhì)教育的理論依據(jù)。
A.STS教育
B.建構(gòu)主義哲學(xué)
C.腦科學(xué)的研究
D.內(nèi)化學(xué)說(shuō)
參考答案:D
30. 要學(xué)生從小參與人類的科技活動(dòng),并非傳授高新科技的原理和高深的知識(shí)。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:B
31. 科學(xué)素養(yǎng)中的態(tài)度是指一個(gè)人對(duì)待科學(xué)事物的傾向性。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:B
32. STS將替代傳統(tǒng)科學(xué)教育的全部,從而開(kāi)辟新時(shí)代的科學(xué)教育。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
33. 科學(xué)課程的設(shè)置是為了培養(yǎng)少數(shù)的科學(xué)家和從事科學(xué)事業(yè)的專業(yè)人員。(
9、)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
34. 科學(xué)美概括為簡(jiǎn)單,深遠(yuǎn),統(tǒng)一,和諧,守恒,對(duì)稱等。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
35. 青少年科技活動(dòng)方法,是科技輔導(dǎo)員與青少年在開(kāi)展科技活動(dòng)中,為完成教育和教學(xué)任務(wù)所采取的方式和手段。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
36. 學(xué)習(xí)態(tài)度與價(jià)值觀與科學(xué)方法、能力的關(guān)系首先表現(xiàn)為科學(xué)方法是形成科學(xué)態(tài)度價(jià)值觀的操作規(guī)范基礎(chǔ)。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
37. 孩子的問(wèn)題不存在重要與不重要之分,孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題都有他的原因,每一個(gè)問(wèn)題的存
10、在本身
孩子的問(wèn)題不存在重要與不重要之分,孩子提出的每一個(gè)問(wèn)題都有他的原因,每一個(gè)問(wèn)題的存在本身就說(shuō)明了它的( )。
A.復(fù)雜性
B.重要性
C.簡(jiǎn)單
D.唯一性
答案:B
38. 小學(xué)生科技社團(tuán)按活動(dòng)內(nèi)容分,有普及小組、提高社團(tuán)、骨干社團(tuán)等。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
39. 形成學(xué)生科學(xué)態(tài)度的前提是求知欲。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
40. “有意義接受學(xué)習(xí)”是美國(guó)教學(xué)心理學(xué)家布魯納提出的一個(gè)概念。( )
A.錯(cuò)誤
B.正確
參考答案:A
41. 問(wèn)題教學(xué)法的教學(xué)步驟包括
11、( )。
A、選擇問(wèn)題
B、明確問(wèn)題
C、在問(wèn)題情境中尋找線索
D、解決問(wèn)題
E、檢驗(yàn)答案
參考答案:ABCDE
42. 合作教學(xué)法可以批充分尊重個(gè)體之間發(fā)展的差異性,優(yōu)差生可以獲得共同發(fā)展,從而促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:A
43. 左腦具有( )功能,主要分管思考、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、計(jì)算、判斷、推理。
左腦具有( )功能,主要分管思考、語(yǔ)言、書(shū)寫(xiě)、計(jì)算、判斷、推理。
A、形象思維
B、線性思維
C、邏輯思維
D、非線性思維
參考答案:C
44. 對(duì)于形成性考核成績(jī)比例超過(guò)30%以上的
12、課程,形成性考核成績(jī)不及格的學(xué)生允許參加課程的終結(jié)性考試。( )
此題為判斷題(對(duì),錯(cuò))。
參考答案:×
45. 科技活動(dòng)的基本特征有哪些( )。
A.不局限在課本之內(nèi)
B.不局限在課堂和班級(jí)之內(nèi)
C.能者為師,科技人員參與教育
D.以學(xué)生自己的科技活動(dòng)為主
參考答案:ABCD
46. 科技活動(dòng)的創(chuàng)造性原則是科技活動(dòng)的靈魂。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
47. ( )是科學(xué)課程教學(xué)評(píng)價(jià)的最主要特點(diǎn)。
A、評(píng)價(jià)主體的多元化
B、評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面化
C、評(píng)價(jià)方法的多樣化
D、評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)的全程化
參考答案:ABCD
48. 小學(xué)生科技社團(tuán)按活動(dòng)內(nèi)容分,有普及小組、提高社團(tuán)、骨干社團(tuán)等。( )
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
49. 科學(xué)教育是引導(dǎo)青少年一代認(rèn)識(shí)自然界。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:B
50. 信息既是一種物質(zhì)也是一種能量,是構(gòu)成世界的基本要素之一。( )
A、錯(cuò)誤
B、正確
參考答案:A