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八年級家長會內(nèi)容.doc

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八年級家長會內(nèi)容.doc

初三(1)班家長會講話稿 班主任:馮述田尊敬的各位家長,下午好: 首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和初三(1)班全體老師以及你們的孩子,對于你們的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長給予學(xué)校、班級工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝!今天,請大家來是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子-一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個(gè)班級的我的工作思路。今天會議的議程主要想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:一、班級情況分析班共有學(xué)生50人(其中男生32人,女生18人)。半學(xué)期來,已形成相對穩(wěn)固的班集體,班級同學(xué)普遍有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級輿論導(dǎo)向良好;班干部配備較強(qiáng),能以身作則,能力較強(qiáng);學(xué)生之間能相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處;班級有了一定的規(guī)章制度,絕大部分學(xué)生能遵守;班級學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長;愛護(hù)公物,主動參加各項(xiàng)勞動;大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能注意合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。 在全體同學(xué)的努力和各科任老師的精心教育與輔導(dǎo)下,本班取的了較大的進(jìn)步,半學(xué)期來,學(xué)校進(jìn)行了兩次考試,一次學(xué)校組織的月考,一次區(qū)組織的期中考試,第一次的月考各門學(xué)科都不錯(cuò),總均分排名在1-7班中第一,大多數(shù)家長都知道了。下面通報(bào)一下本次期中考試的情況:(與全區(qū)比的情況分析一下)。本班:語文、歷史、政治三門學(xué)科排名第一、物理第三、英語第三、化學(xué)第二、只有數(shù)學(xué)考的不夠理想,總均分依然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學(xué)與老師的共同努力是分不開的,記的第一次月考過后,由于班級考的太好,導(dǎo)致很多老師的懷疑,我一直嚴(yán)格狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí),并做了大量的思想工作,不斷的激勵(lì). 取得一定成績的原因是什么?發(fā)動的比較好,這次期中考試,我召開了動員大會,我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計(jì)劃,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績指標(biāo),利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話,耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹立信心,提高自覺性. 學(xué)校動員和班級動員會開過后,很多同學(xué)積極行動起來,原來學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了,原來學(xué)習(xí)一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺的,這次動員會以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺性增強(qiáng)了,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚肚白,大多數(shù)同學(xué),已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績,是同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了,原因找到了,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,我相信以后會更好的。 本次期中考試成績突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂、李學(xué)雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學(xué)星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數(shù)人,這表明只要認(rèn)真學(xué). 進(jìn)步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學(xué)星、王志剛、趙樹源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡成廣、范子川、張海霞等人。 還有很多同學(xué)都有進(jìn)步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點(diǎn),總均分高了,全??偡肿詈蠖畮酌闹挥幸粋€(gè),488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。. 主要存在的問題是,有些學(xué)生好動,紀(jì)律較差,缺乏合理安排時(shí)間的能力;有些學(xué)生愛虛榮、愛打扮,愛攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,(有不少學(xué)生有小靈通),思想和學(xué)習(xí)上不太求進(jìn)步;有些學(xué)生因父母溺愛,生活自理能力差,不珍惜勞動成果;亂買零食吃的同學(xué)較多,有些同學(xué)愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責(zé)任心;多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)粗心、馬虎。二、從家庭角度方面談一談家長對子女的教育 (目前,有很多的家長一味的認(rèn)為,我的小孩在學(xué)校讀書,學(xué)校老師有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行為品德、學(xué)習(xí)成績等等,老師應(yīng)付較大的責(zé)任,話說的不錯(cuò),但是,家長同樣也有不可推卸的責(zé)任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對子女的期望值應(yīng)該是最大的。) 因此,家庭教育在促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長方面是必不可少的。父母是學(xué)生的啟蒙老師,家庭教育是人生教育的起點(diǎn)。一個(gè)家庭,對于子女的教育影響無處不在、無時(shí)不在,因此,有意識創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點(diǎn)可能是班門弄斧,是我自身學(xué)習(xí)教育以及書本上的一些觀點(diǎn),這里想說出來,希望能給各位家長提供參考。(一)、教育孩子學(xué)會關(guān)心1、講道理,學(xué)會關(guān)心。 家長要盡量讓孩子明白,一個(gè)人活在世界上,是離不開別人的關(guān)心、支持和幫助的。倘若離開了別人的關(guān)心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易干枯的。人是社會的人,單獨(dú)的一個(gè)人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個(gè)世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)系在一起的,是需要互相關(guān)心、互相愛護(hù)的。2、樹榜樣,學(xué)會關(guān)心。 "榜樣的力量是無窮的。"中學(xué)生的年齡決定了他們認(rèn)識事物的特點(diǎn),即好奇性及形象性,他們易接受新事物,特別善于模仿。所以,"榜樣示范"是開展養(yǎng)成教育行之有效的方法,讓榜樣給學(xué)生引路,抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中,父母必須嚴(yán)于律己、以身作則、師之以范。如果,父母只是一味地教孩子關(guān)心別人,而自己卻對別人漠不關(guān)心,"事不關(guān)己,高高掛起",孩子就會認(rèn)為這只是大人在哄孩子。社會輿論中經(jīng)常會有一些虐待老人的事例,在我們身邊就應(yīng)該注意自己的言行,尊老愛幼、關(guān)心他人,以實(shí)際行動教育子女。所以說,做父母的不但要教育孩子學(xué)會關(guān)心別人,而且,要身體力行,做出榜樣,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導(dǎo)孩子做個(gè)關(guān)心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),激發(fā)孩子在生活中去體驗(yàn)關(guān)心、體諒別人。我國著名圍棋棋手常昊的家長,為了讓孩子學(xué)習(xí)日本圍棋高手的原板棋盤,夫妻雙雙學(xué)習(xí)日語,這種教育的表率作用,是對子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說過:"家庭教育對父母來說,首先是自我教育。"這話說的極為深刻。要提高家庭教育的效果,父母必須要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的,才能達(dá)到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意識創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長為了勸說小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著子女讀書的例子,這就起到了表率的作用。我相信,現(xiàn)在開始,做好思想工作,還不會太晚,但貴在堅(jiān)持。(二)、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。1、家庭的和睦 良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子健康成長所必需的生活環(huán)境。 我國古代特別重視"治家"、"齊家",目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境。我國近代教育家朱慶瀾認(rèn)為要搞好家庭教育必須首先把整個(gè)家庭治理好,他說:"家庭教育的擔(dān)子不單在做父母身上,做父母的想教成個(gè)好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個(gè)好家庭的樣子,小孩才會好的。" 要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內(nèi)的人際關(guān)系。在父母相親相愛的環(huán)境中長大的孩子,會心地溫和,善良寧靜,心靈健康,真誠的相信人的美好,知道關(guān)心別人。因此,和睦健康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀條件,同時(shí)也為他們今后的發(fā)展提供必要的準(zhǔn)備,使他們在充滿民主、平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長。2、注意家教的藝術(shù) 家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術(shù),因?yàn)楦改缸陨淼牧己脙?nèi)涵只有通過正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術(shù)上,可歸納為:愛要得法、教要及時(shí)、嚴(yán)要得體,不能溺愛。 父母愛孩子這是人的天性。然而愛要得法,不是什么愛都有積極作用的。戰(zhàn)國時(shí)期的韓非子說過:"人之情性莫愛于父母。"同時(shí)他又說:"皆見愛未必治也"。其意思是說,父母對于子女的愛是其他任何人的愛都不能比擬的,雖然父母都特別愛自己的子女,但不見得都能教育好自己的子女。如果父母的愛過了份,失去理智的調(diào)節(jié),就會成為溺愛,這不是真的愛。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,家長應(yīng)該堅(jiān)決禁止,凡是合理的、正當(dāng)?shù)男枰?,?yīng)給予滿足,并給予引導(dǎo)。 對孩子的嚴(yán)格要求,必須建立在民主平等和尊重的基礎(chǔ)上,不應(yīng)強(qiáng)加父母的意志,濫用父母的權(quán)威。孩子犯錯(cuò)誤,要耐心幫其分析認(rèn)識錯(cuò)誤,使其感到自責(zé)和內(nèi)疚,而不能傷害自尊心和自信心。3、合理的安排家庭經(jīng)濟(jì) 家庭經(jīng)濟(jì)狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一?,F(xiàn)在我國人民的家庭經(jīng)濟(jì)條件正日益好轉(zhuǎn),生活水平大大提高,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長開發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購買文具,書報(bào)雜志,出資供子女學(xué)習(xí)繪畫、書法、音樂、舞蹈,發(fā)展各種特長等。這無疑對子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",因此關(guān)鍵在于家長如何對待、安排家庭經(jīng)濟(jì)投資,如果適當(dāng)加強(qiáng)孩子營養(yǎng),在開發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,這是應(yīng)該的。如果家長不能科學(xué)地安排并合理地使用,而是給孩子提供過于奢侈的生活,反而會損害子女的身心發(fā)展。古語說:"由儉入奢易,由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟(jì)如何支配呢?首先,家長管理家庭經(jīng)濟(jì)要有計(jì)劃性,從實(shí)際出發(fā),精打細(xì)算,勤儉持家,這對于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟(jì)的管理,培養(yǎng)其參與意識,從而學(xué)會管理與支配家庭生活的能力,養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣?,F(xiàn)在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢,出入游戲機(jī)室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個(gè)別同學(xué)會去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時(shí)就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)去了整夜不歸的,家長有很大責(zé)任。 三、 班主任半年來的工作介紹 學(xué)校近幾年來取得的一點(diǎn)成績與各位家長的支持和理解是分不開的,同樣班主任的工作更離不開你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目標(biāo)是一致的-就是讓你的孩子成人、成才。俗話說的好:"要成才,必先成人",所以老師(尤其是班主任)的第一個(gè)任務(wù)主要是教育小孩成人。因?yàn)?,我們不只一次看到或者聽說某某小孩,成績是不錯(cuò)的,可道德品質(zhì)十分低下、惡劣。甚至能看到一些學(xué)生就像社會上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學(xué)生嗎?書讀不好不要緊,可千萬不能學(xué)壞了。這是我一貫堅(jiān)持的觀點(diǎn)。所以,我平常很注意與學(xué)生說理,多講一些做人處世的道理。 就比如你們這一代人吧,有多少人有高深的學(xué)歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來的,而自己也能在周圍人的心目中享有比較高的聲譽(yù)和好的口碑。但相反,有的家長過分注重小孩的學(xué)習(xí)成績,只要學(xué)習(xí)成績好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比如:臟話連篇、不懂得請教人、非常自私、虛榮心強(qiáng)我個(gè)人認(rèn)為這些比學(xué)習(xí)成績不好更為可怕!我曾聽說這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有這樣一位家長就說過,只要他兒子能考上好學(xué)校、上大學(xué),甚至于出國留學(xué),他就是不認(rèn)我,我臉上也有光彩??!我不知道,如果真的有這么一天,她是否能真的坦然接受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯(cuò)誤的。不能做一個(gè)善良、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會培養(yǎng)了一個(gè)坑害人的壞蛋。(愛父母、講衛(wèi)生是做人的開始,成為我校的校言錄。)話又說回來,不是說讀書不重要,我的意思是說先要做一個(gè)受人歡迎的之后,再強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今,沒有文化也是吃不開的,但是,一口吃不出一個(gè)胖子。俗話說:"嚴(yán)師出高徒。"我對待學(xué)生的學(xué)習(xí)就是嚴(yán)格。這一點(diǎn)有的同學(xué)可能還有意見,我對他們是這樣說的,教師是一個(gè)良心職業(yè),只要我做的問心無愧,你們對我的意見會隨著你年齡的增長逐漸消失的。古人講:"養(yǎng)不教,父之過","教不嚴(yán),師之過。"小孩畢竟是小孩,很多時(shí)候自控能力差,這就需要老師強(qiáng)制。 有的小孩看著簡直叫人傷心:毫無一點(diǎn)學(xué)習(xí)讀書的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺(主要是聽不進(jìn)去);大清早有不少同學(xué)到學(xué)校不是讀書而是抄作業(yè)的;(希望家長在這一方面的時(shí)間要控制);自習(xí)課吹牛擾亂別人學(xué)習(xí)的我們都是先以理服人,對于屢教不改者,確實(shí)也沒有辦法,傷透腦筋??赡苡袝r(shí)也會不理智,動手打小孩,比如揪個(gè)耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長的,絕大多數(shù)情況下,老師怎么會無緣無故的懲罰小孩呢?這一點(diǎn)望家長能夠理解。很多時(shí)候,也就是讓學(xué)生罰抄作業(yè)、寫說明書,再不行就扣學(xué)生的思想行為品德達(dá)標(biāo)分,給他一個(gè)教訓(xùn),以便下次還犯錯(cuò)。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比如基礎(chǔ)太差、智力水平低、家長忙于苦錢抓的不夠緊等等,還希望能引起家長的重視。 此外,我能真誠的關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)同學(xué),爭取贏得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢,不少同學(xué)在學(xué)習(xí)成績或思想品德有了較大進(jìn)步,但這只是過去,我們的最終目標(biāo)是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)系方式主要有三種:家訪,打電話,發(fā)告家長書。同時(shí)也希望你們能和我們及時(shí)聯(lián)系.四、補(bǔ)課收費(fèi)相關(guān)事宜 另外,有幾點(diǎn)想補(bǔ)充說明一下,就是大家比較頭疼的初三年級補(bǔ)課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學(xué)期,時(shí)間非常緊,大家知道今年高考時(shí)間已經(jīng)提前,帶來的是中考會不會提前,而中考報(bào)名工作前所未有的現(xiàn)在已經(jīng)大體結(jié)束。要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的成績要想在短時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步,對于農(nóng)村中學(xué)而言,能與別人拼的也就是時(shí)間,家長應(yīng)該非常清楚,你說小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實(shí)的,況且,北山區(qū)的一些學(xué)校暑假補(bǔ)課有一個(gè)月之多,上的是整天,國慶節(jié)還是正常上,現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度普遍超前于我們學(xué)校。我們?nèi)绻簧险n,可以講時(shí)間上的優(yōu)勢就根本不存在了。而這一屆全區(qū)(原六合縣)的初三即將畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了9000多人,比上一屆又多出了2000多人,競爭是殘酷的,高一級學(xué)校就那么幾所(六合一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、程橋中學(xué)、瓜埠中學(xué)等),你們說不苦不拼能行嗎?說句實(shí)話,在整個(gè)初三年級若是有一位家長不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學(xué)就是很典型的例子,學(xué)校不補(bǔ)課了,學(xué)生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長,很多家長聯(lián)名要求學(xué)校,特別是初三年級要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做賭注?,F(xiàn)在,他們也正常上課。因此,如果不上課就談不上有什么時(shí)間優(yōu)勢,相反就成為劣勢了。"講不拿補(bǔ)課費(fèi)是騙人的,說補(bǔ)課費(fèi)好拿也是騙人的。"30歲左右的老師,頭上出現(xiàn)了白發(fā),坐在一起談?wù)摰亩际亲约旱膶W(xué)生。下學(xué)期是最后一學(xué)期了,包括各種考試的費(fèi)用,可能還需要不少錢,望家長能準(zhǔn)備好。此外,對于前面費(fèi)用的征收我想作點(diǎn)解釋:畢業(yè)班補(bǔ)課費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)是0.8元/節(jié),自己可以算一算。 誰不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老師這個(gè)職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來,但教育如果失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來的寄托與希望。這是一個(gè)良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對得起那幾百塊錢,有一個(gè)簡便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗(yàn)。老師對工作是否服責(zé)任,我可以摸著胸口講一句,長中的每一個(gè)老師都是問心無愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時(shí),辦公室里幾乎都是滿滿的,老師放棄休息,找那些落后的同學(xué)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。但有的學(xué)生卻還不領(lǐng)情,心里埋怨老師。碰到了這樣的學(xué)生真叫人傷心。最后,我還對家長提出一點(diǎn)點(diǎn)希望:家長對待學(xué)生的學(xué)習(xí)也要嚴(yán)格,嚴(yán)格監(jiān)督,督促他們寫作業(yè)、背書等等,要及時(shí)與老師聯(lián)系。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目標(biāo)、給壓力?,F(xiàn)在理解到的,有的學(xué)生成績回家從來也不讓家長知道,家長也不聞不問,還能說出這樣的話:我向他要,他不肯給我唉。有的家長連小孩在哪個(gè)班級,班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來苦去又是為了誰呢?小孩不到學(xué)校上學(xué)家長也不知道。有的學(xué)生在家與家長說學(xué)校讀書,而在學(xué)校說家中有事情要請假,周六不來學(xué)校讀書,就在外進(jìn)游戲機(jī)室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應(yīng)及時(shí)與校方聯(lián)系。例如,幾個(gè)同學(xué)到校外或同學(xué)家玩?zhèn)€通宵等等2、開家長會班主任該講啥? 不少學(xué)校都已經(jīng)完成期中考試,按照慣例,各學(xué)校都已陸續(xù)布置各班級召開家長會,那么班主任到底該在家長會上講些什么?有不少學(xué)校的做法是公布學(xué)生成績,然后分析各科目試卷成績,實(shí)際上又帶領(lǐng)家長學(xué)了一遍。這樣做小學(xué)還行,但是,到了高年級這樣做恐怕不太合適,有不少家長根本不懂,再有就是反復(fù)讀成績,弄得成績不好學(xué)生的家長很難過,是想這樣的家長會能有多大的效果,可以說就是一場批斗會。 那么,召開家長會班主任到底要準(zhǔn)備講哪些內(nèi)容,結(jié)合我自己的工作實(shí)際,我認(rèn)為家長會應(yīng)該開的靈活多樣,注意它的實(shí)效性,根據(jù)班級同學(xué)的實(shí)際情況采取多樣的形式,不管形式怎樣多變,但是,有幾個(gè)基本的情況必須要有的: 一、向家長匯報(bào)本班的總體情況。包括,班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紀(jì)律、參加各種比賽的成績,學(xué)習(xí)成績更是重中之重。在學(xué)校的各項(xiàng)管理工作中本班處于什么樣的狀況等等,不過班主任也要注意表述的方式,主要是匯報(bào)取得的成績,存在的問題也可以講,特別是需要家長配合的方面,不過要注意表達(dá)的方式,不要讓家長誤認(rèn)為你的班主任管理水平有問題,讓家長信任你,這樣,才能保證家長會的實(shí)效性。二、最好,是把班級每位同學(xué)的表現(xiàn),都向家長作一個(gè)匯報(bào),包括各個(gè)方面:成績(不是太具體的成績)、態(tài)度、習(xí)慣、紀(jì)律、心態(tài)等等。使家長覺得來了都有真正的收獲,如果從頭到尾沒有介紹自己孩子的情況,是很失望的。參加家長會的激情大打折扣。多表揚(yáng)少批評,但不是不批評。三、要把高考的方案向家長說清楚。讓他們理解并支持學(xué)校、班級的整體部署去做,確保所有的孩子都能學(xué)出自己最好的水平??忌献约旱睦硐氪髮W(xué)。四、把自己的治班之道對家長講清楚,自己是怎么管理班級的,讓家長知道該怎樣配合班主任工作,更有針對性。五、對家長講清楚,該怎樣給孩子提供自己的幫助,盡自己做家長的責(zé)任,比如,保證孩子的飲食、健康、信心、心態(tài)、走讀生要有好的學(xué)習(xí)環(huán)境等等。(比如,有的家長晚上召集一些牌友搓麻將,高聲看電視,聊天等等,住校生的家長天氣冷了,不能及時(shí)送棉衣,導(dǎo)致孩子生病,從而,影響孩子的學(xué)習(xí)和健康。六、讓一些有經(jīng)驗(yàn)的家長介紹先進(jìn)的育子經(jīng)驗(yàn),讓我們的其他家長能真正從中受益。俗話說,榜樣的力量是無窮的,家長們都能盡心盡責(zé),擔(dān)當(dāng)好自己的職責(zé),班主任的壓力就會減輕很多。工作做起來也會容易的多。七、對問題較大的學(xué)生,要把它的家長留下來,或是,約好單獨(dú)的時(shí)間,家校聯(lián)手,制定切實(shí)可行的措施,確保對孩子的教育到位,并能取得好的效果。八、利用開家長會的好時(shí)機(jī),多向家長了解,班主任所不知道關(guān)于孩子的一面,以便于在平時(shí)的班級管理中,能夠?qū)ΠY下藥,切中要害,如果時(shí)間不夠,可以讓家長留下文字材料??傊?,家長會的成功與否,關(guān)鍵是看它是否有實(shí)效。希望有經(jīng)驗(yàn)的班主任多提供自己的寶貴經(jīng)驗(yàn),供我們大家共同分享。3、至今雖未參加過家長會,可當(dāng)了八年班主任的我卻召開過多次家長會。一般在每學(xué)期期中考試過后,選個(gè)“良辰吉日”,邀請家長光臨。屆時(shí),先由校長致歡迎詞,講講話;而后,教導(dǎo)主任大侃學(xué)校教學(xué)業(yè)績;最后家長按其子女所在班級,由班主任接著召開,主要是介紹全班同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,照著分?jǐn)?shù)向諸位家長通報(bào),在家長的喜憂聲中,重申“謝謝家長光臨”云云,隨之散會。這樣的家長會能收到實(shí)效嗎?家長會到底該怎么開?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一、家長會應(yīng)有充實(shí)的內(nèi)容家長會除了向家長告知學(xué)生在校的基本情況,還應(yīng)向家長介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn),對家長教育子女的方法給以必要的指導(dǎo)。部分家長對子女的教育是欠妥的,他們中有的存在望子成龍、望女成鳳的心理,對子女期待值過高,要求過嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生思想壓力沉重;有的家長圖眼前之利,在外掙錢養(yǎng)家,子女托付給親屬或朋友管教,退步很快;有的家長捉摸不透自己的子女,常覺得無從下手。家長會上,我告訴他們多與子女交流,多給他們溫暖,多關(guān)注子女的日常表現(xiàn),少一些批評指責(zé),多一些激勵(lì)鼓舞,多平等對話,多正面引導(dǎo),使之樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。二、家長會應(yīng)是雙向交流的過程開家長會時(shí),家長不應(yīng)只是聽眾,不是旁觀者,他們是班主任充分協(xié)調(diào)和利用的教育力量。因而,開家長會時(shí),家長只處于被動的“聽”的位置是不可取的,班主任可以將班級管理中遇到的問題在家長會上提出來,與家長協(xié)商,群策群力,共同探討,肯定大有受益。另外還可以向家長詢問他們對學(xué)校各項(xiàng)工作的意見和建議,班主任將這些意見和建議記錄下來,有助于學(xué)校工作的改善。三、這樣的家長會要不得告狀會。學(xué)生怕召開家長會,特別是考試成績不理想的學(xué)生,頗有“讀書不用心,愧對父母親”之感。有的班主任為了教訓(xùn)一頓平時(shí)表現(xiàn)欠佳的學(xué)生,借家長會之機(jī)向其父母告狀。這樣做,可能激化師生矛盾,產(chǎn)生對立情緒,工作更難開展。訓(xùn)話會。家長有時(shí)也怕開家長會,子女成績不理想,頗難為情,仿佛低人一等,班主任在臺上板著臉,宛若對學(xué)生作缺席審判,家長心里也在受煎熬,家長在某種程度上成了班主任對學(xué)生指責(zé)與訓(xùn)誡的替罪羊、出氣筒??傊?,班主任召開家長會是一次與家長交流情況,相互了解學(xué)習(xí)的好機(jī)會。班主任應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,有明確的目的,收到實(shí)效,讓家長會開得成功一些,讓自己的工作更出色一些。4、 第一次家長會上的講話要點(diǎn)(適合普通中學(xué))。 (1)點(diǎn)名:第一次家長會,家長到不到場,一定程度上反映了學(xué)生的組織紀(jì)律性和家長的責(zé)任感,作為班主任,心里要有個(gè)數(shù)。 (2)要感謝家長對學(xué)校和老師的信任,把學(xué)生托付給我們來教育。這一禮儀之辭的目的在于暖和家長的心,以利于家長以后配合老師對學(xué)生進(jìn)行教育。 (3)闡述初中階段和小學(xué)階段教育的不同點(diǎn),如課程的負(fù)擔(dān)明顯增加,要求學(xué)生的記憶容量顯著增大。身體正處在發(fā)育階段,容易疲倦,應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)。學(xué)生從小學(xué)到初中有一個(gè)轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程等等。 (4)告訴家長:初中階段的主要任務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。希望家長進(jìn)行配合,諸如督促學(xué)生早起床,在家按時(shí)完成作業(yè)等等。 (5)要求家長對學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,這是本次講話的重點(diǎn),詳述如下: 先舉幾個(gè)例子: 我樓下的鄰居魏娜,因五歲時(shí)家長照顧不周,從二樓摔下來,造成腦震。父母很內(nèi)疚,從小對她的要求非常松,她爸爸多次對我講,只求她混個(gè)初中畢業(yè)就可以了。家長的要求松,孩子不懂事,對自己的要求更松,成績一直擺尾巴,也沒有引起家長足夠的重視。初二升初三,魏娜留級。造成魏娜喝敵敵畏自殺未遂,父母急得痛苦流涕的悲劇。為什么?就是家長平時(shí)對孩子的要求太低。 我的好友胡翔的兒子胡駿,不思學(xué)習(xí),成績很差。胡翔多次請我商量教子良病策,當(dāng)著孩子的面談了自己的想法:我只求他初中畢業(yè),然后找路子參軍。復(fù)員之后,他爺爺在稅務(wù)部門,姑爹在行政部門都有路子,安排一個(gè)好工作。結(jié)果胡駿的學(xué)習(xí)成績更差,初二沒讀完就綴學(xué)了。為什么?既然自己的前程已被父母安排得好好的,自己用得著操心著急嗎?大腦首先應(yīng)松馳了。 學(xué)生肖澤峰,成績很差,家里很有錢。他父親當(dāng)著孩子的面對班主任說:“我只求他把初中讀完,然后買輛汽車,讓他去跑個(gè)體運(yùn)輸”。既然前途有了保障,讀書還有狗屁用處。肖澤峰在同學(xué)中四處炫耀:“我家里說了的,長大了給我買一輛汽車當(dāng)司機(jī)。”他就天天上課鬧堂,不可救藥。學(xué)生不懂事,可家長不應(yīng)該糊涂到如此地步。這樣的學(xué)生長大了,今天跟他買輛車,明天他可能賣掉運(yùn)去享福。前途嘛,請父母再一次地操心著急吧! 家庭的教育,對學(xué)生的影響非常大。許多家長,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé)。殊不知種子是在初一的時(shí)候就播下的,到了木已成舟的地步,老師,家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以,家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識。我認(rèn)為:一個(gè)學(xué)生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求,這個(gè)學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺,學(xué)生對自己的要求松一丈。 各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途,不要給他安排,讓他自己去奮斗! (弱校之所以差,其根子是家長的素質(zhì)差。我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),就給他找個(gè)工作”。這種家長的孩子,到了初三,就成了老師感到頭疼的對象。所以,在初一時(shí),一定要給家長打這個(gè)預(yù)防針。) (6)就班上的整體情況和學(xué)生的個(gè)體情況分別介紹,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。 (7)對于有破壞公物,打架鬧事,盜竊財(cái)物,搶逼低年級學(xué)生的錢財(cái),以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,班主任表明將采取嚴(yán)厲措施,堅(jiān)決打擊這種不良行為的決心。請各位家長回家后告誡自己的孩子,不要犯此類錯(cuò)誤。 (8)最后要說“謝謝各位家長的支持”等等。5、 便于家長寫建議、寫家長心語。問卷調(diào)查第四,填寫好家長會及家長訓(xùn)的有關(guān)資料(出勤記錄、家長會或家長培訓(xùn)簡案、家長會經(jīng)驗(yàn)交流材料、家長意見調(diào)查、家長意見反饋材料等)。此外,教師要遵循召開家長會的原則和方法,還應(yīng)注意(1)自己的教態(tài)、衣著打扮、言談舉扯;(2)安排布置好教室黑板(資料);(3)準(zhǔn)備好與家長交流的作業(yè)、學(xué)生作品或請學(xué)生親自展示;(4)要因班級學(xué)生年齡而宜,設(shè)計(jì)出符合自己班級特點(diǎn)的家長會內(nèi)容,做到有地放失,等等,在召開家長會過程中盡可能緩解家長心理壓力,創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧的氛圍,使家長愿意與老師溝通、交流,以達(dá)到家長會及家長培訓(xùn)的目的。6、發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長:你們好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。一、班級基本情況:1、本班共有學(xué)生33人,其中女生14人,男生19人。從各方面情況來看,總體是不錯(cuò)的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時(shí)光,一年多來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。2、 成績情況:在語、數(shù)雙科的成績上,我們有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好:XXXXXXXX,還有后起之秀:XXXXXXXX等。上學(xué)期在縣的統(tǒng)考中,我們的數(shù)學(xué)科取得了各項(xiàng)評比全縣農(nóng)村校第一的好成績。3存在的一些問題:、部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。、個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎。、部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。這些都要引起重視,希望家長給予積極的配合。二、給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議:1、 多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況2、 多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時(shí)間。3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。進(jìn)入東山一中,考上好的學(xué)校是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo),因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加支持

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