浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機械之機械效率 同步練習(xí)D卷.doc
《浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機械之機械效率 同步練習(xí)D卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機械之機械效率 同步練習(xí)D卷.doc(13頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機械之機械效率 同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共9題;共18分) 1. (2分)如圖是某內(nèi)燃機能量流向圖,該內(nèi)燃機的熱機效率是( ) ? A . 25% B . 40% C . 75% D . 35% 2. (2分)用滑輪組提起重物,下列做法中能提高機械效率的是(不考慮繩重及摩擦)( ) A . 減少重物的物重 B . 不改變物重把滑輪組換成另一繞法 C . 增加重物的物重 D . 增加提升重物的高度 3. (2分)對于功率和機械效率的理解,下列說法中正確的是( ) A . 機械工作時的功率越大,其工作時機械效率一定越高 B . 機械工作時的功率越大,其工作時一定越省力 C . 機械做的有用功相同,總功越少,其機械效率一定越高 D . 機械工作時越省力,其機械效率一定越高 4. (2分)如圖所示,工人用500N的力將重800N的物體勻速提升2m,在此過程中滑輪組的機械效率和所做的額外功分別為( ) A . 80% 1600J B . 80% 2000J C . 62.5% 400J D . 80% 400J 5. (2分)如圖電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片移到滑動變陽器的b端時,電壓表的示數(shù)為8伏,10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20然;當(dāng)滑片P移到滑動變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)為6伏。下列結(jié)果正確的是( ) A . 電源電壓為14伏 B . 滑動變陽器R的最大阻值為8歐 C . 滑片在b端,電流表示數(shù)為0.75安 D . 電路先后兩次消耗的總電功率之比為2:3 6. (2分)小金設(shè)利用如圖裝置移動質(zhì)量為 5kg 的物體 A,小金在繩子自由端以 5N 的拉力使物體 A做勻速直線運動,拉了 10s 共移動了 30m,滑輪組機械效率為 80%。下列選項中正確的是( ) A . 該裝置中用的滑輪一定是輕質(zhì)滑輪 B . 克服摩擦力做功的功率為 36W C . 物體移動速度是 2m/s D . 這個裝置所作有用功為 150J 7. (2分)小明用兩個相同的滑輪,組成不同的滑輪組如圖所示,分別將同一物體勻速提高到相同高度,繩子的自由端移動的距離為S1.S2 , 圖中左.右滑輪組的機械效率分別為η1.η2 , 下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)( ) A . S1>S2 , η1=η2 B . S1>S2 , η1>η2 C . S1<S2 , η1=η2 D . S1<S2 , η1>η2 8. (2分)如圖,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( ) A . 繩子自由端被拉下3m B . 做的有用功是800J C . 拉力F的功率是80W D . 滑輪組的機械效率是60% 9. (2分)小明用如圖所示的滑輪組,將重為1.5N的物體勻速提升到一定高度,在此過程中,手拉力的大小實際應(yīng)該是( ) A . 小于0.75N B . 等于0.75N C . 大于0.75N D . 等于0.5N 二、 填空題 (共7題;共18分) 10. (2分)如圖所示,起重機將重6103N的貨物勻速提升10m,再水平移動10m后靜止,起重機在整個過程中對貨物做功為 ________J;若起重機的機械效率為80%,則起重機做的額外功為 ________J. 11. (2分)用如圖所示的滑輪組將一重為200N的物體勻速向上提高3m,拉力為150N,則有用功為________J.這個滑輪組的機械效率為________(計算結(jié)果保留1位小數(shù)) 12. (2分)如圖所示,小王用兩個相同的滑輪組(摩擦不計),分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度,其中G1>G2 , 則所用的拉力F1________F2 , 其機械效率η1________η2 . (填“>”、“<”或“=”). 13. (4分)汽車在平直公路上行駛,它受到的阻力大小不變,若發(fā)動機的功率保持恒定,汽車在加速行駛的過程中,它的牽引力F將________。(填“增大”“減小”或“不變”) 14. (2分)某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體,已知沿斜面的拉力做的功為1000J,斜面的機械效率為60%,則物體被提升的高度為________m. 15. (4分)駕駛員駕駛汽車時不斷轉(zhuǎn)動的方向盤屬于簡單機械中的________(填“滑輪”或“輪軸”),它屬于________(填“省力”或“費力”)機械;園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近,這樣做是通過________來達到省力的目的. 16. (2分)如圖:杠桿MN可能繞O點轉(zhuǎn)動,A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環(huán)、B環(huán)到O點的距離為D環(huán)O點距離的一半,父子倆在吊環(huán)上做游戲,質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上,父親站在地面上抓著D環(huán),用250N豎直向下的力在4s內(nèi)把兒子拉高了0.5m。則: (1)父親做功的功率為________; (2)該器材的機械效率________; 三、 解答題 (共4題;共62分) 17. (10分)用如圖甲所示的滑輪組提升物體M,已知被提升的物體M重為760N,卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度,拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示,不計鋼絲繩的重、摩擦力大小,求: (1)滑輪組提升重物所做的有用功是多少? (2)滑輪組提升重物的機械效率是多少? (3)動滑輪的重力是多少? 18. (15分)我國南宋遠洋商貿(mào)船“南海一號”于2007年成功打撈出水,為復(fù)原我國海上絲綢之路歷史提供了及其珍貴的實物資料,采用沉井包裹沉船的整體打撈方式.在世界水下考古也是一大創(chuàng)新.某同學(xué)為了體驗“南海一號”的打撈過程,特利用滑輪組從水下打撈一重物.如圖所示,用一個底面積S=0.05m2 , 高h=0.2m的長方體形狀的重物模擬“南海一號”,該同學(xué)站在岸邊拉動繩子的自由端,使重物從水底開始向上運動.假定重物一直做豎直向上的勻速直線運動,并經(jīng)歷三個運動階段:第一階段,從重物在水底開始運動到重物的上表面剛露出水面.繩對重物的拉力F1=140N,用時t1=40s,第二階段,從重物上表面剛露出水面到其下表面剛離開水面,用時t2=4s:第三階段,從重物下表面離開水面后在空中上升.已知動滑輪所受重力G=60N,ρ水=1.0103kg/m3 , g=10N/kg,不計繩重、輪與軸之間的摩擦及水的阻力,不考慮重物出水前后質(zhì)量的變化.求: (1)在第一階段運動中,水對重物的浮力F浮為多大? (2)在第一階段運動中,繩對重物做功W1為多大? (3)滑輪在第一階段運動中的機械效率η1和在第三階段運動中的機械效率η2分別為多大? 19. (20分)用如圖所示滑輪組勻速提升重為200N的物體,人對繩的拉力為125N,不計繩重和摩擦,滑輪組的機械效率是多少? 20. (17分)如圖所示為“風(fēng)光互補路燈”系統(tǒng)。它在有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電,有風(fēng)時通過風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電,并將電能輸送至蓄電池儲存起來,供路燈照明使用。下表為某型號風(fēng)光互補路燈系統(tǒng)配置方案: (1)如果當(dāng)?shù)卮怪庇谔柟獾钠矫娴玫降奶栞椛渥畲髲姸燃s為240W/m2 , 要使太陽能電池的最大輸出功率達到36W,太陽能電池板的面積至少要________m2 , 當(dāng)風(fēng)速為6m/s時,風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率將變?yōu)?0W,在僅靠風(fēng)力發(fā)電的情況下,將蓄電池電能由20%充至90%所需時間為 ________h。 (2)太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅(Si)。通過四氯化硅和氫氣在高溫下反應(yīng)制得硅同時得到氯化氫氣體。請寫出化學(xué)方程式________。 (3)傳統(tǒng)汽車的發(fā)動機多為汽油機。如圖甲所示,汽油機的排氣沖程是________(選填序號),此過程會排放出大氣污染氣體;國產(chǎn)165型單缸四沖程汽油機的汽缸直徑為65毫米,活塞沖程長55毫米,滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為9.58105帕,飛輪的轉(zhuǎn)速是1500轉(zhuǎn)/分.這種汽油機滿負荷工作時做功的功率(不計摩擦損失)________W. 四、 實驗探究題 (共3題;共22分) 21. (4分)實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如下圖(每個鉤碼重2N) (1)通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用________圖做的實驗, (2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率________。 (3)比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,提升不同的重物時,________,滑輪組的機械效率越高. 22. (10分)小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m,作用在繩子自由端的拉力是400N,不考慮繩重及摩擦(g=10N/kg).求: (1)滑輪組的機械效率; (2)動滑輪的重力. 23. (8分)某班同學(xué)在“探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進行驗證,楊陽那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表: 實驗次數(shù) 物重 (N) 物體上升的高度 (m) 拉力(N) 繩子自由端移動的距離(m) 機械效率(%) 1 1 0.1 0.6 0.2 83.3 2 1 0.1 0.4 0.4 62.5 3 2 0.1 0.65 0.4 76.9 4 1 0.2 0.6 0.4 83.3 (1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪個數(shù)越多,________;比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重,________;比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度________ . (2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),測得機械效率________(選填“偏高”、“偏低”或“不變”),說明滑輪組的機械效率還與________有關(guān). (3)有兩個組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測的機械效率卻不同,原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的________不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油,是為了________它的機械效率. 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題;共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 填空題 (共7題;共18分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 三、 解答題 (共4題;共62分) 17-1、 17-2、 17-3、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 四、 實驗探究題 (共3題;共22分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 浙教版科學(xué) 九年級上冊 3.43 簡單機械之機械效率 同步練習(xí)D卷 浙教版 科學(xué) 九年級 上冊 簡單機械 機械效率 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-9171382.html