六年級一班“八禮四儀”主題班會教案.doc

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六年級一班“八禮四儀”主題班會教案 開場白（主持人）： 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家下午好！ 今天我們六一班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的 老師和同學們。（掌聲） 一． 導入（主持人）： 中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！ 二． 問題創(chuàng)設： 1.在日常學習、生活中，你知道應遵守哪些文明禮儀？ 餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮 齊誦《八禮四儀》 2. 為什么學禮儀?（七嘴八舌） 3.名言誦讀：愛人者、人恒愛之。 ——孟子 主持人：愛，是對父母和老師的尊敬；是與同學之間的團結互助；是對別人錯誤的寬容大度；是在利益面前對他人的禮讓三分；是對人對事的誠實守信。 4.中國古代有哪些禮儀故事？（激發(fā)熱情） 學生舉例：程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等 主持人講述：《酒 店 老 板 與 無 賴》的故事 5.這些故事告訴你什么道理？（說說） 6.對你有何啟發(fā)？（議議） 主持人小結： 禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立?！蔽拿鞫Y儀不僅是個人素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。 下面讓我們看看一些不文明的行為。（看多媒體） 看圖片，談感想。 三． 你說我說環(huán)節(jié)： 1．找找校園中不文明現(xiàn)象，以此引發(fā)對不文明現(xiàn)象的感悟。 主持人：文明，讓你舉止文雅；讓你受到尊重；為你贏得掌聲。但是，在我們校園中仍然存在個別不文明的行為，你能為他們指出來嗎？ 2．學生找不文明現(xiàn)象，指出不文明行為帶來的后果。 l 主持人（人生感悟）：一個人的行為好似一面鏡子，反映出他的文化蘊涵，知識水準和道德修養(yǎng)。近年來，文明禮儀養(yǎng)成教育出現(xiàn)被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼…… l 立足江蘇未成年人思想道德建設實際，在繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上，注重當代文明禮儀養(yǎng)成教育的實踐創(chuàng)新，重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。 5． 說說“怎樣做個文明學生”？（看圖片，談感悟） 說說 談談 6． 主持人（小結）：禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質,禮儀作為人們內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業(yè)的興衰。 7． 學生總結《做文明學生》。（看投影） ① 升降國旗肅立行禮 ②語言文明，明禮誠信 ③公共場合，輕聲交談，舉止文雅、著裝得體 ④孝敬父母，尊敬師長 ⑤乘車購物不擁擠 ⑥行車走路，遵守交通規(guī)則 ⑦垃圾不亂扔，草坪不踐踏 ⑧愛護設施，節(jié)約資源 ⑨社會交往熱情、友好、大方 ⑩情趣健康，遠離游樂場所。 8．主持人：文明禮儀應該代代相傳。 四．請全體同學起立宣誓 主持人讀誓詞：請舉起右手，讓我們一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！ 五．請班主任老師總結這次班會。 六．結束語： 文明禮儀是一粒最有生命力的種子，它會在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結果，指導我們的人生觀、世界觀，讓把文明之花播撒到生活中。