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1、2021-2022年三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》(第2課時)教案 人教PEP
課 題
Unit 3 At the zoo(A)
Let's talk
教學目標
能夠聽、說、讀句型It’s so……
并在情景中熟練應用
教學重點
句型It’s so……
教學難點
在情景中運用fat, short, tall。
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學法及
個性化設計
教
學
內(nèi)
容
與
過
程
1 熱身、復習 (Warm-up/Revision)
?。?)日常口
2、語練習。
?。?)教師播放第一冊 Let’s chant 的錄音帶。將cat, pig, monkey, mouse 的圖片貼在黑板上?!?
2 呈現(xiàn)新課 (Presentation)
?。?)教師為學生播放本單元第一課時的教學課件,復習單詞thin, short, tall, fat。
?。?)了解so 的用法。
so 在句子中的意思是:“強調(diào)某種程度”。。
?。?)根據(jù)學生對課件的記憶以及平日生活中的觀察,讓學生說說長頸鹿的眼睛、鼻子以及整體的樣子。
S: The elephant has a long nose. It has big ears. It h
3、as a short tail. It is (so)big. 教師引導學生將這些句子用and連接在一起,并帶讀:Look at the elephant, It’s so big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears.
(6)再次播放Let’s talk / A 部分的教學錄音, 讓學生跟讀對話中的句子,模仿發(fā)音,要求自然生動。
3 趣味操練 (Practice)
?。?)將課件中的聲音關閉,為其中的人物配音。
?。?)讓學生拿出事先準備好的玩具。先將學生手中的各個玩具單詞
4、說一說,請幾個能力較強的學生。
板
書
設
計
Unit 3 At the zoo(A)
Let's talk
It’s so……
tall
fat
thin (圖片和詞卡)
short
課
后
反
思
附送:
2021-2022年三年級英語下冊《Unit 3 At the zoo》(第3課時)教案 人教PEP
課 題
Unit 3 At the zoo(A)
Let's spell
教學目標
1.Let’s spell 本部分通過listen,repeat and chan
5、t 達到對單詞拼寫的練習
2.Circle 圈出聽到的單詞
3.write,練習書寫四個簡單單詞
教學重點
write,練習書寫四個簡單單詞
教學難點
Circle 圈出聽到的單詞
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學法及
個性化設計
教
學
內(nèi)
容
與
過
程
(一)熱身、復習(Warm-up/Revision)
1.師生做日??谡Z練習:
?? A: Hi, I’m…I’m from…
?? B: Hi, I’m…I’m from…
?? A: Nice to meet you
6、.
?? A: Nice to meet you, too.
2.請學生表演A部分Let’s talk的對話。
?。ǘ┏尸F(xiàn)新課(Presentation)
1.播放Let’s spell的錄音,讓學生聽歌謠。
2.讓學生跟著動畫學說歌謠,同時可用手打節(jié)奏。
3. 播放Let’s circle的錄音,讓學生圈出正確的單詞
4.聽音后反復讀四個單詞,在此基礎上進行描紅,達到書寫格式正確的目的
(三)趣味操練(Practice)
游戲1:看誰拿得快
出示磁卡,讓學生拿圖片,拿的快的積分。計算最后結果,給與優(yōu)勝小組獎勵。
板
書
設
計
Unit 3 At the zoo(A)
Let's spell
四線格
big
pig
six
milk
課
后
反
思