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1、2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案
第 28課時 授課記錄: 11/21
學習階段:水平三
學習目標:
學習內容:跑
學習步驟:
一、 準備活動
教師活動:1.教師組織學生分小組的織隊列活動,提出要求.
2.教師組織小游戲<丟沙包>
3.教師巡回指導
學生活動:1.在教師的指導下分組的進行隊列練習。
2.按照教師的要求,積極的參加游戲。
組 織: 自由的練習和成圓形
二、 情景導入
重 點:讓同學們在各種練習中體會跑的動作
難 點:
2、體會正確的跑的動作
教師活動:1.教師講解游戲<搶座位>的方法,
2. 分發(fā)游戲器材,組織游戲.
3.注意提醒游戲的安全
學生活動:1.認真的聽教師的講解
2.積極的參加游戲
3.注意安全
組 織:散點
三、 合作探究
教師活動:1.教師講解示范,講解利用一張紙來確定起跑動作的距離.
2.組織學生自主的了練習.
3.組織進行50米的加速跑
4.教師進行動作的指導,同時要求同伴及時糾正錯誤動作
學生活動:1.認真的看教師的
3、示范,聽教師的講解.
2.和同伴一起自主的練習起跑動作
3.認真完成加速跑的練習
4.注意動作的正確性
組 織:自由練習
四、 歡樂的練習
教師活動:1.教師講解游戲《追球》的練習方法。提出要求
2.組織學生練習
學生活動:1.認真的聽教師的講解
2.認真的完成練習
組 織:
場地器材:
課后小結:
附送:
2021-2022年五年級體育上冊 第二十六課跳遠 400米跑教案
第26課時 授課記錄:11 /
4、12 1 / 2 / 3
學習階段:水平三
學習目標:在練習中克服身體上的疲勞
學習內容:跳遠 400米跑
學習步驟:
五、 基礎練習,提高素質
教師活動:1.提出要求,組織隊列練習
2.組織小組的練習
3.組織小游戲
學生活動:1.認真的聽好教師的要求.
2.積極的完成小組的練習.
3.積極的參加小游戲.
組 織:自由的練習.
六、 合作探究
重 點:掌握蹲踞式跳遠的步驟
難 點:在練習中能體現出跳遠的動作.
教師活動:1.提出要求,組織準備
5、練習動作
2.組織小組的自主練習
3.邀請表現好的同學進行示范.
4.組織比賽
學生活動:1.認真的聽好要求和作好準備活動
2.積極的完成小組的練習.
3.大膽的為同學們進行示范練習.
4.好好的比賽.
組 織:自由的練習
七、 勇敢的挑戰(zhàn)自己
教師活動:1.提出要求,講解要領組織練習
2.組織小組的練習
學生活動:1.聽好要求
2.完成練習
組 織:
場地器材:
課后小結:同學們的400米跑的成績不是很好,但同學們都能堅持到底,這種精神很可貴.