2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案

上傳人:xt****7 文檔編號:89884626 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數:3 大小:17KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案_第1頁
第1頁 / 共3頁
2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案_第2頁
第2頁 / 共3頁
2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、2021-2022年五年級體育上冊 第二十八課跑教案 第 28課時 授課記錄: 11/21 學習階段:水平三 學習目標: 學習內容:跑 學習步驟: 一、 準備活動 教師活動:1.教師組織學生分小組的織隊列活動,提出要求. 2.教師組織小游戲<丟沙包> 3.教師巡回指導 學生活動:1.在教師的指導下分組的進行隊列練習。 2.按照教師的要求,積極的參加游戲。 組 織: 自由的練習和成圓形 二、 情景導入 重 點:讓同學們在各種練習中體會跑的動作 難 點:

2、體會正確的跑的動作 教師活動:1.教師講解游戲<搶座位>的方法, 2. 分發(fā)游戲器材,組織游戲. 3.注意提醒游戲的安全 學生活動:1.認真的聽教師的講解 2.積極的參加游戲 3.注意安全 組 織:散點 三、 合作探究 教師活動:1.教師講解示范,講解利用一張紙來確定起跑動作的距離. 2.組織學生自主的了練習. 3.組織進行50米的加速跑 4.教師進行動作的指導,同時要求同伴及時糾正錯誤動作 學生活動:1.認真的看教師的

3、示范,聽教師的講解. 2.和同伴一起自主的練習起跑動作 3.認真完成加速跑的練習 4.注意動作的正確性 組 織:自由練習 四、 歡樂的練習 教師活動:1.教師講解游戲《追球》的練習方法。提出要求 2.組織學生練習 學生活動:1.認真的聽教師的講解 2.認真的完成練習 組 織: 場地器材: 課后小結: 附送: 2021-2022年五年級體育上冊 第二十六課跳遠 400米跑教案 第26課時 授課記錄:11 /

4、12 1 / 2 / 3 學習階段:水平三 學習目標:在練習中克服身體上的疲勞 學習內容:跳遠 400米跑 學習步驟: 五、 基礎練習,提高素質 教師活動:1.提出要求,組織隊列練習 2.組織小組的練習 3.組織小游戲 學生活動:1.認真的聽好教師的要求. 2.積極的完成小組的練習. 3.積極的參加小游戲. 組 織:自由的練習. 六、 合作探究 重 點:掌握蹲踞式跳遠的步驟 難 點:在練習中能體現出跳遠的動作. 教師活動:1.提出要求,組織準備

5、練習動作 2.組織小組的自主練習 3.邀請表現好的同學進行示范. 4.組織比賽 學生活動:1.認真的聽好要求和作好準備活動 2.積極的完成小組的練習. 3.大膽的為同學們進行示范練習. 4.好好的比賽. 組 織:自由的練習 七、 勇敢的挑戰(zhàn)自己 教師活動:1.提出要求,講解要領組織練習 2.組織小組的練習 學生活動:1.聽好要求 2.完成練習 組 織: 場地器材: 課后小結:同學們的400米跑的成績不是很好,但同學們都能堅持到底,這種精神很可貴.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!