《2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 Lesson2(1)教案 閩教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 Lesson2(1)教案 閩教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit1 Lesson2(1)教案 閩教版
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教學(xué)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己能力的自信,讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái).
2. 學(xué)生能夠正確使用情態(tài)動(dòng)詞can的肯定和否定形式.
3. 聽懂會(huì)說(shuō):以Can you…?的句型,做到模仿正確,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然.
4. 學(xué)生能夠熟練背誦韻句:I can sing.
5. 掌握字母a在重讀閉音節(jié)中的讀音.
6. 學(xué)生能夠聽、說(shuō)、讀課文句子和單詞,背誦有關(guān)can的句子和韻句I can sing.
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教學(xué)內(nèi)容:
1. 生詞: bird, fly, lay, but.
2. 重點(diǎn)句子:
Can yo
2、u swim, Miss Bird?
No, I can’t, but I can fly.
Can you ride a bike?
No, I can’t, but I can lay eggs.
Can you fly, Mr. Monkey?
No, I can’t, but I can ride a bike.
3. 學(xué)韻句:I can sing.
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教學(xué)過(guò)程:
一、熱身、復(fù)習(xí) (Warm-up/Revision)
1. 唱歌曲. My Little Bicycle.
2. 自由說(shuō)話.
二、呈現(xiàn)新課 (Presentation)
1.???復(fù)習(xí)第
3、1課的內(nèi)容的句子.
2.? 復(fù)習(xí)單詞,由舊單詞引出新單詞bird(鳥),學(xué)生會(huì)拼讀.由bird引出fly(飛)做飛的動(dòng)作.接下去教會(huì)生詞lay(滾動(dòng)雙手), but(拍雙手).
3. 當(dāng)學(xué)生能熟練說(shuō)出以上四個(gè)生詞后,請(qǐng)學(xué)生看掛圖或課本的第一幅圖,即魚和鳥的對(duì)話.讓一位學(xué)生說(shuō)魚的話: Can you swim, Miss Bird? 并說(shuō)出漢語(yǔ)意思.另一位學(xué)生回答到:No, I can’t, but I can fly. 并說(shuō)出漢語(yǔ)意思.說(shuō)完后請(qǐng)學(xué)生做筆記,做完筆記的請(qǐng)跟老師一邊做動(dòng)作一邊說(shuō)句子.
4. Can you ride a bike? No, I can’t, but I c
4、an lay eggs.
Can you fly, Mr. Monkey? No, I can’t, but I can ride a bike.
這兩幅圖的對(duì)話也跟3的教法相同,但先要強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)lay eggs,后再說(shuō)句子,學(xué)生相對(duì)會(huì)容易學(xué)會(huì).
5. 學(xué)習(xí)韻句: I can sing. 學(xué)生先聽一遍錄音后,和老師一起做動(dòng)作說(shuō).再分小組說(shuō).
6.? 聽一聽,讀一讀.字母a的重讀閉音節(jié)中的讀音.在bag, apple, cat, black四個(gè)詞中學(xué)會(huì)a發(fā)〔?〕的音.
三、趣味操練 (Practice)
1.???聽磁帶跟讀. 讓學(xué)生跟讀對(duì)話,直到熟練為止.
2. 做動(dòng)作說(shuō)單
5、詞,比一比,看誰(shuí)說(shuō)得快. (練習(xí)生詞bird, fly, lay, but)
3.???對(duì)話練習(xí):男女生對(duì)話,小組對(duì)話,師生對(duì)話,單個(gè)對(duì)話.
4.? 聽音練習(xí),完成第8頁(yè)的聽音連線和聽音打勾.
5.?? 完成can’t的練習(xí).
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家庭作業(yè):
1. 磁帶跟讀,每天一遍.熟課文句子和單詞.(每位學(xué)生)
2.?? 抄寫單詞: bird, fly, lay, but. (每位學(xué)生)
3. 抄寫句子并翻譯: Can you dance, Miss Bird? No, I can’t, but I can fly.
Can you draw? No, I can’t, but
6、I can lay eggs. (基礎(chǔ)較好的學(xué)生)
4. 背誦韻句: I can sing. (每位學(xué)生)
附送:
2021-2022年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) unit1 lesson2(2)教案 冀教版
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
1.要求學(xué)生掌握下列單詞meat、chicken、 fish 。
2.正確的聽、說(shuō)、口頭運(yùn)用數(shù)字eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen。
3.能理解并能口頭說(shuō)句子 This food is good。
能力目標(biāo):
通過(guò)圖片,詞語(yǔ)和對(duì)話理解句子所表達(dá)的意思,并能口頭運(yùn)用句子表達(dá)自己的感情;
能聽懂簡(jiǎn)單的指令和
7、要求做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
情感目標(biāo):
關(guān)注學(xué)生情感,繼續(xù)關(guān)注飲食的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):
本課的八個(gè)單詞和句子。
教具:
錄音機(jī)和磁帶,課件,教師用卡片和本課主題圖的張貼畫,獎(jiǎng)勵(lì)用的小星和實(shí)物。
學(xué)具:
學(xué)生用小卡片。
教學(xué)過(guò)程:
Step 1(1)Greeting: Hello, boys and girls! How are you today ?
(2)師生同唱“ONE, TWO,TIE MY SHOE”,(可以跟錄音邊做動(dòng)作邊唱)
(3) 復(fù)習(xí)單詞food ,eat ,drink,舉起詞匯卡片,讓學(xué)生說(shuō)出這些單詞。
Step 2 引入課題:
用張貼畫出示本
8、課主題圖,引導(dǎo)學(xué)生看圖:學(xué)生可以說(shuō)出一些熟悉的食物的名稱(比如bananas, apples, pears, grapes).What is Danny saying?引出Danny的話:This food is good ! 說(shuō)明good是一個(gè)我們可以用來(lái)描述食品的詞。如果喜歡某種食物,我們就說(shuō)Good food!或者This is good food!引出本課要學(xué)的有關(guān)飲食的內(nèi)容。(板書課題:Lesson 2 Meat、Chicken And Fish)
Step 3 用課件出示meat,放音。學(xué)生模仿讀音,找同學(xué)領(lǐng)讀,分組讀。依次學(xué)習(xí) chicken、 fish。(同時(shí)將張貼畫貼在黑板
9、上并板書)鼓勵(lì)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生多讀幾遍,至讀音標(biāo)準(zhǔn)。采用多種形式全班練習(xí),利用小卡片組長(zhǎng)組織練習(xí),直至讀熟。
Step 4 播放錄音,讓他們指著書上的小圖畫看書跟讀。
Step 5 Game:
(1)Quickly answer.(快速搶答)
(2)Guessing words.(猜單詞)
Step 6 Practice in group(小組之內(nèi)組長(zhǎng)組織練習(xí)上面游戲)。
Step 7 Demonstrate:eleven和twelve.
課件出示十一個(gè)蘋果,當(dāng)學(xué)生數(shù)到ten的時(shí)候,教師接著說(shuō)eleven,并讓學(xué)生跟自己一起說(shuō). 依次學(xué)習(xí)(twelve, thirteen,
10、 thirteen、fourteen、fifteen將標(biāo)有數(shù)字的張貼畫掛在黑板上)
Step 8 為了便于記憶解釋為什么后面數(shù)字的結(jié)尾都有“teen”。播放錄音,讓學(xué)生看書跟讀,同時(shí)還可以用手指來(lái)表示所說(shuō)的數(shù)字。
Step 9 Drill:
讓全班學(xué)生跟老師一起數(shù)到11,然后讓他們自己接著往下數(shù),反復(fù)練習(xí)twelve, thirteen, thirteen、fourteen、fifteen.
教師舉著1到15不同數(shù)目的物品(例如彩筆),讓學(xué)生數(shù)數(shù)。采用多種形式全班練習(xí),利用小卡片組長(zhǎng)組織練習(xí),直至掌握為止。表現(xiàn)好的小組獎(jiǎng)勵(lì)小笑臉。
Step 9 小組討論對(duì)本課內(nèi)容總結(jié)匯報(bào),完成《活動(dòng)手冊(cè)》,練習(xí)完成寫單詞的部分。
?板書:?????
???Lesson 2 Meat,Chicken And Fish
meat、chicken、 fish
eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen