人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元圓 單元測(cè)試卷C卷.doc
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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 第五單元圓 單元測(cè)試卷C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共5題;共12分) 1. (4分)看圖填一填。 圓心角________0 , 半徑________厘米 圓心角________0 , 半徑________厘米 2. (1分)圓的周長(zhǎng)和直徑的________叫做圓周率。 3. (1分)填一填. ________ 4. (1分)圓所圍成的________的大小叫做圓的面積。 5. (5分)我們知道,推導(dǎo)圓的面積公式時(shí),是把圓分成若干(偶數(shù))等份(如下圖),分的份數(shù)越多,每一份就會(huì)越小,拼成的圖形就會(huì)越接近于一個(gè)長(zhǎng)方形。 上圖圓O就是用這樣的方法得到近似長(zhǎng)方形OABC,圓O的面積等于長(zhǎng)方形OABC的面積,圓O的半徑為2cm。(下面的得數(shù)可用π表示) (1)這個(gè)轉(zhuǎn)化的過程中,________不變。 (2)這個(gè)長(zhǎng)方形的寬是________cm,AB=________cm。 (3)陰影部分的面積與圓的面積的比是(________:________)。 二、 選擇 (共5題;共10分) 6. (2分)扇形是由一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條( )組成的。 A . 直線 B . 直徑 C . 半徑 7. (2分)大圓的半徑與小圓的半徑的比為2∶1,則大、小圓面積的比是( )。 A . 4∶1 B . π∶1 C . 2∶1 D . 1∶4 8. (2分)下圖是由一個(gè)半圓和一個(gè)長(zhǎng)方形組合而成的圖形,這個(gè)組合圖形的周長(zhǎng)是( )。 A . 2(a+b)+πa B . a+2b+ πa C . ab+π(a+2)22 9. (2分)圓面積擴(kuò)大16倍,則周長(zhǎng)隨著擴(kuò)大( ) A . 16倍 B . 32倍 C . 4倍 10. (2分)用下圖的方法,最先測(cè)量出來的是這個(gè)圓的( )。 A . 半徑 B . 直徑 C . 周長(zhǎng) D . 面積 三、 解答 (共5題;共25分) 11. (5分)算一算,比一比下面圖形面積的大小。 ① ② 12. (5分)小明說:“在同一個(gè)正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓或畫一個(gè)最大的 圓,這個(gè)圓的面積與 圓的面積相等。這句話是否正確?請(qǐng)畫示意圖(不必用圓規(guī)),并用上數(shù)據(jù)列式解釋。 13. (5分)草地里的木樁上拴著一頭牛,繩子的長(zhǎng)度是5米.這頭牛最多能吃到多少平方米的草?當(dāng)這頭牛最大限度走出一圈時(shí),它走了多少米? 14. (5分)一張圓桌的直徑達(dá)到1.8米,按照每人占有位置70厘米計(jì)算(如圖),這張圓桌大約可以坐幾個(gè)人? 15. (5分)畫一個(gè)直徑是12厘米的圓,并在圓中畫一個(gè)圓心角是100的扇形。求這個(gè)扇形的面積。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 填空 (共5題;共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 二、 選擇 (共5題;共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 解答 (共5題;共25分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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