高三物理必修一第4章導(dǎo)學(xué)案 4.5《牛頓第三定律》（人教版）
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111 4.5 牛頓第三定律 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)與技能 1．知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念． 2．理解牛頓第三定律的確切含義，會(huì)用它解決有關(guān)問(wèn)題． 3．會(huì)區(qū)分平衡力與作用力和反作用力． 過(guò)程與方法 1．觀察生活中力的相互作用現(xiàn)象，思考力的相互作用的規(guī)律． 2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究力的相互作用規(guī)律． 3．通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手、大膽質(zhì)疑、勇于探索，可提高學(xué)生自信心并養(yǎng)成科學(xué)思維習(xí)慣． 情感態(tài)度與價(jià)值觀 1．經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)尊重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度． 2．通過(guò)研究性學(xué)習(xí)，獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)好物理的信心． 3．培養(yǎng)與人合作的團(tuán)隊(duì)精神． 課前預(yù)習(xí) 1、 甲物體對(duì)乙物體有作用力的同時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也有力的作用，物體間這一對(duì)相互作用的力通常叫做__________和__________．我們把其中一個(gè)力叫做作用力，另一個(gè)力就叫做反作用力． 2、 牛頓第三定律：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是__________，方向__________，作用在__________． 3、作用力和反作用力的關(guān)系跟兩平衡力間關(guān)系的相同之處可以概括為：__________、__________、__________． 預(yù)習(xí)評(píng)價(jià) 1、作用力與反作用力的特點(diǎn)有以下特性： (1)作用力和反作用力是發(fā)生在__________物體之間的一對(duì)力． (2)任一物體既是對(duì)另一物體的_______________，同時(shí)也是另一物體作用的受力物體． (3)相互作用的一對(duì)力中，任何一個(gè)力都可作為_(kāi)_________或者_(dá)_________． 2、作用力和反作用力除了大小相等、方向相反、作用在同一直線上外，還有性質(zhì)相同、作用對(duì)象不同的關(guān)系．所以我們可以用下面一句話(huà)概括作用力和反作用力之間的關(guān)系：大小_____、性質(zhì)_____、一起變化，異物、方向__________、又共線． 3、作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反．且作用在一條直線上，那么這兩個(gè)力就是一對(duì)__________． 評(píng)價(jià)等級(jí):【 】 課程導(dǎo)學(xué) 一、 什么是作用力和反作用力？作用力和反作用力有那些特性？ 二、 什么是平衡力？平衡力有那些特性？ 三、 作用力和反作用力與平衡力的差別是什么？ 思維點(diǎn)擊 找出作用力和反作用力與平衡力的區(qū)別和聯(lián)系： 一對(duì)作用力和反作用力 一對(duì)平衡力 相同點(diǎn) 作用在_________的物體上 作用在______物體上 不同點(diǎn) 性質(zhì)_________（相同或不同） 性質(zhì)可能不相同 _________同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失 _________同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失 力的作用效果_________ 力的作用效果____________ 難點(diǎn)突破 1、在水平粗糙地面上滑行的木塊，與地球之間的相互作用力有幾對(duì)? ( ) A.一對(duì) B．兩對(duì) C．三對(duì) D．四對(duì) 2、跳高運(yùn)動(dòng)員從地面起跳的瞬間，下列說(shuō)法哪些是正確的 ( ) A．運(yùn)動(dòng)員給地面的壓力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力 B．地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員受到的重力 C．地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力 D．地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力等于運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力 方法與技巧展示 自我小結(jié) 自主評(píng)價(jià) A組 1.如圖所示，實(shí)驗(yàn)小車(chē)在外力的作用下，在水平實(shí)驗(yàn)桌上作加速運(yùn)動(dòng)，小車(chē)受到的力有______.其中小車(chē)所受重力的反作用力是______，作用在______上；重力的平衡力是______，作用在______上；小車(chē)所受摩擦力的反作用力作用在______上，方向______；______與桌面受到的壓力是一對(duì)作用力和反作用力. 2.人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開(kāi)地面的原因是( ). (A)人對(duì)地球的作用力大于地球?qū)θ说囊? (B)地面對(duì)人的作用力大于人對(duì)地面的作用力 (C)地面對(duì)人的作用力大于地球?qū)θ说囊? (D)人除受地面的彈力外，還受到一個(gè)向上的力 B組 3.如圖所示，物體A放在水平桌面上，被水平細(xì)繩拉著處于靜止?fàn)顟B(tài)，則( ). (A)A對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)A的支持力總是平衡的 (B)A對(duì)桌面的摩擦力的方向總是水平向右的 (C)繩對(duì)A的拉力小于A所受桌面的摩擦力 (D)A受到的重力和桌面對(duì)A的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 4.分析下面兩段內(nèi)容，并按要求完成答題. (1)有人說(shuō):“噴氣式飛機(jī)噴出的氣體向后推動(dòng)空氣，空氣就向前推動(dòng)飛機(jī)，噴氣式飛機(jī)正是由于受到了這個(gè)推力才能克服阻力向前飛行.”這種說(shuō)法錯(cuò)在哪里?正確的說(shuō)法是什么? (2)如圖所示，小鳥(niǎo)說(shuō):“我喜歡牛頓第三定律”，分析小鳥(niǎo)飛行與牛頓第三定律的關(guān)系. 5.如圖所示，在光滑的水平面上放著兩塊長(zhǎng)度相等，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端分別放有一個(gè)大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊.開(kāi)始都處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)分別對(duì)兩物塊施加水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊與木板分離后，兩木板的速度分別為v1和v2.若已知v1>v2，且物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，需要同時(shí)滿(mǎn)足的條件是( ). (A)F1=F2，且M1>M2 (B)F1=F2，且M1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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