2022年(秋)五年級音樂上冊 第二單元《森林狂想曲》教案 新人教版

2022年(秋)五年級音樂上冊 第二單元森林狂想曲教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)：1、初步熟悉森林狂想曲的音樂，能用豎笛或口風(fēng)琴吹奏A段主題。2、通過聽森林狂想曲感受民族管弦樂，體會藏族、音樂風(fēng)格。3、初步進(jìn)行合奏森林狂想曲提高演唱的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國大好河山的思想情感。教學(xué)課時：2課時第一課時教學(xué)過程：一、教師談話引入：二、初步欣賞森林狂想曲。1、初聽音樂。（教師簡介）2、讓學(xué)生熟悉A、B、C各段的旋律。3、教師分別用電子琴或豎笛演奏A、B、C各段的旋律。使學(xué)生聽到音樂就能知道是A段還是B段或C段。4、復(fù)聽完成課本上的第一個練習(xí)。5、這首樂曲有許多地方運用了“音效”即實地錄制的聲音，加強(qiáng)了真實感，使人身臨其境。（分小組共同探討、創(chuàng)造、分工）。三、選擇兩或三個小組與教師合作，共同演繹森林狂想曲。四、在口風(fēng)琴或豎笛上學(xué)習(xí)吹奏“mi”，“fa”，“sol”三個音。五、隨教師用較慢的速度學(xué)習(xí)吹奏森林狂想曲A段的旋律。第二課時1、復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。2、聽賞歌曲森林狂想曲。初步感受樂曲的節(jié)感。3、說一說歌曲的特點。4、跟著錄音學(xué)唱歌曲。5、學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動作。6、各組表演。7、在教師指導(dǎo)下，學(xué)生編排動作。8、跟著音樂表演韻律操。9、小結(jié)。