《三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 9《生活離不開規(guī)則》教案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 我們的公共生活 9《生活離不開規(guī)則》教案 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《生活離不開規(guī)則》
教學(xué)目標(biāo)
1.知識(shí)與能力
知道什么是規(guī)則,知道生活處處有規(guī)則。
2.情感與態(tài)度
體會(huì)規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)。
3.行為與習(xí)慣
樹立遵守規(guī)則的意識(shí),懂得積極維護(hù)規(guī)則和改進(jìn)規(guī)則。
4.過(guò)程與方法
通過(guò)回憶玩游戲時(shí),別人遵守和不遵守規(guī)則兩種情況下自己的心情,體會(huì)遵守規(guī)則的重要性。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.重點(diǎn)
(1)知道生活處處有規(guī)則,懂得規(guī)則的重要性
(2)自覺(jué)遵守、維護(hù)社會(huì)規(guī)則。
2.難點(diǎn)
養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則的意識(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備
課件。
學(xué)生準(zhǔn)備
了解日常生活中需要遵守的規(guī)則。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
師:同學(xué)們,你知道我們
2、日常生活中有哪些規(guī)則?
生:紅燈停、綠燈行;公共場(chǎng)所禁止吸煙、禁止大聲喧嘩。
師:從同學(xué)們的講述中,我們發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有這么多規(guī)則。今天,我們就來(lái)一起學(xué)習(xí)新的一課《生活離不開規(guī)則》。
二、講授新課
活動(dòng)一:生活處處有規(guī)則
1.同學(xué)們喜歡玩游戲嗎?你玩的游戲中有沒(méi)有規(guī)則呢?
2.請(qǐng)同學(xué)們看教材58頁(yè)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生一邊看一邊想這個(gè)游戲的規(guī)則。
3.看后提出問(wèn)題:
(1)游戲規(guī)則是什么?
(2)沒(méi)有這些規(guī)則行不行?
(3)同學(xué)們做游戲時(shí)有沒(méi)有遵守規(guī)則?
(4)如果不按規(guī)則做會(huì)怎么樣?
4.師:你經(jīng)常玩哪些游戲?說(shuō)說(shuō)玩游戲時(shí)要遵守的規(guī)則有哪些?
5.學(xué)生小組討論,完成表格
3、
6.全班交流。
7.教師小結(jié):游戲中有規(guī)則,只有遵守規(guī)則,游戲才能順利進(jìn)行下去。
8.師:生活中也處處有規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們看教材59頁(yè)的圖片,想一想我們的生活中都有哪些規(guī)則?
9.師:同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),假如生活中沒(méi)有規(guī)則,會(huì)出現(xiàn)什么情況?(課件出示教材60頁(yè)圖片。)
10.學(xué)生觀看圖片,全班交流。
11.師:看來(lái)同學(xué)們都知道如果沒(méi)有規(guī)則,我們的生活就會(huì)陷入混亂,所以規(guī)則是我們正常生活的保障。那有了規(guī)則,不去遵守行不行?我們來(lái)看發(fā)生在我們身邊的這樣一種現(xiàn)象。(課件出示教材61頁(yè)“閱讀角”。)
12.學(xué)生閱讀,談感受。
13.師:每種規(guī)則都有它的作用,你知道哪些規(guī)則,它的作用是什么
4、?請(qǐng)完成表格。
14.學(xué)生填表,全班交流。
15.小結(jié):生活中處處有規(guī)則,規(guī)則使我們的生活安穩(wěn)有序,我們的生活離不開規(guī)則。
活動(dòng)二:守規(guī)則要自覺(jué)
1.生活中處處有規(guī)則,我們應(yīng)該怎樣遵守呢?(課件示教材62頁(yè)圖片)你如果遇到這些情況,你會(huì)怎么辦?
2.學(xué)生思考后,分小組討論。全班交流
3.小結(jié):遵守規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該遵守規(guī)則。
活動(dòng)三:我該怎么辦
1.師:同學(xué)們,如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口,行人通行的綠色信號(hào)燈還沒(méi)亮,馬路上一輛車都沒(méi)有,你是選擇立即過(guò)馬路,還是選擇等一等?為什么?
2.指定學(xué)生進(jìn)行回答。對(duì)懂事的孩子給予表?yè)P(yáng)。
3.師:孩子們,你們的做法是正確的。希望生活中遇到這些情況的時(shí)候,你們能按照自己說(shuō)的去做。
板書設(shè)計(jì)
生活離不開規(guī)則
家庭生活中
學(xué)校生活中都有規(guī)則→要自覺(jué)遵守規(guī)則社會(huì)生活中