2021-2022年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 小窗口 大世界教案 人教新課標(biāo)版

2021-2022年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 小窗口 大世界教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo)1.通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解到什么是大眾傳媒，以及大眾媒體的種類2.使學(xué)生知道通過大眾媒體這個(gè)小窗口，可以了解神奇多彩的大千世界;3.了解傳媒對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)與生活的重要意義，要學(xué)會(huì)如何安全、有效、合理地使用各種媒體，學(xué)會(huì)從電視、書籍、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體中獲取有益的知識(shí)和信息。 教學(xué)重點(diǎn) 使學(xué)生知道通過大眾媒體這個(gè)小窗口，可以了解神奇多彩的大千世界 教學(xué)難點(diǎn) 什么是大眾傳媒，以及大眾媒體的種類 教具學(xué)具 課件 教學(xué)流程 集體智慧 （一）課前準(zhǔn)備，階梯攻關(guān)師：小小窗口感知大千世界，了解傳媒，感受精彩，今天老師將同學(xué)們一起聊一聊有關(guān)大眾傳媒的話題。教師出示課前階梯攻關(guān)目標(biāo)：1.什么是大眾傳媒？2.生活中有那些我們熟悉的媒體？（要求各學(xué)習(xí)小組根據(jù)自己組的調(diào)查結(jié)果寫出所知道傳媒的種類，越多越好）學(xué)習(xí)小組根據(jù)預(yù)習(xí)情況選擇不同難度進(jìn)行知識(shí)攻關(guān)。（二）組內(nèi)合作，回憶經(jīng)驗(yàn)1.師：下面進(jìn)入生活測(cè)試目標(biāo)，生活測(cè)試目標(biāo)主要是要考察同學(xué)們的觀察力，以及生活實(shí)踐能力，在回答問題的時(shí)候，沒有固定答案，但是要求同學(xué)們回答過程中，必須要聯(lián)系自已的生活實(shí)踐做答，下面每個(gè)學(xué)習(xí)小組有20秒鐘時(shí)間選擇決定自己的測(cè)題選項(xiàng)。2.學(xué)生選擇不同生活測(cè)試題，小組合作，回憶生活經(jīng)驗(yàn)，回答問題。（三）廣談體驗(yàn)，爭(zhēng)論疑義1.播放網(wǎng)絡(luò)流行歌曲老鼠愛大米，師提出問題：請(qǐng)問這段音樂你最早是在什么地方聽到的？你能說出這首歌最初是通過哪種傳媒來進(jìn)行推廣的？（學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)回答，教師小結(jié)）2.教師提出有關(guān)廣告、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的問題，學(xué)習(xí)小組合作解答。3.學(xué)生總結(jié)媒體在生活中的作用。（四）課內(nèi)調(diào)查，歸納整理1.師：現(xiàn)在無論廣播電視，還是書刊網(wǎng)絡(luò)，各種媒體都和我們的生活發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，它們已經(jīng)成為我們生活中不可分割的一部分。在多姿多彩的媒體世界中，哪些報(bào)紙、雜志、電臺(tái)、電視臺(tái)的節(jié)目受到大家歡迎呢？讓我們做個(gè)課堂小調(diào)查吧。2.學(xué)習(xí)小組調(diào)查同學(xué)們喜歡的電視廣播節(jié)目類型、報(bào)刊書籍類型，有學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)填表。 3.學(xué)生自由總結(jié)自己喜歡此類型媒體的原因。（五）交流生活，解決問題 出示問題：昨天，社會(huì)老師給我們講了航天英雄楊立偉叔叔與神舟五號(hào)的故事，我們特別感興趣，想了解更多有關(guān)這方面的資料，可又不知道從什么地方找到這些資料，同學(xué)們，你們能幫我想想辦法嗎？1.學(xué)生小組討論，結(jié)合自己的生活實(shí)際提出解決方案。2.師生對(duì)話，教師引導(dǎo)學(xué)生教師總結(jié)。附送：2021-2022年四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 少數(shù)民族之鄉(xiāng)云南 1教案 浙教版【教學(xué)目標(biāo)】1. 知道云南生活著我國(guó)絕大部分民族，是我國(guó)多民族特征的縮影。知道“云南民族村”的情況。2. 知道傣族住竹樓、苗族住吊腳摟，它們和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的潑水節(jié)和彝族的火把節(jié)。3. 懂得民族節(jié)日與民族文化有關(guān)。4. 通過搜集資料、填表答題、闖關(guān)游園進(jìn)一步了解關(guān)于民族人口、民族分布、我國(guó)的民族之最等方面的情況，進(jìn)一步鍛煉搜集資料、表演表現(xiàn)、設(shè)計(jì)考題等方面的能力。5. 初步懂得“越是民族的，就越是世界的”，民族文化需要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：1. 知道云南生活著我國(guó)絕大部分民族，是我國(guó)多民族特征的縮影。知道云南民族村反映了云南多民族的情況。2. 知道傣族住竹樓、苗族住吊腳摟，它們和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映各自民族特色的建筑。了解傣族的潑水節(jié)和彝族的火把節(jié)。3. 通過搜集資料、填表答題、闖關(guān)游園進(jìn)一步了解關(guān)于民族人口、民族分布、我國(guó)的民族之最等方面的情況，進(jìn)一步鍛煉搜集資料、表演表現(xiàn)、設(shè)計(jì)考題等方面的能力。難點(diǎn)：1. 懂得民族節(jié)日與民族文化有關(guān)。2. 初步懂得“越是民族的，就越是世界的”，民族文化需要保護(hù)和發(fā)揚(yáng)。【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、談話揭題：1. 回顧少數(shù)民族居住特點(diǎn)：大雜居，小聚居。2. 今天，我們要走進(jìn)少數(shù)民族之鄉(xiāng)云南。3. 知道為什么稱云南為民族之鄉(xiāng)嗎？學(xué)生交流。出示地圖。出示：一山不同族，十里不同天。在云南，聚集著20多個(gè)少數(shù)民族。二、走進(jìn)云南：1. 走進(jìn)云南，我們最先看到的，是各個(gè)民族不同的建筑。你了解哪些？閱讀課文59。學(xué)生交流。欣賞民族建筑，你對(duì)這些建筑有什么了解嗎？板書：吊腳摟、竹樓、白塔、三塔（吊腳摟、竹樓第一層都不住人。是因?yàn)樵颇蠚夂虺睗瘛ｓw現(xiàn)了他們的智慧。）2. 走進(jìn)云南，讓人感受最深，是各個(gè)民族的文化活動(dòng)。你知道哪些民族活動(dòng)潑水節(jié)、火把節(jié)師生交流這些節(jié)日的來歷。三、學(xué)生活動(dòng)：1. 師：我也去過云南，而且還拍下了許多照片。但要看到這些實(shí)景，還必須過三關(guān)。2. 學(xué)生活動(dòng)：幸運(yùn)第一關(guān) 第1題：請(qǐng)說說云南是一個(gè)怎樣的地方？ “一山不同族，十里不同天”第2題：請(qǐng)問云南有多少個(gè)少數(shù)民族？“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”幸運(yùn)第二關(guān) 第1題：云南有哪些具有民族特色的建筑？傣族竹樓、苗族吊腳樓、傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔第2題：猜猜看，為什么傣族竹樓、苗族吊腳樓第一層不住人？A. 云南溫暖多雨，潮濕，霧大。B. 浪漫。C. 野獸多。幸運(yùn)第三關(guān) 第1題 幸運(yùn)搭檔 每個(gè)組派兩個(gè)代表，一人比劃，一人猜。詞語：孔雀舞劃龍舟潑水第2題 剛才我們提到的孔雀舞、劃龍舟、潑水祝福，這些活動(dòng)都是一個(gè)少數(shù)民族節(jié)日里的活動(dòng)，你知道是什么節(jié)日嗎3. 出示教師旅游照片，再次感受云南民族村等少數(shù)民族文化。四、課堂小結(jié)：1. 現(xiàn)在你最大的感受是什么？2. 云南是個(gè)美麗的地方，我們可以通過旅游、查看資料等，進(jìn)一步了解這個(gè)民族之鄉(xiāng)。第二課時(shí)一、學(xué)生活動(dòng)：第三單元好大一個(gè)家知識(shí)競(jìng)賽。二、活動(dòng)規(guī)則：1. 必答題：每個(gè)小組三題，每題10分，答錯(cuò)不扣分；2. 搶答題：共分10分題，15分題，20分題，答對(duì)加分，不答對(duì)倒扣。3. 獲勝者每人加兩顆星，并為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)發(fā)光五角星。在答題過程中，出現(xiàn)違反紀(jì)律的，不僅個(gè)人要扣星，班級(jí)、小組也相應(yīng)扣星！三、知識(shí)競(jìng)賽題【必答題】1. 我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共有（ ）少數(shù)民族。2. 是非題：我國(guó)共有55個(gè)民族，（ ）3. （ ）是我國(guó)56個(gè)民族中人口最多、分布最廣的民族。4. 是非題：漢族是我國(guó)人口最多的民族，也是世界上人口最多的民族。（ ）5. 是非題：漢字是世界上最古老的文字之一。（ ）6. （ ）男子習(xí)慣戴白帽或黑帽。7. 馬頭琴是（ ）的傳統(tǒng)樂器。8. 五大少數(shù)民族自治區(qū)是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。9. （ ）是少數(shù)民族中人口最多的民族。10. （ ）是少數(shù)民族人口最少的民族。11. 是非題：布達(dá)拉宮位于內(nèi)蒙古自治區(qū)。（ ）12. （ ）被稱為“馬背上的民族”?！緭尨痤}】10分題：1. （ ）人民創(chuàng)作的長(zhǎng)詩阿詩瑪背拍成電影。2. 壯族的歌仙是（ ）。3. 桂林山水位于（ ）自治區(qū)。4. 葡萄溝位于（ ）自治區(qū)。5. 連線題：苗族 曼飛龍塔傣族 大理寺崇圣寺三塔白族 吊腳樓15分題：1. “一山不同族，十里不同天”指的是（ ）省。2. 少數(shù)民族居住特點(diǎn)是（ ）、（ ）。3. 少數(shù)民族之最：人口分布最廣（ ），人口最多的少數(shù)民族（ ），聚居少數(shù)民族最多的省份（ ），人口最少的少數(shù)民族（ ）。4. 根據(jù)全國(guó)第五次人口普查統(tǒng)計(jì)，至xx年年底，我國(guó)人口超過百萬的少數(shù)民族已經(jīng)達(dá)到18個(gè)，請(qǐng)你說出五個(gè)。20分題：1. 在我們這個(gè)多民族的國(guó)家里，各民族間（ ）、（ ）、（ ），共同繁榮進(jìn)步。2. 中華人民共和國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)各民族（ ）。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫。3. 請(qǐng)唱出一首具有少數(shù)民族特色歌曲?！颈締卧虒W(xué)反思】好大一個(gè)家主要內(nèi)容是了解我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，了解不同民族的生活習(xí)慣和風(fēng)土人情，理解和尊重不同民族的文化。這對(duì)于老師來說，實(shí)在是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樯婕暗膬?nèi)容廣泛，需要教師自身的充分學(xué)習(xí)和感悟，教學(xué)中常常出現(xiàn)沒有辦法解決學(xué)生提出的問題，只能要求大家在課外進(jìn)一步了解。當(dāng)然，在本單元的教學(xué)中，也有成功點(diǎn)。我充分運(yùn)用了學(xué)生喜愛的活動(dòng)方式，比如表演、知識(shí)競(jìng)賽等方式組織教學(xué)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，也為這個(gè)多民族的國(guó)家感到驕傲。一些同學(xué)還能通過搜集一些服飾用品，或通過網(wǎng)上查詢，開始有意識(shí)地關(guān)注少數(shù)民族的文化。