北師版八年級(jí)上期中政治試卷A卷
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第 1 頁 共 13 頁 北師版八年級(jí)上期中政治試卷 A卷 姓名 班級(jí) 成績 一 單選題 共 26題 共 54分 1 2 分 下圖是連環(huán)畫 三毛流浪記 中的片段 請(qǐng)你根據(jù)畫面 猜想一下流浪兒童三毛最想得到的是 A 工作 B 食物 C 金錢 D 家 2 2 分 我們每一個(gè)人成長的搖籃和第一所學(xué)校是 A 幼兒園 B 學(xué)前班 C 家庭 D 出生地 3 2 分 對(duì)我們中學(xué)生來說 在家庭關(guān)系中 最主要的是 A 與父母的關(guān)系 B 與爺爺奶奶的關(guān)系 C 與兄弟姐妹的關(guān)系 4 4 分 2014年 5月 漳州市薌城區(qū)陳桂銘家庭榮獲 2014年福建省 最美家庭 稱號(hào) 這得益于他 們 有好家風(fēng) 據(jù)此回答下列小題 第 2 頁 共 13 頁 1 下列屬于好家風(fēng)的有 和睦 明禮 正直 忠厚 A B C D 2 樹立好家風(fēng)有利于 A 弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德 B 徹底凈化社會(huì)風(fēng)氣 C 迅速提高人們道德水平 D 杜絕家庭矛盾糾紛 5 2 分 2017八上 薛城期中 下邊漫畫的寓意是 要模仿長輩的所有行為 孝敬長輩要從小事做起 要傳承孝親敬長的家風(fēng) 對(duì)父母長輩要言聽計(jì)從媽媽辛苦了 A B C 第 3 頁 共 13 頁 D 6 2 分 孟子說 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 對(duì)這孟子在這里表達(dá)的意思是 A 我年老后也像別人一樣老 我年幼時(shí)與別人一樣不懂事 B 從我家的老人知道別的老人從愛我家的孩子知道別的孩子 C 用對(duì)待自己父母 子女的愛心 去對(duì)待世界上其他的老人 孩子 D 把愛心先給自己家的老人 孩子 然后才能愛其他的老人 孩子 7 2 分 下列關(guān)于我們成長中所遇到的心里矛盾和煩惱的說法正確的是 這是心理不健康的表現(xiàn) 如果處理不好就會(huì)阻礙我們的發(fā)展 如果處理不好就會(huì)影響我們的健康成長 這是生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現(xiàn)象 A B C D 8 2 分 2016八上 盧龍期中 帶著生病的父母上大學(xué)的王東雪說 20 多年來父母陪在我身邊 把全 部的愛和一切都給了我 如今我應(yīng)該義無反顧地讓父母留在我身邊 對(duì)這句話理解正確的是 A 不向父母提過分的要求 B 當(dāng)父母有因難時(shí)才給予幫助 C 子女要懂得感恩和孝敬父母 D 父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是當(dāng)今法律的要求 9 2 分 八年級(jí)學(xué)生小趙在關(guān)于 家 的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中說 當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí) 可以回家向父 母訴說 當(dāng)我在比賽中取得榮譽(yù)時(shí) 可以回家與父母分享 當(dāng)我生病時(shí) 父母無微不至地呵護(hù)我 從他的話語中 你能感受到 家是我們的物質(zhì)生活后盾 第 4 頁 共 13 頁 家是我們的情感棲息地 家是我們的娛樂天地 家是我們的安全健康保障 A B C D 10 2 分 2017 臨沂模擬 欣賞漫畫 宅童 你最想對(duì) 宅童 說的是 封閉自己 脫離現(xiàn)實(shí)世界 會(huì)使自己陷入孤立 這種把自己 宅 起來的做法 會(huì)使自己的人 際關(guān)系萎縮 應(yīng)該保持積極開放的態(tài)度 接觸更多的人 在虛擬世界中獲得成就感也能形成良好的 性格 人生才更精彩 A B C D 11 2分 走進(jìn)中學(xué) 面對(duì)的同學(xué)大多數(shù)都是陌生的 班上沒有幾個(gè)小學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的朋友 讓我們驀然產(chǎn)生 孤單的感覺 為了順利度過這 中學(xué)新生困難期 更好地適應(yīng)中學(xué)生活 我們應(yīng)該 換到一個(gè)老同學(xué)多的班級(jí)中 主動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué) 結(jié)交新朋友 第 5 頁 共 13 頁 熟悉校園周圍的環(huán)境 熟悉中學(xué)的規(guī)章制度 A B C D 12 2 分 2015八上 通化期末 小亮被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人 這是因?yàn)樗?真誠 尖刻 友好 自私 善良 邪惡 負(fù)責(zé)任 A B C D 13 2 分 2016八上 海南期中 小剛今年剛上七年級(jí) 由于進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校 他完全把自己封閉起 來 性格越來越古怪 為了改變自己的現(xiàn)狀 小剛應(yīng)該 認(rèn)識(shí)到閉鎖心理的危害 繼續(xù)封閉自己 敞開自己的心扉 不與其他同學(xué)交往 與其他同學(xué)積極交往 開放自我 接觸更多的朋友 以促進(jìn)自身的成長進(jìn)步 A B C 第 6 頁 共 13 頁 D 14 2 分 70余年前 復(fù)旦才子 曹越華在緬甸密支那陣地的戰(zhàn)壕里 向 交大佳人 王德懿寫下最美 的戰(zhàn)地情書 2016 年 7月 9日 兩人攜手共慶百歲 百歲老人曹越華將臉輕輕貼在妻子的臉上 大聲說道 老都 老了 但是越老越恩愛 從這對(duì)百歲老人身上 對(duì)于愛情 你體會(huì)到了 愛情需要彼此深入了解 有共同的生活理想 愛情是強(qiáng)烈 穩(wěn)定 專一的感情 真正的愛情包含尊重 責(zé)任 珍惜 平等和自律 愛情就是患難與共 同生共死 A B C D 15 2 分 青春美麗又危險(xiǎn) 男女同學(xué)應(yīng) A 避免交往 B 親密交往 C 適度交往 D 斷絕交往 16 2分 秀紅同學(xué)在課本中發(fā)現(xiàn)了一位男同學(xué)寫給她的紙條 大意是說他很喜歡她 愿意和她做個(gè)好朋 友 約她放學(xué)后在操場(chǎng)見面 最后還有一句英文 I LOVE YOU 這時(shí)秀紅正確的做法是 A 把紙條交給老師 讓老師批評(píng)教育這位男生 B 給他寫一封信 言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度 C 接受他的約會(huì) 然后羞辱他一翻 D 當(dāng)眾找到這位男生 嚴(yán)厲地拒絕他 17 2 分 2018 聊城 下面圖片中的內(nèi)容體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 第 7 頁 共 13 頁 家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會(huì)保護(hù) 司法保護(hù) A B C D 18 2 分 老師是我們成長路上的引路人 對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng) 正確的認(rèn)識(shí)是 A 表揚(yáng)是肯定 批評(píng)是蔑視 B 表揚(yáng)是鼓勵(lì) 批評(píng)是鞭策 C 表揚(yáng)是愛護(hù) 批評(píng)是放棄 D 表揚(yáng)是溺愛 批評(píng)是打擊 19 2分 男同學(xué)張忠與女同學(xué)楊心是同班同學(xué) 一個(gè)是班長 一個(gè)是學(xué)習(xí)委員 兩個(gè)人在長期的交往中 彼此欣賞 成為好朋友 但兩個(gè)人未能把握好情感的韁繩 過早地陷入情感漩渦而不能自拔 學(xué)習(xí)成績大幅度下 降 在中考中均名落孫山 這告誡我們 A 男女同學(xué)不能經(jīng)常交往 B 男女同學(xué)的交往方式如果不恰當(dāng) 會(huì)妨礙學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康 第 8 頁 共 13 頁 C 男女同學(xué)之間的交往必然產(chǎn)生早戀 D 異性同學(xué)之間的交往會(huì)影響學(xué)習(xí) 20 2 分 2016八上 汕頭期中 下列能體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生關(guān)愛的有 老師耐心指導(dǎo)學(xué)生做實(shí)驗(yàn) 老師對(duì)學(xué)生不管不問 犯了錯(cuò)誤時(shí) 老師對(duì)我嚴(yán)厲批評(píng) 使我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性 老師經(jīng)常與我們交流 談心 A B C D 21 2 分 下面名言能體現(xiàn)教師無私奉獻(xiàn)精神的是 A 誰言寸草心 報(bào)得三春暉 B 捧著一顆心來 不帶半根草去 C 國家的命運(yùn) 有賴于對(duì)青年的教育 D 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦樂乎 22 2分 初中生小軍經(jīng)常出入網(wǎng)吧 游戲廳等場(chǎng)所 有時(shí)還曠課 與人打架 班主任老師多次對(duì)他進(jìn)行 耐心教育 他反而指責(zé)老師干涉其自由 對(duì)此事你的看法是 老師的做法侵犯了小軍的權(quán)利 小軍的行為是預(yù)防未 成年人犯罪法所禁止的 小軍應(yīng)該接受老師的教育 改正缺點(diǎn) 努力學(xué)習(xí) 老師的做法符合未成年人保護(hù)法中學(xué)校 保護(hù)的有關(guān)規(guī)定 A B 第 9 頁 共 13 頁 C D 23 2 分 2016八上 南安期中 我們由衷地感激老師 尊重老師 是因?yàn)槔蠋?帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游 教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鍪伦鋈?為我們的成長付出了心血和汗水 在我們的成長過程中發(fā)揮著不可代替的作用 A B C D 24 2分 八年級(jí)學(xué)生小剛的數(shù)學(xué)成績很好 老師也很喜歡他 可是 有一次老師錯(cuò)怪了他 小剛對(duì)老師 產(chǎn)生了抵觸情緒 于是小剛對(duì)同學(xué)說 沒老師的指導(dǎo) 我照樣能學(xué)好 才不稀罕聽他講課呢 小剛這樣說 A 是自尊自信的表現(xiàn) B 意味著他已經(jīng)擺脫對(duì)老師的依賴 走上自主學(xué)習(xí)的道路 C 表明他有很強(qiáng)的自學(xué)能力 D 表明他缺乏與老師溝通的能力 將不利于自己的成長 25 2 分 老師的教學(xué)方式各有特色 而你對(duì)某位老師的上課方式不太喜歡 這時(shí)應(yīng) A 找老師交換意見 互相溝通 求得理解 B 勉強(qiáng)聽著 反正能聽多少是多少 C 他講他的 我干我的 各行其是 D 表示抗議 要求換老師 26 2分 道德與法治 課上 老師經(jīng)常采用自主 合作 探究的方式與大家交流互動(dòng) 深受同學(xué)們的 喜愛 同學(xué)們喜愛這樣的學(xué)習(xí)方式 是因?yàn)?第 10 頁 共 13 頁 師生之間民主平等 相互促進(jìn) 師生間不分彼此 毫無隔閡 只有這樣才能學(xué)到知識(shí) 有利于師生溝通交流 促進(jìn)教學(xué)相長 A B C D 二 簡答題 共 4題 共 55分 27 10 分 2016八上 文安期末 關(guān)手機(jī) 陪父母好好吃頓飯 給媽媽做個(gè)面膜 給爸媽打個(gè)電話 教爸媽用微信 帶爸媽做體檢 出差給爸媽帶個(gè)小禮物 一組名為 現(xiàn)代二十四孝 的圖片在網(wǎng)上悄然 流行 與古代二十四孝相比 現(xiàn)代二十四孝 具有時(shí)代特色 更接地氣 更容易讓人做得到網(wǎng)友共鳴和點(diǎn)贊 1 你認(rèn)為 更具有時(shí)代特色 更接地氣 更容易讓人做得到 的 現(xiàn)代二十四孝 中還有哪些內(nèi)容 請(qǐng)你寫出 兩條 2 現(xiàn)代二十四孝 啟示我們應(yīng)該如何孝敬父母 28 15 分 2016八上 六盤水期末 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí) 回答問題 學(xué)習(xí)繪畫幾年了 小麗恨透了畫畫 她對(duì)父母時(shí)常提醒自己 別忘了練習(xí)繪畫 之類的話尤其反感 甚至聽 到他們提醒 快起床 早些休息 快畫畫 的話都心生厭倦 更不用提父母過問她的學(xué)習(xí)成績了 總之 小 麗反感父母說的每一句話 1 你認(rèn)為小麗的表現(xiàn)屬于什么心理現(xiàn)象 2 如果小麗不設(shè)法調(diào)整心態(tài)將給她帶來哪些危害 第 11 頁 共 13 頁 3 與父母交往要講藝術(shù) 你認(rèn)為小麗應(yīng)該如何學(xué)會(huì)與父母溝通 至少寫出三種方法 29 15 分 2016八上 長春月考 中學(xué)生小玉是個(gè)美麗聰明的女孩 學(xué)習(xí)成績很好 曉峰是學(xué)校足球隊(duì) 的前鋒 足球比賽時(shí)矯健的身影吸引了很多女孩子的目光 不知什么時(shí)候開始 兩人相互愛慕 1 你怎樣理解小玉與曉峰之間產(chǎn)生的好感 2 假如他們其中的一方向另一方提出愛慕之情時(shí) 另一方應(yīng)怎樣處理此事 3 這樣做的意義是什么 30 15 分 閱讀材料 回答問題 材料一 您的崗位永不調(diào)換 您的足跡卻遍布四方 您的兩鬢有一天會(huì)斑白 您的青春卻百年不衰 在我們 從幼稚走向成熟 從愚昧走向文明的路上 您用生命的火炬為我們開道 我們身上散發(fā)的智慧之光 永遠(yuǎn)閃爍著 您親手點(diǎn)燃的火花 您是美的耕耘者 美的播種者 是您用美的陽光普照 用美的雨 露滋潤 我們的心田才綠草如茵 繁花似錦 材料二 在由 CCTV一 7農(nóng)業(yè)節(jié)目主辦的三農(nóng)人物頒獎(jiǎng)典禮上 著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華給貴州省黔南布依 族苗族自治州三都水族自治縣民族學(xué)校教師陸永康頒獎(jiǎng) 因小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮曲陸永康 36 年里日復(fù)一日地跪在講臺(tái)上傳道授業(yè) 年復(fù)一年地匍匐前行在山間小道上 侯耀華迎了上去 謝謝您 說心里 話 我知道要給您頒獎(jiǎng)的時(shí)候 我只想著一件事 您跪了 36年了 今天我應(yīng)該給您跪 侯耀華說完 咚 的一 聲單膝著地跪了下來 我代表所有的孩子們說一聲 謝謝您 陸老師 1 材料一中的 您 是指什么人 材料二中 著名相聲表演藝術(shù)家侯耀華為什么要跪著給陸老師頒獎(jiǎng) 2 從幼兒園到現(xiàn)在 你一定遇到過許多位老師 根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)說出幾條可以與老師進(jìn)行有效溝通的好 方法 3 寫出兩條贊美老師的格言或句子 第 12 頁 共 13 頁 參考答案 一 單選題 共 26題 共 54分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 13 頁 共 13 頁 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 26 答案 略 二 簡答題 共 4題 共 55分 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略 30 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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