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2021-2022年五年級英語下冊 Module 7 Unit 2 I will be home at seven o’clock(7)教案 外研版(一起)

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2021-2022年五年級英語下冊 Module 7 Unit 2 I will be home at seven o’clock(7)教案 外研版(一起)

2021-2022年五年級英語下冊 Module 7 Unit 2 I will be home at seven oclock(7)教案 外研版(一起)教學(xué)目標:、1. 知識目標:聽懂會說單詞busy,句子I am working very hard. Im very busy. Ill be home at seven oclock.并能掌握Unit 2的聽說。2. 能力目標:寫電子郵件,描述近況和自己的計劃。3. 情感目標:小組活動培養(yǎng)學(xué)生合作能力。教學(xué)重點:單詞busy的聽說。運用將來時和簡單的一般現(xiàn)在時,通過寫email描述自己的近況和計劃。教學(xué)難點:Surprise,work hard等的朗讀和email的書寫。教具:Cards,CAI5號選手Module 7 Unit 2 I will be home at seven oclock. 教學(xué)流程.Warm up.1. Greetings. 2. Revision.Presentation.1. Listen and answer:1) Where is Mr. Smart? 2) When will he be home?2. Listen and repeat.3. Read by yourselves.4. Fill in the blanks.Practice and applications.1. Look and say.2. Enjoy a poem.3. Guessing game.4. Talk about your May Days plan and try to write an email to the teacher.Summary. HomeworkBlackboard Design:MODULE 7 Unit 2 I will be home at seven oclock.(貼Mr. Smart 圖片) I am working very hard at the office. I am very busy.附送:2021-2022年五年級英語下冊 Module 7 Unit 2(1)教案 外研版(一起) Teaching contents:1. It goes from one puter to another puter.2. The message will go to Dads puter at work.3. I will be home at seven oclock. Teaching aims: 知識目標:  passage.能力目標: Train the students ability of munication. And read the passage. 情感目標:Find the differences between two things or two places. Main    points:passageDifficult  points:munication  Teaching  aids:Picture,cassette, CAI ,some cards tape  recorder  stickers  ect.Periods:2 periods.    Teaching stepsTeachers Activity Students Activity Re-preparation I.  Warming up and Revision1.  Greet the students2. Tell the students that I am going to write a message . Leading-in1.       How to send the email do you know ?2.     Look at the book .Listen and Reading Activities1.Play the tape-recorder2.Play the tape-recorder again, Tell them that how to click on “Email and write .”3. Play the tape-recorder4.Look and say.Get the students to look at the picture.Make them work in pairs.5.Listen and say. Then say the poem .Divide the class into three groups.Practice each linePlay the cassette Further Development1.       AB Unit 2 Exercise 12.     AB Unit 2 Exercise 3 HomeworkWrite a short “Email”1.Greet the teacher.2.talk about the email.  1.The students just to listen.2.Listen,line and answer the questions. 3.Listen and repeat.     Hear the songListen and sing.    OntheBBModule7 Unit2 I will be home at seven oclock.It goes from one puter to another puter.The message will go to Dads puter at work. I will be home at seven oclock.Teaching notes   

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