2022年三年級英語上冊 Unit 2 Friends and Colours lesson 12 more letters教案 冀教版

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1、2022年三年級英語上冊 Unit 2 Friends and Colours lesson 12 more letters教案 冀教版 教學目標: 知識目標: 1. 掌握Uu, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz的正確書寫。 2. 復習鞏固并且掌握10個顏色單詞。 能力目標: 教學重難點:六個字母的掌握。v, z的讀音。 句型的運用 教具,學具: 字母卡片Aa—Tt,“我是小小書法家”書寫卡片,各種顏色的蘋果卡片,課件,獎品小笑臉。 教學過程: Step 1熱身 1、Greeting T : Hello, boys and girls . Ss: H

2、ello, Miss Li. T : How are you today? Ss: I`m fine, thanks. How are you? T : I`m very well, thank you. (通過課前師生的親切交流,使學生集中注意力,盡快參與到課堂活動中來。) (出示手偶Danny)D: Hello,boys and girls. Ss: Hello, Danny. Danny還給大家?guī)砹撕芏嗥恋男⌒δ?,如果你表現(xiàn)好,Danny就會把它送給你。 (創(chuàng)設情境,激發(fā)學生學習英語的興趣。) Tt: At first, Let’s sing a song.

3、(Stand up, Sit down) 2、Review (1)排列字母順序。 小組成員迅速的把字母按順序粘到小黑板上,完成字母的排列。(及時獎勵) (設計意圖:鞏固所學過的字母Aa--Tt,為接下來的學習作準備) Step 2 New Concepts 1、 簡筆畫介紹單詞umbrella、vegetables、window、X-ray、yellow、zoo從而講解相應的字母。Uu(快速的在黑板上畫出雨傘的簡筆畫) Tt: What’s this? Ss: Umbrella. Ss: 雨傘. Tt: Umbrella. It’s an umbrella.(板書U

4、u) 2、 播放第一部分課件,讓學生跟讀。 Step 3、鞏固練習 1、“我是小小書法家” 小恐龍Danny想把今天我們學的這些字母寫下來,回去送給他的小伙伴們,可 Danny自己卻不會寫,讓我們來幫他寫下來,好嗎?(提醒學生要用注意大小寫,這是要送給Danny的,大家要認真書寫。請一名自告奮勇的學生到前面示范。) 2、游戲“Find Friend” 把字母卡片發(fā)給學生,其他學生唱“找朋友”,拿著卡片的學生迅速的找到他的伙伴。學生要大聲讀出手中的字母。 (設計意圖:通過游戲增強趣味性和競爭意識及團結協(xié)作精神,同時鞏固所學字母) 3、唱歌曲“ABC” 我們已經(jīng)把所有的字母

5、多學完了,讓我們再來唱一遍字母歌吧。(播放課件) Step 4 句型“What’s your favourite colour?” 及其回答。 1、游戲“Guess Colour” 用一個圓盤粘滿各種顏色的蘋果,猜對顏色后就把蘋果獎勵給該同學。 2、出示手偶Danny. D: Miss Li, What’s your favourite colour? Tt: My favourite colour is blue. 板書相應句型,領讀多遍。 套上手偶向學生提問“What’s your favourite colour?” Ss: My favourite colo

6、ur is… (增加課堂的趣味性) 3、創(chuàng)編對話 小組派代表到前面表演。(獎勵小笑臉) (設計意圖:培養(yǎng)綜合語言運用能力) Step5 Class Closing 1、請學生說一說這節(jié)課學到了什么。 (設計意圖:讓學生明確每堂課學了什么,學會了多少,以調整自己的學習計劃) 2、家庭作業(yè) 搜集用今天所學的字母開頭的單詞(至少3個,多則不限)讀給家長或同學聽。 (設計意圖:將英語學習延伸到課堂外) 板書: Uu , Umbrella, Vv, vegetables, Ww, window, What’s your favourite colour? Xx, x-ray, Yy, yellow, My favourite colour is… Zz zoo

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