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1、2022年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算教案2 西師大版
教學(xué)目標(biāo):
1.通過練習(xí),熟練地計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算和筆算,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。
2.提高學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用能力。
3.提高學(xué)生的合作意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。
教具準(zhǔn)備:
口算卡片和多媒體教學(xué)課件。
?教學(xué)過程:
一、談話引入
前兩天我們主要學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容?
今天,我們將進(jìn)行這些知識(shí)的練習(xí),看看哪些同學(xué)表現(xiàn)得最出色。
二、基礎(chǔ)練習(xí)
口算和筆算。
完成練習(xí)十三第4~7題。
1.口算(卡片出示)
80÷2= 24÷2= 70÷7=
2、
60÷6= 93÷3= 20÷2=
2.練習(xí)十三第4題
要求:先計(jì)算,再找座位連線。
學(xué)生獨(dú)立完成,再集體交流訂正。
說說計(jì)算兩位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)要注意些什么。
3.練習(xí)十三第5題
以比賽形式完成,女生做第1組,男生做第2組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)做得又對(duì)又快,再進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
4.練習(xí)十三第6題
讓學(xué)生任選三個(gè)算式計(jì)算。看哪些同學(xué)完成得最好。在小組里互相檢查訂正。
5.練習(xí)十三第7題
分組進(jìn)行比賽練習(xí)。看哪些同學(xué)能很快奪得紅旗。
第1,2大組的同學(xué)完成左邊的算式,第3,4大組的同學(xué)完成右邊的算式。
[點(diǎn)評(píng):通過比賽的形式進(jìn)行計(jì)算練習(xí),使
3、學(xué)生在緊張而又快樂的活動(dòng)中,進(jìn)一步熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。]
三、提高練習(xí)
完成練習(xí)十三第8,9題。
1.第8題
(1)課件出示第8題情境圖,要求學(xué)生分析題意,并指名說說這道題已知什么?求什么?
(2)學(xué)生獨(dú)立列式解答。
(3)集體訂正。
2.第9題
(1)課件出示第9題情境圖,要求學(xué)生分析題意。并指名說說你能從圖中獲得哪些信息。
(2)學(xué)生獨(dú)立列式解答后,再小組交流訂正。
(3)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?考考你的同學(xué),提問后讓其他同學(xué)解答。只要是合理的問題都應(yīng)該予以肯定。
四、全課小結(jié)
在這節(jié)課的練習(xí)中,你有哪些進(jìn)步?
[點(diǎn)評(píng):通過不同形式的練習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高了兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算能力和解決問題的能力,真正體現(xiàn)了讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和欲望。]
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