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1、2021-2022年一年級美術(shù)上冊 一張大紙教案 冀教版
教材分析:
在兒童的美術(shù)活動(dòng)中,紙是他們最常接觸和使用的材料之一,它造價(jià)低廉,觸手可及。紙工練習(xí)對于培養(yǎng)兒童的動(dòng)手操作能力和空間想象能力大有益處,在小學(xué)階段的美術(shù)課中,紙工練習(xí)是遵循著由易到難、由低到高的規(guī)律設(shè)計(jì)的?!兑粡埓蠹垺肪褪且还?jié)最基礎(chǔ)、最簡單的紙工練習(xí)課。
這是一節(jié)讓學(xué)生運(yùn)用自己的方式隨意“玩紙”的課,教學(xué)重點(diǎn)在于讓兒童在“玩紙”的過程中激發(fā)對紙材的興趣,全方位地感受紙材的特性,并練習(xí)簡單的紙工技法。本課的紙工創(chuàng)作是無主題創(chuàng)作,學(xué)生可以根據(jù)自己的想法,運(yùn)用剪、撕、折、卷等方法,不斷改變紙的形態(tài),把一張普普通通的紙變成各
2、不相同的形象,體驗(yàn)紙?jiān)煨突顒?dòng)給他們帶來的無窮樂趣,為今后開展系列性的紙?jiān)煨蛯W(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過玩紙的游戲活動(dòng)感受紙材特性。
2、能利用折、撕、剪、卷等基本方法做出自己喜歡的作品。
3、在豐富多彩的活動(dòng)中感受美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。
教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
教具:16開以上報(bào)紙、掛歷紙、包裝盒、包裝紙、皺紋紙等。
教學(xué)方案:
一、引入:
1、師出示自己帶來的各種紙,請學(xué)生看一看、摸一摸,說說自己的感受。
2、學(xué)生把自己帶來的紙摸摸、撕撕、卷卷、折折,并說說自己的感受。
3、師示范,做一些簡單有趣的紙工作品,欣賞評價(jià)。
二、創(chuàng)作
1、欣賞教材中的學(xué)生作品,說一說
3、他們各用了哪些手法?
2、提問:你想把自己的一張大紙變成什么?用什么樣的方法使它變成你想要的形狀?
3、自由創(chuàng)作。
三、展示
讓學(xué)生將作品張貼、擺放或懸掛,進(jìn)行集體評價(jià)。
提示:平時(shí)注意收集各種材料。
附送:
2021-2022年一年級美術(shù)上冊 七彩生活教案 蘇少版
教材思路:
本課屬于“欣賞、評述及造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的美術(shù)課。
本課是上一課的延續(xù),”生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)沒的眼睛“,從學(xué)生熟悉的生活入手,引導(dǎo)他們多關(guān)注生活,從而去創(chuàng)造生活,美化生活,領(lǐng)會(huì)生活的多姿多彩。
課 時(shí):1~2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過對七彩生活的回顧,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛。
2、
4、觀察生活中的色彩,了解色彩相互混合后的不同效果。
3、用同一種顏色在不同顏色的紙上涂抹,觀察其效果;用水粉做調(diào)色游戲,完成一張隨意畫。
重、難點(diǎn):
能認(rèn)識(shí)生活中的色彩,并掌握一些色彩的調(diào)配知識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師:七彩生活圖片或照片若干,演示用紙,顏料,彩筆,美麗的生活用品實(shí)物等。
學(xué)生:一些生活中色彩斑斕的照片或圖片,彩筆、油畫棒或水粉顏料,2-3支毛筆,調(diào)色盤等。
教學(xué)過程:
——交流及討論:
1、詩歌誦讀
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我們的生活像彩虹;好好學(xué)習(xí)去創(chuàng)造,美好生活在前頭”
2、說說生活中的色彩有哪些?
舉例說一說七彩生活(互相討論后回答)。
如建筑物有七彩的,
5、熱氣球是五顏六色的,焰火是五彩繽紛的,衣服是漂亮的,家具是很美很實(shí)用的,玩具是各色各樣的,跳舞的人們是美麗的,汽車外面的顏色也是各不相同的……
3、交流觀看各自的圖片,照片,說說生活中最打動(dòng)你的地方。
4、喜歡生活中哪些物品的顏色,為什么?
——欣賞及介紹
1、出示一些七彩生活的場景圖片,找出最感興趣的地方。如漂亮的毛衣,可愛的卡通氣球,明快流暢的建筑,溫馨的房間……
2、畫畫七彩的生活,介紹幾種繪畫方式。如彩筆畫、油棒畫、水粉畫,撕貼畫等。
如用水粉色做調(diào)色練習(xí),觀察顏色相互混合,并列或覆蓋后的不同效果。(介紹擠色方法,調(diào)色方法及涂色方法)
再如用同一種顏色在不同顏色的紙上涂抹
6、,觀察它的效果。
或用油畫棒和水粉色一起作畫,會(huì)出現(xiàn)一些有趣的效果?。ㄓ退蛛x)
介紹用五彩油畫棒在紙上涂抹,然后用黑色油棒覆蓋,再刮色出現(xiàn)五彩效果的刮畫法。
介紹彩紙撕貼畫的方法,選定目標(biāo),撕出外形加以拼貼。
——練習(xí)與體會(huì):
1、出示一些生活用品的勾線圖例。
如汽車、房子、玩具、床、花瓶、臺(tái)燈等。
2、學(xué)生練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
用自己選定的方法畫生活,畫自己熟悉的七彩大世界。
也可用顏料試著組織一幅彩色畫面。
如能適當(dāng)加以創(chuàng)造,會(huì)比現(xiàn)實(shí)生活還美麗。
3、完成作業(yè)后,退后看色彩相互混合、并列和覆蓋后的不同效果。
——小結(jié)與評價(jià)
1、課堂小結(jié),作業(yè)互相觀摩
2、說說自己的畫,介紹自己的生活,
唱一些快樂的歌,并做做游戲,感受生活“我們的祖國像花園……
3、設(shè)法自己去裝扮生活,感受生活的美!
(設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)較多,可根據(jù)課時(shí)需要選擇性運(yùn)用)