《2022年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3 人生寓言練習(xí) 魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3 人生寓言練習(xí) 魯教版五四制(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3 人生寓言練習(xí) 魯教版五四制一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)注音寫(xiě)漢字。嬉戲 ( ) 風(fēng)韻( ) 慷慨( ) 厄運(yùn)( ) 泯滅 ( ) 心kung( )神怡 陰qng( )圓缺稟告 ( ) 心痛如 ( ) 險(xiǎn)象di( )生2、下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的是( )A在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨(dú)俱審美的慧心。B他自己也被敵人擄去當(dāng)了奴隸,受盡非人的折摩。C在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的得失之患。D當(dāng)他終于逃出虎口時(shí),他已經(jīng)成了殘費(fèi),從此流落異國(guó)他鄉(xiāng),靠行乞度日。3.解釋下列詞語(yǔ):(1)慧心: (2)風(fēng)韻: (3)閑適: (4)得失之患
2、: (5)泯滅: (6)厄運(yùn): 4依據(jù)課文,在下列句子的空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~。在她的眼里,月的_不再各具風(fēng)韻,反倒_,勾起了無(wú)窮的_。有一個(gè)王子,生性_,最聽(tīng)不得悲慘的故事。可是,_終于落到了他的頭上,在一場(chǎng)_的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他的父王被殺5、填空、簡(jiǎn)答。 (1)寓言、是文學(xué)體裁中的一種。以散文或韻詩(shī)的形式,講述帶有勸渝或諷刺意味的故事。主人公多為 ,也可是人或非生物。篇幅大多 ,情節(jié)較 ,主題充滿智慧和哲理。大多采用 和 的表現(xiàn)手法。西方文學(xué)中最著名的寓言故事是古希臘的 。(2)本文選自_,作者是當(dāng)代哲學(xué)家、作家_,本文體裁為_(kāi) 白兔和月亮 的寓意是_ 落難的王子的寓意是_ 6、判斷下列句中說(shuō)法不正確
3、的一句是( )A寓言是文學(xué)作品的一種體裁,以比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,言在此而意在彼,給人以生活的啟示。B落難的王子以一位王子的親身經(jīng)歷講述人沒(méi)有不能承受的苦難。C白兔和月亮中的白兔被作者賦予了人的思想感情。D白兔和月亮講述的是如何面對(duì)巨大的財(cái)富,應(yīng)以平常心坦然面對(duì)突然降臨的財(cái)富。7.用下列加點(diǎn)詞語(yǔ),寫(xiě)一段話:每天夜晚,她都來(lái)到林中草地,或是無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無(wú)不各具風(fēng)韻。二、 閱讀練習(xí)閱讀白兔和月亮,回答下列問(wèn)題。白兔仍然夜夜到林中草地賞月??墒牵f(shuō)也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只繃著一個(gè)念頭:“這是我的月亮!”她牢
4、牢盯著月亮,就像財(cái)主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,惟恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭了搶劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生,勾起了無(wú)窮的得失之患。 和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未泯,她終于去拜見(jiàn)諸神之王,請(qǐng)求他撤消那個(gè)慷慨的決定。1、這段文字采用哪些方法來(lái)寫(xiě)白兔?表現(xiàn)了白兔的什么特點(diǎn)?2、選段第一句中的“仍然”一詞用得好,好在什么地方?3、選段最后一句中的“和人類不同的是”這幾個(gè)詞能刪去嗎?為什么?4、文段中說(shuō)“在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風(fēng)韻,反倒險(xiǎn)象迭生”請(qǐng)你根據(jù)具體的情境,展開(kāi)想象,將白兔所看到的“險(xiǎn)象”具體的描述出來(lái)。5、為這段文字添
5、上一句結(jié)尾點(diǎn)明寓言的寓意。6、 為什么不編成“白兔和青草”的故事,或“天空和月亮”的故事?答案: 2、C 3.(1)原始佛教用語(yǔ),只能領(lǐng)悟佛理的心,今泛指智慧。(2)(豐韻)優(yōu)美的姿態(tài)(多用于女子)。(3)清閑安適。(4)生怕失去個(gè)人利益的憂慮心情。(5)喪失。(6)不幸的命運(yùn)。 4、 陰晴圓缺 險(xiǎn)象迭生 得失之患 多愁善感 厄運(yùn) 突如其來(lái) 5、(1)動(dòng)物,短小,簡(jiǎn)單,比喻,擬人,伊索寓言 (2)周?chē)?guó)平文集 周?chē)?guó)平 寓言 擁有巨大的利益會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患 厄運(yùn)能使脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。 6、B1一只白兔在沒(méi)有擁有月亮的時(shí)候能自由地欣賞月亮,在擁有了月亮之后卻患得患失不能很好地欣賞月亮的故事。
6、2沒(méi)有擁有前可以心曠神怡地賞月,擁有后卻緊張不安心痛如割。這主要是占有欲在作祟。3.這則寓言有兩處轉(zhuǎn)折。諸神之王宣布月亮歸屬于白兔,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。此前,白兔是心曠神怡地賞月;此后,卻緊張不安心痛如割。最后白兔請(qǐng)求諸神之王撤銷(xiāo)決定,是又一個(gè)轉(zhuǎn)折。前一個(gè)轉(zhuǎn)折,前后構(gòu)成鮮明的對(duì)比;后一個(gè)轉(zhuǎn)折,給人留下一個(gè)啟迪。 白兔從她前后不同的情感體驗(yàn)中悟出一個(gè)道理:擁有巨大的財(cái)富并非好事,反而使她生出無(wú)窮的得失之患,令她緊張不安,失去了生活的樂(lè)趣。所以,她請(qǐng)求諸神之王撤銷(xiāo)那個(gè)“慷慨的決定”,主動(dòng)放棄了對(duì)月亮的所有權(quán)。4從側(cè)面說(shuō)明人尖的慧心已泯,人類總以為擁有就是幸福,是無(wú)論如何也不會(huì)放棄自己的利益的,可見(jiàn)這句話對(duì)人類有諷刺作用。5寓言講的是白兔擁有月亮,不是擁有一把青草什么的??梢?jiàn)不是泛指擁有,只是指白兔之于月亮那樣的擁有。如果天空擁有月亮,天空就可以泰然擁有,