高一物理必修1 1.1《質(zhì)點(diǎn) 參考系和坐標(biāo)系》學(xué)案1（人教版）

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111 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、通過(guò)質(zhì)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，知道質(zhì)點(diǎn)的概念及物體被當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)的條件，從中體驗(yàn)質(zhì)點(diǎn)這一物理模型建立的過(guò)程，初步掌握科學(xué)抽象這種研究方法。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)參考系的概念，理解在不同的參考系中現(xiàn)象不同，通過(guò)不同參考系的比較，認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性，逐步建立辨證唯物主義的世界觀。 3、體會(huì)用坐標(biāo)方法，描述物體位置的優(yōu)越性，掌握坐標(biāo)系的簡(jiǎn)單應(yīng)用。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 一.學(xué)習(xí)重點(diǎn): 　 １．理解質(zhì)點(diǎn)概念以及初步建立質(zhì)點(diǎn)要點(diǎn)所采用的抽象思維方法。 　　２．在研究具體問(wèn)題時(shí)，如何選取參考系。 　?。常绾斡脭?shù)學(xué)上的坐標(biāo)軸與實(shí)際的物理情景結(jié)合起來(lái)建立坐標(biāo)系。 二.學(xué)習(xí)難點(diǎn): 　 1．在什么情況下可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。 　　２．如何用數(shù)學(xué)上的坐標(biāo)軸與實(shí)際的物理情景結(jié)合起來(lái)建立坐標(biāo)系。 【教學(xué)方法】 討論法、講練法 【教學(xué)過(guò)程】　 （一）、導(dǎo)入新課 　　我們知道宇宙中的一切物體都在不停地運(yùn)動(dòng)著，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是最基本、最普遍的運(yùn)動(dòng)形式。 　　那么怎么描述運(yùn)動(dòng)呢？ 　　不同的人可能有不同的答案，這一章我們就來(lái)學(xué)習(xí)物理學(xué)中對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述．今天學(xué)習(xí)幾個(gè)基本概念 （二）、學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 一個(gè)物體相對(duì)于其他物體的位置變化，叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)． 二、質(zhì)點(diǎn) 定義：用來(lái)代替物體的有質(zhì)量而無(wú)形狀的點(diǎn)． 物體看做質(zhì)點(diǎn)的抽象條件： （1）物體各部分的運(yùn)動(dòng)情況相同，即物體作平動(dòng)； （2）物體雖然有轉(zhuǎn)動(dòng)，但因轉(zhuǎn)動(dòng)引起的物體各部分運(yùn)動(dòng)的差異，對(duì)所研究的問(wèn)題影響極小，可以忽略．如研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)，可以忽略地球的自轉(zhuǎn)把它看成一個(gè)質(zhì)點(diǎn)；研究地球上晝夜交替、季節(jié)變化時(shí)，就要考慮地球的自轉(zhuǎn)，不能把地球看成質(zhì)點(diǎn)． (3)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)抽象概念，可看成質(zhì)點(diǎn)的物體實(shí)際上往往并不很小，因此不能把它和微觀粒子(如電子，原子等)混同起來(lái)。 學(xué)生討論： （１）．是不是只有很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)？ 　?。ǎ玻厍虻淖赞D(zhuǎn)和轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪能否被看作質(zhì)點(diǎn)？ 　?。ǎ常锢碇械摹百|(zhì)點(diǎn)”和幾何中的點(diǎn)有什么相同和不同之處？ 例1：下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的判斷正確的是（ ）——概念 A．質(zhì)點(diǎn)是指很小的物體，大物體不能看成質(zhì)點(diǎn) B．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化的模型 C．在平直的高速公路上行駛的汽車可以看成質(zhì)點(diǎn) D．研究雜技運(yùn)動(dòng)員空中翻騰的動(dòng)作時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) 例2：下列情況中的物體，哪幾個(gè)可以看作質(zhì)點(diǎn)：　　　　　　( ) A．人造衛(wèi)星，在研究它繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)； B．足球，在研究足球射門的最佳路線時(shí)； C．汽車后輪，在研究牽引力的來(lái)源時(shí)； D．地球，在自轉(zhuǎn)時(shí)赤道上一點(diǎn)的速度。 課堂練習(xí)： 1、關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的判斷，下列說(shuō)法正確的是 A、質(zhì)點(diǎn)一定是體積、質(zhì)量都極小的物體 B、當(dāng)研究一列火車全部通過(guò)橋的時(shí)間時(shí)，因?yàn)榛疖嚿细鼽c(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相同。所以可以把火車視為質(zhì)點(diǎn) C、研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng)，所以無(wú)論研究哪方面的運(yùn)動(dòng)，自行車都不能被視為質(zhì)點(diǎn) D、地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時(shí)可被視為質(zhì)點(diǎn) 三、參考系 在描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選作標(biāo)準(zhǔn)（假定不動(dòng)）的另外的物體，叫做參考系。 注意：（1）描述物體是否運(yùn)動(dòng)決定于它相對(duì)參照物的位置是否變化．由于所選取的參照物并不是真正靜止的，所以運(yùn)動(dòng)的描述只能是相對(duì)的． （2）同一物體相對(duì)于不同的參照物，運(yùn)動(dòng)狀況可能不同． （3）參照物的選擇是任意的，但應(yīng)以觀測(cè)方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則．選取參考系應(yīng)以觀察和研究問(wèn)題方便為準(zhǔn).如研究地面物體的運(yùn)動(dòng),一般以地面為參考系;研究月亮或人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng),應(yīng)選取地球?yàn)閰⒖枷?研究行星的運(yùn)動(dòng),應(yīng)選取太陽(yáng)為參考系. 例3：下列關(guān)于參考系的說(shuō)法中正確的是（ ）——概念 A．參考系的選取是任意的 B．將某物體選為參考系時(shí)，該物體假定為不動(dòng)的物體 C．參考系不同物體的運(yùn)動(dòng)情況可能不同 D．一般選取地面或者做勻速運(yùn)動(dòng)的物體作為參考系 例4：從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體，不計(jì)空氣阻力，在物體下列的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）——基本應(yīng)用 A．從直升機(jī)上看，物體沿直線下落 B．從直升機(jī)上看，物體始終在飛機(jī)的后方 C．從地面上看，物體做曲線運(yùn)動(dòng) D．從地面上看，物體做自豎直下落運(yùn)動(dòng) 課堂練習(xí)． 3．某人從學(xué)校的門口 A處開始散步，先向南走了 50m到達(dá)B處，再向東走了 100m到達(dá)C處，最后又向北走了150m到達(dá)D處。請(qǐng)你建立一個(gè)坐標(biāo)系來(lái)表示物體的位置變化。 【總結(jié)方法】： 【學(xué)習(xí)小結(jié)】 【達(dá)標(biāo)測(cè)試】 1．（A類）關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是 （ ） A．只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) B．質(zhì)量很小的物體就可看作質(zhì)點(diǎn) C．在某些情況下地球也可以看作質(zhì)點(diǎn) D．在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察這個(gè)飛船，可把飛船看作質(zhì)點(diǎn) 2．（A類）下列情況中的運(yùn)動(dòng)物體，不能被看作質(zhì)點(diǎn)的是 （ ） A．研究繞地球飛行時(shí)的航天飛機(jī)　　B．研究飛行中直升飛機(jī)上的螺旋槳 C．從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船　 D．研究在水平推力作用下沿水平地面運(yùn)動(dòng)的木箱 3．（B類）兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)一人看見乙車沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，而乙車內(nèi)一人看見路旁樹木向西移動(dòng)，如以大地為參照物，則上述觀察說(shuō)明　　　 A．甲車不動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)　　　　 B．乙車不動(dòng)，甲車向東運(yùn)動(dòng) C．甲車向西運(yùn)動(dòng)，乙車向東運(yùn)動(dòng)　　 D．甲、乙兩車以相同速度都向東運(yùn)動(dòng) 【學(xué)習(xí)反思】 111