《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 同底數(shù)冪的除法導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 同底數(shù)冪的除法導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 同底數(shù)冪的除法導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、經(jīng)歷探索同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)的過程,體會(huì)同底數(shù)冪的除法的意義,能準(zhǔn)確寫出同底數(shù)冪的除法的計(jì)算公式;
2、能熟練運(yùn)用同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)解決實(shí)際問題。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)及其應(yīng)用
【學(xué)習(xí)過程】
一、復(fù)習(xí)回顧、引入新課。
2,如果(9)=3,則n的值是( )
A.4 B.2 C.3 D.無法確定
3,已知P=(-ab),那么-P的正確結(jié)果是( )
A.ab B.
2、-ab C.-ab D.- a b
4,計(jì)算(-4×10)×(-2×10)的正確結(jié)果是( )
A.1.08×10 B.-1.28×10 C.4.8×10 D.-1.4×10
5,下列各式中計(jì)算正確的是( )
A.(x)=x B.[(-a)]=-a
C.(a)=(a)=a D.(-a)=(-a)=-a
6,計(jì)算(-a)·(-a)的結(jié)果是( )
A.a(chǎn) B.-a C.-a D.-a
7,若(9)=3,求正整數(shù)
3、m的值.
8,若 2·8·16=2,求正整數(shù)m的值.
9,計(jì)算: [(-)×()];
二、自主學(xué)習(xí)、合作交流。
認(rèn)真閱讀課本29—30頁(yè)內(nèi)容,解答下列問題:
1、因?yàn)椋ㄒ罁?jù):_______________________)
所以(依據(jù):_____________________________)
又因?yàn)?,所以(等量代換)
2.根據(jù)上面的等式,當(dāng)猜想:
同底數(shù)冪相除,底數(shù)________,指數(shù)________。
3.自我檢測(cè):請(qǐng)仿照例題計(jì)算:
①=
②=
③=
三、學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥。
1、怎樣你運(yùn)用同底數(shù)冪的
4、乘法推導(dǎo)同底數(shù)冪的除法的運(yùn)算性質(zhì)?
(提示:等于什么?在此基礎(chǔ)上該等于什么?)
2、一顆人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的速度為2.88km/h,一架噴氣式飛機(jī)的速度為1.8km/h,這顆人造地球衛(wèi)星運(yùn)行速度是這架噴氣式飛機(jī)飛行速度的多少倍?
3.課堂練習(xí):
計(jì)算:(1)=______________________________________________________________
(2)=_________________________________________________________
(3)=____________________________
5、______________________________
4、教師點(diǎn)撥,知識(shí)點(diǎn)總結(jié)。
書寫法則:
5、鞏固練習(xí):寫課本習(xí)題6.3習(xí)題。(寫在練習(xí)本上)并有學(xué)生板書過程,并點(diǎn)評(píng)。
四、分層訓(xùn)練、人人達(dá)標(biāo)。
A組:
1、=_______, =______.毛
2.下列計(jì)算中錯(cuò)誤的有( )A.1個(gè) B. 2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
3.計(jì)算的結(jié)果正確的是( )
A. B. C.-a D.a
4.計(jì)算
5.若,求的的值。
五、拓展提高,知識(shí)延伸
6.若,則等于( )
A. B.6 C.21 D.20
7.已知,求(1);(2)
六、課堂小結(jié):本節(jié)課你學(xué)到了什么?
七、作業(yè)布置:
1、必做題:完成基訓(xùn)基礎(chǔ)園、繽紛園。
選做題:智慧園
2、預(yù)習(xí)提示,按下一節(jié)要求完成導(dǎo)學(xué)案自學(xué)部分。
教學(xué)反思: