高一地理期末復(fù)習(xí)練案:第1單元 單元活動 辨別地理方向
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111 單元活動 辨別地理方向?qū)W案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、掌握利用地圖判讀方向的一般步驟和規(guī)律。并且能在地圖上判讀方向。 2、熟悉羅盤的構(gòu)造和原理,學(xué)會利用羅盤判定方向。 3、利用手表、太陽、北極星等生活中易見易得的事物,在野外大致判別方向。 【重難點】 1、羅盤測方位的步驟及注意事項 2、實際觀測,根據(jù)北斗星或仙后座尋找北極星 預(yù)習(xí)案 一:利用地圖辨別方向: (一)在地圖上辨別方向 1、普通地圖,沒有任何方向標(biāo)志:遵循“ 、 ”的原則判定方向。 2、有指向標(biāo)的地圖:根據(jù) 判定方向。 例:讀圖1-4-1,確定甲地位于乙地的什么方向? ①建立乙地方向坐標(biāo),即過乙地作指向標(biāo)的平行線和垂線。 ②根據(jù)甲地在坐標(biāo)中的位置,確定其所在方向。 3、經(jīng)緯網(wǎng)地圖:方向的辨別應(yīng)根據(jù) 和 兩方面進(jìn)行。 經(jīng)線指示 方向,緯線指示 方向。 (1)經(jīng)度相同的兩地為正南、正北關(guān)系。 緯度相同的兩地為正東、正西關(guān)系。 (2)經(jīng)緯度均不同的做如下判斷:首先兩地經(jīng)度差要小于180(劣弧定向法),先判斷南北,再確定東西。【見學(xué)案后規(guī)律總結(jié)】 (二)在野外用地圖辨別方向(自主探究) 根據(jù)地圖確定實地方向: 1、在地圖上找到與實地相應(yīng)的地物符號和注記,然后在 轉(zhuǎn)動地圖,使圖上的地物方位與實地相吻合。 2、在地圖上確定 的位置,以及目的地所在的方位,根據(jù)地圖中的線路走,即可到達(dá)目的地。 二:利用羅盤辨別方向: 1、羅盤辨別方向的步驟是什么? 2、羅盤辨別方向的注意事項是什么? 三:利用恒星辨別方向: 1、日出方位: (1)春秋分的時候,日出方向是 ,日落方向是 。 (2)太陽直射點在北半球的時候,全球日出方位 ,日落方位 。 (3)太陽直射點在南半球的時候,全球日出方位 ,日落方位 。 2、利用手表辨別方位的時候要注意手表的時間是當(dāng)?shù)氐? 。在北半球,把手表平置, 指向太陽方向,在中午12點之前,按 方向,沿時針與12點之間所成夾角的角平分線方向為 ;中午12點以后,按照 方向,時針與12點之間所成夾角的角平分線方向為 。 3、通常說的北斗七星指的是 星座,找到北斗七星勺頭的兩顆亮星,用假象的線把它們連起來,在該線的延長線上有一顆亮星,即 。 “W”狀的星座是 。 四、野外巧妙辨別方向(以北半球中高緯地區(qū)為例) 1、積雪的融化速度: 快而 慢。 2、植物生長狀況: (1) 枝葉茂盛而 樹干上常有苔蘚; (2)樹干斷面年輪 年輪間距較大。 3、房屋的朝向:多為坐 朝 ,可獲得充足的陽光。 課中案 問題探究一:利用地圖辨別方向 (一)讀右圖回答: 1、圖中小河水流由______ 方流向______ 。 2、果園在學(xué)校的______ 方向。 (二)讀右下圖回答: 從A到B再到C,方向是( ) A. 先向西南,再向東南 B. 先向正南,再向東南 C. 先向東南,再向西南 D. 一直向正南 考查點一 利用地圖辨別方向 【典例1】讀“經(jīng)緯網(wǎng)示意圖”,完成下列問題。 (1)圖中經(jīng)緯網(wǎng)的范圍是___(南、北)半球,___(東、西)半球。 (2)圖中B點的地理坐標(biāo)是_______。 (3)B點位于A點的方向______。 【典例2】下面是一幅“公路平面略圖”,讀后回答。 (1)圖中公路走向的變化是:由AB的____走向,轉(zhuǎn)為BC____的走向。 (2)圖中河流流向的總趨勢是從___流向___。 (3)村莊b在村莊a的___方;村莊c分別在村莊a、b的___方和___方。 一、選擇題 A.1.右下面四幅圖中,A點在B點的方向排列正確的是( ) A.西北、東北、西南、西北 B.西北、西北、西南、西南 C.西南、東北、西北、西北 D.東北、西北、西北、西南 A.2.四圖中P點的位置同時符合:東半球、北半球、低緯和我國境內(nèi)四個條件的是 ( ) A.3.一架飛機從M點出發(fā)(右上圖),以每小時1100千米的速度向北飛越北極點后繼續(xù)沿經(jīng)線圈飛行,8小時后到達(dá)地點的地理坐標(biāo)是( ?。? A.無法確定 B.50N,120E C.40N,120E D.50N,120W B.4.據(jù)報道,中國已選定朗伊爾賓(78N,15E附近)建立了“中國北極科學(xué)探險考察站”站址。它位于上海的 ( ) A.東南方向 B.東北方向 C.西北方向 D.西南方向 B.5.讀右圖,下列說法正確的是() A.該圖表示以南極點為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖 B.圖中A的地理緯度是南緯2326′ C.A在B的東南方向 D.A比B的自轉(zhuǎn)角速度稍大 A.6.讀下圖判斷,甲地在乙地的 ( ) A.東南 B.西北 C.正南 D.正北 B.7.有關(guān)右圖中方向的敘述,正確的是( ?。? A.從A到B點是向西南 B.從C點到D點是先東北后東南 C.A到B與C到D的方向相同 D.A到B與C到D的方向正好相反 二、綜合題 A.8.根據(jù)右圖經(jīng)線網(wǎng)所示的內(nèi)容,回答問題。 (1)給各條經(jīng)線標(biāo)注“E”或“W”。 (2)A、B、C三點位于___半球(東、西),D點位于___半球(南、北)。 (3)A點在C點的_____方向,C點在D點的_____方向。 (4)地方時相同的是___和___,均位于___時區(qū)的中央經(jīng)線上,當(dāng)C點是6月30日12時,D點是___。 B.9.讀“東西半球經(jīng)線網(wǎng)圖”,完成下列要求。 (1)甲飛機由A地起飛,先后經(jīng)B、C兩地至D地,請畫出該飛機沿圖上經(jīng)緯線飛行的最短航線,并說出其走法:___________。 (2)甲飛機飛經(jīng)X地點時,測得太陽在飛機的正南方向,其高度角為45并獲知當(dāng)時格林尼治時間是3月21日5時20分,問X點的地理坐標(biāo)是_______。 (3)乙飛機由A起飛,逆著地球自轉(zhuǎn)方向飛行,速度為1660千米/時,起飛時間為19時,問飛機環(huán)球一周,飛行上夜長約為___小時。 【規(guī)律總結(jié)】 1.劣弧定向 ①兩個相比較地點同在東經(jīng)度地區(qū),則經(jīng)度數(shù)值大的在東面,數(shù)值小的在西面。 ②兩個相比較地點同在西經(jīng)度地區(qū),則經(jīng)度數(shù)值小的在東面,數(shù)值大的在西面。 ③兩個相比較地點分別在東經(jīng)和西經(jīng)時,要用兩地經(jīng)度之和的大小來辨認(rèn)東西方位,具體如下: 若兩地經(jīng)度之和小于180,則東經(jīng)度的地點在東面,西經(jīng)度的地點在西面 若兩地經(jīng)度之和大于180,則東經(jīng)度的地點在西面,西經(jīng)度的地點在東面 若兩地經(jīng)度之和等于180,則兩地分別位于兩條正相對的經(jīng)線上,說哪一點在東哪一點在西均可,此種情況比較不出東西方向 [學(xué)后反思] 單元活動 辨別地理方向 答案 問題探究一: (1) 1.北,南 2.西南 (二)C 【典例1】 (2) 北,西 (3) (80W,40N) (4) 東北 【典例2】 講評:此題是一個有指向標(biāo)的地圖,只要將書本旋轉(zhuǎn)至指向標(biāo)箭頭垂直背向自己,就可根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向。 答案:(1)東西 西南-東北(2)北 南(3)東北 東南 正南 一、選擇題 1.B 2.D 3.C 4、C 5.C 6.A 7.C 二、綜合題 8.(1)略(2) 西 北(3)正北 東南(4)A C 西十一區(qū) 7月1日9時 9. (1)飛行航線(略) 由A地沿東經(jīng)100經(jīng)線北行至北緯40,然后折向正東,沿40N緯線至B地,再沿東經(jīng)120經(jīng)線北行經(jīng)C地至北極,最后由北極沿100W南行至D地。 (2)45N,100E?。?)24 單元活動 辨別地理方向 答案 問題探究一: (2) 1.北,南 2.西南 (二)C 【典例1】 (5) 北,西 (6) (80W,40N) (7) 東北 【典例2】 講評:此題是一個有指向標(biāo)的地圖,只要將書本旋轉(zhuǎn)至指向標(biāo)箭頭垂直背向自己,就可根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向。 答案:(1)東西 西南-東北(2)北 南(3)東北 東南 正南 一、選擇題 1.B 2.D 3.C 4、C 5.C 6.A 7.C 二、綜合題 8.(1)略(2) 西 北(3)正北 東南(4)A C 西十一區(qū) 7月1日9時 10. (1)飛行航線(略) 由A地沿東經(jīng)100經(jīng)線北行至北緯40,然后折向正東,沿40N緯線至B地,再沿東經(jīng)120經(jīng)線北行經(jīng)C地至北極,最后由北極沿100W南行至D地。 (2)45N,100E (3)24 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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