《八年級(jí)歷史：第6課《古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服》課件魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史：第6課《古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服》課件魯教版（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服起因：起因：波斯波斯西擴(kuò)，入侵西擴(kuò)，入侵希臘希臘戰(zhàn)例：戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)馬拉松之戰(zhàn)影響：影響：東西方文明東西方文明的重要沖突的重要沖突結(jié)果：建立地跨結(jié)果：建立地跨歐亞非歐亞非的大帝國(guó)的大帝國(guó)影響：促進(jìn)影響：促進(jìn)東西方東西方聯(lián)系和交流聯(lián)系和交流結(jié)果：結(jié)果：稱霸稱霸地中海地中海，進(jìn)入繁榮期，進(jìn)入繁榮期影響：影響：境內(nèi)境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化交流活躍經(jīng)濟(jì)文化交流活躍動(dòng)腦筋動(dòng)腦筋 消極影響：消極影響：充滿暴力和殺戮 積極影響：積極影響：對(duì)文化的傳播起到推動(dòng)作用 古代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類歷史的發(fā)展帶來哪些積極和消極的影響？1. 古希臘在公元前4世紀(jì)后期被哪一國(guó)家所控制？A.羅馬帝國(guó) B. 馬其頓國(guó)
2、C.波斯帝國(guó) D. 古巴比倫2公元前4世紀(jì)成為地跨歐亞非三洲大帝國(guó)的是A、古代埃及 B、亞歷山大帝國(guó) C、西羅馬帝國(guó) D、阿拉伯帝國(guó)3羅馬帝國(guó)的疆域在什么時(shí)候達(dá)到最大規(guī)模？A.前2世紀(jì) B.前1世紀(jì) C.公元1世紀(jì) D.公元2世紀(jì)4希波戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生時(shí)，我國(guó)正處于哪個(gè)歷史時(shí)期？A.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 B.秦朝 C.隋朝 D.宋朝 5亞歷山大東侵的影響是：給被侵入的地區(qū)帶來了巨大的破壞和災(zāi)難 將希臘文化傳播到東方 促進(jìn)了東西方文化的交流 將拉丁字母?jìng)鞑サ绞澜绺鞯谹. B. C. D. 如圖所示，羅馬帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，那么，如圖所示，羅馬帝國(guó)是一個(gè)地跨歐亞非三洲的大帝國(guó)，那么，在羅馬帝國(guó)之前是否也
3、有地跨三洲的大帝國(guó)？若有，是哪些？在羅馬帝國(guó)之前是否也有地跨三洲的大帝國(guó)？若有，是哪些？6 6閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料材料1 1：公元前：公元前1 1世紀(jì)，歐洲羅馬共和國(guó)執(zhí)政官凱撒，曾身穿一身世紀(jì)，歐洲羅馬共和國(guó)執(zhí)政官凱撒，曾身穿一身絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院，轟動(dòng)一時(shí)。后來，身著中國(guó)錦衣繡服，成絲袍出現(xiàn)在羅馬大劇院，轟動(dòng)一時(shí)。后來，身著中國(guó)錦衣繡服，成為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚。為羅馬上層社會(huì)的風(fēng)尚。材料材料2 2：166166年，羅馬皇帝的使節(jié)在越南日南登陸后，前往洛陽進(jìn)年，羅馬皇帝的使節(jié)在越南日南登陸后，前往洛陽進(jìn)謁漢桓帝，隨身帶有象牙、犀角、玳瑁等珍貴禮品。這樣，中國(guó)與謁漢桓帝，隨身帶有象
4、牙、犀角、玳瑁等珍貴禮品。這樣，中國(guó)與羅馬兩國(guó)羅馬兩國(guó)“始乃一通焉始乃一通焉”。請(qǐng)回答：公元前1世紀(jì)，中國(guó)正處于什么時(shí)代？當(dāng)時(shí)凱撒為什么能穿上一身中國(guó)的“絲袍”？ 166年，中國(guó)處于哪個(gè)朝代？當(dāng)時(shí)我國(guó)稱羅馬帝國(guó)為什么？ 這兩段材料反映了什么問題？7 7“波斯皇帝一面準(zhǔn)備武力征服，一面遣使希臘半島，要求希波斯皇帝一面準(zhǔn)備武力征服，一面遣使希臘半島，要求希臘各城邦向波斯奉獻(xiàn)臘各城邦向波斯奉獻(xiàn)水與土水與土，也就是要他們臣服。許多希臘城，也就是要他們臣服。許多希臘城邦為免于米利都的厄運(yùn)，不得不滿足波斯人的要求。但是雅典和斯邦為免于米利都的厄運(yùn)，不得不滿足波斯人的要求。但是雅典和斯巴達(dá)的居民毫無懼色，他
5、們把波斯使者拋進(jìn)深谷或投入水井，讓波巴達(dá)的居民毫無懼色，他們把波斯使者拋進(jìn)深谷或投入水井，讓波斯使者自己去取夢(mèng)寐以求的斯使者自己去取夢(mèng)寐以求的水與土水與土?！?請(qǐng)回答： 上述所敘述的內(nèi)容發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)期間？這次戰(zhàn)爭(zhēng)先后進(jìn)行了幾次？ 這次戰(zhàn)爭(zhēng)最終是以哪一方的勝利而告終的？ 在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中興起了今天的哪一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？ 8 8判斷分析題：判斷分析題： 今天我們學(xué)習(xí)了公元前六世紀(jì)到公元二世紀(jì)古代世界的三次主要戰(zhàn)爭(zhēng)：希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東侵、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張。有兩個(gè)同學(xué)就戰(zhàn)爭(zhēng)的影響問題爭(zhēng)論的面紅耳赤，小李同學(xué)堅(jiān)持說，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，具有強(qiáng)烈的破壞性，給人們帶來沉重的災(zāi)難，應(yīng)全面否定。小馮同學(xué)說，我們應(yīng)一分為二
6、、客觀地看待戰(zhàn)爭(zhēng)的影響，戰(zhàn)爭(zhēng)既有消極的一面，也有積極的一面。 你同意哪一種觀點(diǎn)呢？為什么？你同意哪一種觀點(diǎn)呢？為什么？ 伊朗高原伊朗高原v公元前490年（第二次希波（第二次希波戰(zhàn)爭(zhēng)）戰(zhàn)爭(zhēng)）v馬拉松平原 v希臘波斯v以少勝多，以弱勝強(qiáng) 亞歷山大小傳 亞歷山大（前336前323年在位），馬其頓國(guó)王。自幼受希臘文化的影響，特別愛讀荷馬史詩，崇拜伊利亞特中的英雄阿溪里，在事業(yè)中努力加以模仿。16歲起，他就隨父征戰(zhàn)，揮師南下。18歲，他指揮馬其頓軍右翼，擊敗希臘聯(lián)軍。兩年后繼位，他以馬其頓、希臘聯(lián)軍最高統(tǒng)率的身份，組織東侵。據(jù)說在遠(yuǎn)征中，他命令一切人“把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”。 “把世界當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)”印
7、度文明印度文明 波斯文明波斯文明埃及文明埃及文明猶太文明猶太文明幼發(fā)拉底河上游幼發(fā)拉底河上游大西洋大西洋非洲撒哈拉大沙非洲撒哈拉大沙漠漠不列顛、萊茵河、不列顛、萊茵河、多瑙河多瑙河羅馬帝國(guó)疆域四至羅馬帝國(guó)疆域四至地中?！袄∥摹迸c“拉丁字母” 羅馬人屬于拉丁族，拉丁人住在意大利半島中西部沿海的拉丁姆地區(qū)，他們的文字稱為拉丁文。 隨著羅馬的擴(kuò)張，拉丁文成為帝國(guó)的官方文字，拉丁語也傳到各地。羅馬帝國(guó)崩潰以后，拉丁語逐漸分化為意大利語、法語、西班牙語、葡萄牙語、羅馬尼亞語。后來，拉丁文逐漸成為死文字，但它在基督教、法律和科學(xué)領(lǐng)域長(zhǎng)期留下影響。今天，許多疾病的西文名稱和西藥的名稱都來自拉丁文。拉丁字母簡(jiǎn)單易寫，其他語種如英文、德文、北歐各國(guó)和許多東歐國(guó)家的文字，以及越南拼音文字和我國(guó)的漢語拼音方案，都采用拉丁字母。羅馬式建筑 絲綢之路
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