《江西省中考政治 熱點(diǎn)9 關(guān)注青少年成長 維護(hù)青少年權(quán)益復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省中考政治 熱點(diǎn)9 關(guān)注青少年成長 維護(hù)青少年權(quán)益復(fù)習(xí)課件(19頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、熱點(diǎn)專題解讀熱點(diǎn)專題解讀第二部分第二部分 熱點(diǎn)9關(guān)注青少年成長維護(hù)青少年權(quán)益 聚焦一關(guān)愛農(nóng)村留守兒童2017年7月19日,共青團(tuán)中央、中央文明辦等部門聯(lián)合印發(fā)關(guān)于實(shí)施2017年“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)項(xiàng)目的通知,部署實(shí)施2017年“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)工作,組織動(dòng)員廣大團(tuán)員青年、青年志愿者深入開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)。時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)政熱點(diǎn) 聚焦聚焦 聚焦二防控義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)2017年7月28日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知,要求進(jìn)一步防控義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué),確保實(shí)現(xiàn)到2020年全國九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到9
2、5%的目標(biāo),切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育。 聚焦三“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)2017年8月31日,全國“掃黃打非”辦公室發(fā)布“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)最新成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至8月底,全國共處置淫穢色情等有害信息300萬余條,查繳各類非法有害少兒出版物21萬余件,查辦并曝光浙江麗水“1226”特大傳播淫穢物品牟利案、蘇州“208”特大微信傳播淫穢物品牟利案等一批典型案件,有力震懾了違法犯罪活動(dòng),取得了較好社會(huì)效果。請點(diǎn)擊此處進(jìn)入請點(diǎn)擊此處進(jìn)入WORD文檔文檔教材知識教材知識 鏈接鏈接 (一)填空、是什么、哪些、列舉類命題 1社會(huì)廣泛關(guān)注留守兒童體現(xiàn)了對未成年人的什么保護(hù)?留守兒童的健康成
3、長還需要哪幾道防線? (1)社會(huì)保護(hù)。 (2)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)。命題設(shè)問命題設(shè)問 角度角度 2網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等不良信息對青少年有哪些危害? (1)毒害了青少年的心靈,不利于青少年的健康成長。 (2)敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。 (3)誘發(fā)各種違法犯罪行為,破壞社會(huì)的和諧穩(wěn)定,不利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 3開展“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)體現(xiàn)了對青少年哪方面的保護(hù)?這一保護(hù)有哪些具體內(nèi)容? (1)社會(huì)保護(hù)。 (2)社會(huì)保護(hù)包括對未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、以及受教育權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)的保護(hù)等方面。 (二)體現(xiàn)、表明、說明類命題 1共青團(tuán)中央等部門實(shí)施2017年“七彩
4、假期”青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)工作,這說明了什么? (1)黨和國家關(guān)愛未成年人的健康成長。 (2)黨和政府貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。 (3)未成年人的健康成長需要國家和法律給予特殊保護(hù)。 (4)中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益。 2國務(wù)院要求進(jìn)一步防控義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué),這說明了什么? (1)義務(wù)教育是適齡兒童和少年必須接受的,國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國民教育。 (2)具有我國國籍的適齡兒童、少年,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。 (3)黨和國家大力實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,重視發(fā)展教育,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。 (4)黨
5、和政府保障未成年人平等地享有受教育權(quán),促進(jìn)教育公平。 (5)黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。 3全國“掃黃打非”辦公室部署各地深入開展“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng),這說明了什么? (1)我國堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,依法推進(jìn)社會(huì)主義精神文明健康發(fā)展。 (2)我國積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,實(shí)施依法治國的基本方略。 (3)法律維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)的健康發(fā)展,國家的治理離不開法律。 (4)我國重視未成年人的健康成長,為未成年人提供社會(huì)保護(hù)。 (三)原因、意義類命題 1我國為什么要開展專項(xiàng)行動(dòng)對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)? (1)未成年人肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,他們的健康成長直接關(guān)系著
6、祖國的興旺發(fā)達(dá)。保護(hù)未成年人健康成長就是保護(hù)祖國的未來、民族的希望。 (2)未成年人由于其自身的生理、心理特點(diǎn)和不成熟、不能獨(dú)立等特性,缺乏自我保護(hù)的意識和能力,需要給予特殊的優(yōu)先保護(hù)。 (3)當(dāng)今社會(huì),生活環(huán)境復(fù)雜,存在著不利于未成年人健康成長的因素。為未成年人營造良好的成長環(huán)境,是全社會(huì)的共同責(zé)任和義務(wù)。 2為什么要加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童的關(guān)愛和教育工作? (1)未成年人是國家的未來、民族的希望,其健康成長關(guān)系著民族的振興,國家的富強(qiáng)。 (2)農(nóng)村留守兒童的成長事關(guān)整體國民素質(zhì)的提高和全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 (3)未成年人的生理、心理都不成熟,缺乏自我保護(hù)的意識和能力,容易受到意外事故和違
7、法犯罪行為的侵害。 (4)農(nóng)村留守兒童缺乏父母的關(guān)愛,更需要社會(huì)給予特殊保護(hù)。 3進(jìn)一步防控義務(wù)教育學(xué)生失學(xué)輟學(xué)有什么重要意義? (1)有利于貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,保障未成年人平等地享有受教育權(quán)。 (2)有利于維護(hù)社會(huì)的公平正義,促進(jìn)社會(huì)和諧。 (3)有利于實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。 (4)有利于全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 4“護(hù)苗2017”專項(xiàng)行動(dòng)的開展,對未成年人健康成長有什么重要意義? (1)有利于未成年人增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,形成自尊自信、自立自強(qiáng)的健康心理,充實(shí)、提升、完善、超越自我。 (2)有利于未成年人與
8、書為伴、與文明同行,不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng),擺脫愚昧,增長才干,豐富人生,提高生活質(zhì)量,肩負(fù)起振興中華的歷史使命。 (3)有利于形成良好的文化氛圍,提高未成年人的道德修養(yǎng),使其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 (4)有利于未成年人從小培養(yǎng)法治觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,做合格的小公民。 (四)警示、感悟、評析、辨析類命題 有人認(rèn)為,只要開展實(shí)施2017年“七彩假期”青年志愿者關(guān)愛農(nóng)村留守兒童志愿服務(wù)行動(dòng),農(nóng)村留守兒童的合法權(quán)益就能得到充分保障。請你辨析這一觀點(diǎn)。 (1)這種觀點(diǎn)是片面的。 (2)保護(hù)未成年人健康成長,是全社會(huì)的共同責(zé)任。家庭、學(xué)校、社會(huì)等保護(hù),只能為
9、未成年人健康成長提供必要的外部條件。要真正收到良好效果,還需要未成年人自身的努力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。 (五)做法、建議、措施類命題 1解決留守兒童問題,國家、社會(huì)、學(xué)校、家長和留守兒童自己應(yīng)該怎么做? (1)國家:完善社會(huì)救助體系,保障留守兒童的基本權(quán)利。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦各種救助機(jī)構(gòu)。呼吁全社會(huì)關(guān)愛留守兒童。 (2)社會(huì):做好輿論宣傳工作,引導(dǎo)全社會(huì)形成關(guān)愛留守兒童的良好氛圍。開展公益活動(dòng),對生活困難的留守兒童家庭伸出援助之手。發(fā)現(xiàn)侵害留守兒童合法權(quán)益的現(xiàn)象,及時(shí)救助和舉報(bào)。 (3)學(xué)校:嚴(yán)格管理,確保校園安全;加強(qiáng)安全教育,引導(dǎo)留守兒童守法自律,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。保障留守兒童的
10、受教育權(quán),對有特殊困難的留守兒童給予更多關(guān)愛。 (4)家庭:父母應(yīng)經(jīng)常關(guān)愛留守兒童,與孩子多溝通,多關(guān)心孩子,加強(qiáng)對未成年子女的安全教育,切實(shí)履行撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的義務(wù)。 (5)留守兒童:嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,依法律己。認(rèn)真學(xué)習(xí),用行動(dòng)和成績回報(bào)父母。明辨是非善惡,多與同學(xué)、老師交流溝通,積極參加集體活動(dòng)。 2為了回報(bào)黨和政府的關(guān)愛,作為義務(wù)教育階段的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)如何履行受教育的義務(wù)? (1)認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。 (2)認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué)。 (3)認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 3抵制不良信息,構(gòu)建“清朗網(wǎng)絡(luò)”,讓青
11、少年健康成長,應(yīng)該從哪些方面做起? (1)國家:加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督與管理,健全法律法規(guī),依法打擊制作、傳播淫穢色情信息的違法犯罪行為。引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)站為青少年提供喜聞樂見、有益身心健康的信息,用積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)文化占領(lǐng)陣地。 (2)網(wǎng)絡(luò)企業(yè):加強(qiáng)行業(yè)自律,增強(qiáng)職業(yè)道德和法治觀念,依法規(guī)范行業(yè)行為,為廣大公民尤其是青少年創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 (3)學(xué)校:開展豐富多彩的教育活動(dòng),大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德、網(wǎng)絡(luò)法律、網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明,增強(qiáng)青少年學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)低俗信息、不良網(wǎng)站、聊天室、貼吧及其他不良文化的抵抗能力,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)高雅的生活情趣。 (4)家長:培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),發(fā)現(xiàn)孩子瀏覽不良網(wǎng)站或低俗信息時(shí)要及時(shí)阻止。 (5)中學(xué)生自身:自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律,利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。要學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)為他人、為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)上低俗信息的危害性,自覺抵制不良誘惑,不瀏覽、不傳播低俗信息,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,做網(wǎng)絡(luò)的主人,做一個(gè)文明守法的好網(wǎng)民。