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1、2022年國旗下講話：重溫行為規(guī)范 爭做文明學(xué)生
各位老師、同學(xué)大家早上好！
今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座，馬路上不遵守交通法規(guī)，路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩，尤其是在我們校園里，大家可以聽聽課間的喧嘩聲；看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧)；大家再看看校園、教室地面上甚至是廁所里經(jīng)?？梢姷募埿肌⑺芰习b袋，難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎？……我不否認(rèn)，在很多人眼里，甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里，認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道?？墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折
2、射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)?！靶袨槿站贸闪?xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益；沾染上不良習(xí)慣會在青少年時(shí)期就埋下隱患。中學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期，在此時(shí)期，文明行
3、為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，從保持環(huán)境整潔做起，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動向家長和老師交上一份滿足的答卷。我相信，大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
2022年國旗下講話：重溫行為規(guī)范 爭做文明學(xué)生（二）
各位
4、老師，同學(xué)們：大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是—《重溫行為規(guī)范，爭當(dāng)文明學(xué)生》。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)至今已經(jīng)有一個(gè)星期了。不知道各位同學(xué)們是不是已經(jīng)從假期的狀態(tài)調(diào)整過來了呢？踏進(jìn)校園，我們就是一名小學(xué)生。所以，行為規(guī)范也是我們必須遵守的規(guī)章守則。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。
那么用來規(guī)范、約束我們小學(xué)生言語行為的“規(guī)矩”又是什么呢？就是《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
《小學(xué)生守則》中，向同學(xué)們提出了十條要求，包括了尊敬國旗、尊敬師長、友愛同學(xué)、文明禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、開動腦筋、誠實(shí)守信、注意安全、遵守公共秩序、保護(hù)環(huán)境、熱愛勞動等方方面面的內(nèi)容；而《小學(xué)
5、生日常行為規(guī)范》二十條，則對小學(xué)生的日常行為提出了更具體的要求，進(jìn)行了更細(xì)致的規(guī)范。我們每一位同學(xué)，學(xué)習(xí)“守則和規(guī)范”，更應(yīng)該用它來約束自己日常的言行，落實(shí)到我們每天的行動上去！我們大多數(shù)學(xué)生能做到，比如說，許多值日生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，早上一來就打掃包干區(qū)、教室；許多同學(xué)見到地上有廢紙能主動彎腰撿起；見到老師主動問好；同學(xué)之間互幫互助，愛護(hù)小同學(xué)…這些行為，是多么美好！可是，就在許多同學(xué)用自己的實(shí)際行動美化我們校園的同時(shí)，一些極不和諧的音符仍在跳躍著，在教室里或者走廊上，有我們同學(xué)丟的紙屑雜物；上學(xué)放學(xué)的路上在校外購買零食，在操場上，有我們同學(xué)扔的飲料瓶、零食包裝袋紙；在平時(shí)上操、放學(xué)的路隊(duì)
6、中，有的同學(xué)推推搡搡，大聲講話；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)左顧右盼，竊竊私語；以上種種現(xiàn)象，不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。這學(xué)期學(xué)校不光繼續(xù)開展星級學(xué)生的評比，而且還要開展星級班級的評比。我們也提醒各位同學(xué)，你們的胸卡要堅(jiān)持佩戴，少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員會根據(jù)每位同學(xué)的言行舉止進(jìn)行打分，所以你代表的不僅僅是自己還有你的班級。
今天在這里，我們每個(gè)人不妨先從以下五個(gè)方面來問一下自己：
1.課堂學(xué)習(xí)你能及時(shí)做好上課準(zhǔn)備、按時(shí)進(jìn)入教室，上課專心聽講，積極開動腦筋，踴躍發(fā)言，課后按時(shí)，高質(zhì)量地完成作業(yè)嗎？
2.課間活動時(shí)你能注意安全，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做
7、文明的游戲嗎？
3.愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，先從保持教室整潔開始，你能不亂扔垃圾，不在課桌上亂涂亂畫，走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎？
4.上下樓梯，進(jìn)行兩操時(shí)，你能做到排隊(duì)靜、快、齊，不擁擠，上下樓梯靠右行嗎？
5.晚上放學(xué)你能做到，按時(shí)回家，不光顧校外小攤小販，不在馬路上逗留和玩耍嗎？
對照這五個(gè)方面，你的行為表現(xiàn)能打幾分呢？同學(xué)們，良好的行為規(guī)范是一個(gè)學(xué)生品行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
千里之行，始于足下。這個(gè)月就讓我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《小學(xué)生守則》吧，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做界小文明學(xué)生！
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2022年國旗下講話：重溫行為規(guī)范 爭做文明學(xué)生
